聽聲音

培養(yǎng)技能

復習胎教音樂，鞏固音樂記憶，能開發(fā)寶寶欣賞美的潛能。如果嬰兒期不復習，胎教的影響會在半年之內消失。

游戲準備

花鈴棒、音樂旋轉玩具或八音盒。

游戲步驟

1 用聲音柔和的花鈴棒逗寶寶，使他聽到聲音。

2 將花鈴棒放在寶寶手心，大人握著他的小手搖動，使花鈴棒作響。

3 音樂旋轉玩具、八音盒可使寶寶看到會旋轉的小玩具，同時聽到美妙的音樂。

互動貼士

用妊娠期間用過的胎教錄音帶定時為寶寶播放，使寶寶回憶曾聽過的音樂。搖籃曲應在睡前播放；兒童音樂和小步舞曲可在白天覺醒時播放。妊娠期曾為胎兒唱過的歌曲也應在寶寶覺醒時再唱。

逗笑

培養(yǎng)技能

養(yǎng)成逗笑的條件反射，建立通過學習得來的神經回路，寶寶越早學會逗笑就越聰明。笑所引起的快樂情緒又能同時促進寶寶的大腦發(fā)育。

游戲準備

不需要準備任何東西。

游戲步驟

大人抱著寶寶，撓撓他的身體，摸摸他的臉蛋，用快樂的聲音、表情和動作去感染寶寶。寶寶的目光漸漸變得柔和，而不是剛開始那樣緊張，眼角出現(xiàn)細小的皺紋，口角微微向上，出現(xiàn)快樂的笑容。

互動貼士

媽媽可以從寶寶剛出生就培養(yǎng)他對語言的感受能力。媽媽可以一面用手摸摸寶寶的胸脯逗寶寶笑，一面說：“你好，寶寶！”“你早，寶寶！”“像我這樣笑。”“哈，哈，哈，寶寶。”“我的鼻子癢癢。”“你的身上癢癢。”“撓癢癢，撓癢癢。”“給我甜甜一笑。”“很好！”

媽媽盡可能隨便說些讓寶寶高興的話，做些逗寶寶笑的動作，只要能引起寶寶笑就可以了。

寶寶以笑來回答大人的逗樂才算逗笑，一般出現(xiàn)在出生后14～21天，個別孩子出現(xiàn)得早一些或遲一些。經常有人逗笑，生活在快樂環(huán)境下的孩子會笑得早一些。愛笑的孩子招人喜歡，容易獲得朋友，將來會生活得更加幸福。

同寶寶唱歌

培養(yǎng)技能

讓寶寶欣賞韻律和節(jié)拍，分享父母快樂的感受。抱著寶寶唱歌時，父母胸部的震動傳給寶寶，寶寶聽著溫柔甜美的歌聲，隨著父母的輕柔活動會感到安詳和快樂。如果母親緊抱寶寶前后左右地擺動或轉圈跳，位置感覺的變化使寶寶平衡器官得到鍛煉，對寶寶將來坐、立、行走都有好處。但是過大的聲音、過大的動作和失去支撐都會使寶寶害怕，應注意避免。

游戲準備

CD機、唱片。

游戲步驟

1 母親要定時為寶寶唱歌，如同胎教音樂那樣讓寶寶心情舒暢。

2 可以和寶寶一起聽錄音的歌曲，但無論什么好音樂都不如母親安詳地為寶寶唱歌效果好。

3 母親可以學唱一些兒童歌曲，既簡單，又好聽，寶寶將來很容易學會。

4 如果父母一起唱，效果就更好了。

互動貼士

可以一面唱一面按節(jié)拍輕輕地搖晃；也可以豎抱著寶寶，母親按節(jié)拍輕輕地搖動身體，使寶寶感到舒適、快樂。父親也可以抱著寶寶唱歌，用較大的幅度晃動身體甚至跳起舞來。父親的歌聲低沉，會讓寶寶有另一種感受。

用勺子

培養(yǎng)技能

讓寶寶學會用勺子。勺子與奶瓶不同，宜于喂較稠的液體和半固體食物。讓寶寶改變吸吮的方法，學會見勺張口，需要一段適應過程，要從滿月后開始練習，為以后喂輔食作準備。

游戲準備

勺子。

游戲步驟

1 用小勺給寶寶喂水、喂鈣劑，讓寶寶學習用勺子進食。開始用小勺時，盛l/3～1/2的液體，將小勺伸進寶寶舌中部，把小勺略作傾斜，將液體倒入口腔，小勺子仍留在舌中部，待寶寶吞咽時接住從咽部返流出的液體。寶寶要連續(xù)咽兩三次才能將口腔中液體全部吞下，這時再將勺子取出喂第二勺。

2 寶寶習慣吸吮，常用吸吮的口形將唇撅起，勺子難以進入寶寶舌中部，要稍等片刻，等寶寶的小嘴張開。這時最好的辦法是同寶寶講話，大人說“把嘴張開”，并做張嘴動作讓寶寶模仿，寶寶張開嘴時馬上將勺子放入。

互動貼士

經過反復練習，大約到出生后第三個月時，寶寶學會了見勺張口，這時就好喂多了，液體也較少在吞咽時返流出來。

選畫

培養(yǎng)技能

培養(yǎng)寶寶視覺分辨能力。寶寶對看過的圖像有印象并產生記憶，到達右腦引起一種快樂的感受，面部出現(xiàn)快樂的表情，并通過脊神經引起四肢肌肉的手舞足蹈反應。每次看到這幅圖都引起同樣反應，神經通路即已建成。對其他掛圖不能產生同樣反應，說明寶寶有了明確的視覺分辨能力，或者已經形成條件性抑制，眼睛看到就避開。這種正面和反面條件反射的形成，說明寶寶有了視覺分辨能力。

游戲準備

各種鮮艷的圖畫。

游戲步驟

1 在室內墻壁四周掛上色澤鮮艷的圖畫，有人物、動物、水果、交通工具、花草樹木等。畫面要單一，重點突出。

2 大人豎抱著寶寶看掛圖。向他介紹：“看，紅紅的大蘋果真好吃。”“小弟弟在打球。”“小汽車嘀嘀叫。”“猴子上樹啦。”

3 寶寶邊聽邊看，你會發(fā)現(xiàn)寶寶臉上表情的變化。以后每當你抱著寶寶走到某幅他喜歡的圖畫前，寶寶會眉飛色舞、手舞足蹈，喜歡多看一會兒，離開時他會叫著讓你停步。

互動貼士

有的寶寶在看到黃臉狒狒時會開顏歡笑；有的寶寶喜歡戴紅圍巾女性的掛圖；有的寶寶喜歡看胖胖的不穿衣服的小弟弟，而對其他的掛圖一望而過并無留戀的表情。如果將寶寶所喜歡的圖畫移動了位置，他也能認出來。有些家庭喜歡擺放一些柔軟的大玩具，寶寶也會對其中的某一個表現(xiàn)出特殊的喜悅，這些可愛的行為都會在出生后50天左右有所表現(xiàn)。

認母投懷

培養(yǎng)技能

觀察寶寶是否獲得識別人的綜合印象。寶寶從兩個半月起就能認識朝夕相處的母親，以后逐漸能分辨家人，到6個月大時知道躲避生人而依戀母親。隨著接觸人的增多，寶寶將學會仔細分辨記住不同人特征的本領。

游戲準備

需要爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺及鄰居阿姨的配合。

游戲步驟

1 父親抱著寶寶，對面有奶奶、阿姨、媽媽，或者還有姥姥及鄰居的阿姨。寶寶會毫不猶豫地投向母親懷里。

2 寶寶認識母親是一種綜合的印象，綜合形象、聲音、氣味、抱的姿勢等。如果寶寶患傳染病住院，即使母親穿隔離衣、戴帽子和口罩去探望，兩個多月的寶寶也會高興地撲向母親懷里。

3 如果戴上眼鏡就會引起識別困難，但只要母親開口說話，寶寶馬上就分辨出來了。

互動貼士

有的寶寶在出生后80天就會轉頭投入母親懷中，85天時聽到母親的聲音會在小床上探頭尋找。

寶寶在3個月前后也能認識父親，但是如果父親不和寶寶住在一起，識別就有困難。許多母親在娘家坐月子，滿月之后才回自己家，滿月之前寶寶很少見到父親，所以認識父親會遲一些。此外，母乳喂養(yǎng)的寶寶比人工喂養(yǎng)的寶寶更早辨認母親。分娩后因病而致母子分離，或因其他原因母子分離，由照料人負責人工喂養(yǎng)寶寶時，寶寶會先認識照料人而后才認識母親。

照鏡子

培養(yǎng)技能

先讓寶寶認識鏡中自己的形象，看清楚自己身體的每個部位，也看到媽媽比自己高大，媽媽身上的每個部位都比自己大；再讓寶寶從鏡中看到不同位置的東西，引起寶寶探索外界的興趣。

游戲準備

家用梳妝鏡一個。

游戲步驟

1 把寶寶抱至梳妝鏡前，讓寶寶觀察自己的形象。

2 寶寶笑時鏡中的寶寶也笑；母親拉寶寶的手去摸鏡子，鏡中寶寶也照樣伸手。

3 媽媽做怪臉，鏡中的媽媽也做怪臉。

4 寶寶開始用頭去碰鏡子，用身體去撞，用腳去踢，在鏡前做各種動作。

5 媽媽告訴他“這是寶寶，那是媽媽”，讓他認識自己的形象。

互動貼士

讓寶寶看可移動的小鏡子，在小鏡子中映出抓不到的玩具和自己看不見的東西。大人移動鏡子，鏡子映出的東西不斷變化，會使寶寶驚奇不已。

識別父親

培養(yǎng)技能

讓寶寶體會母愛和父愛，使他感到家庭的溫暖。父母都愛護自己，自己屬于這個家庭的一員，這種家庭觀念會影響終生的。

游戲準備

游戲需要和爸爸一起進行。

游戲步驟

1 父親要主動同寶寶玩耍，寶寶會感到父母是不同的。

2 爸爸的手強健有力，抱寶寶的方式與母親不同。

3 爸爸親寶寶，臉上有胡須，與母親光滑的臉不同；爸爸的氣味與媽媽不同。

4 爸爸講話時聲音低沉；爸爸不但會唱歌，還會吹口哨。

5 多數寶寶都喜歡讓爸爸抱，舉高高，舉到空中使寶寶經歷一些驚險，但感覺更加有趣。

互動貼士

寶寶和爸爸一起時，可以玩的游戲有：

1 蕩秋千。

這個游戲為大家所熟悉。玩的時候爸爸可輕輕擺動胳膊，助寶寶一臂之力。

2 開飛機。

嘴里來點開飛機的聲音，可增加游戲的趣味性。若想增加點刺激，爸爸可上下伸縮雙臂雙腿，讓“飛機”上下顛簸，孩子也許會興奮得尖聲大叫。

3 嘚兒嘚兒，馬兒跑。

這個游戲頗能發(fā)揮爸爸的想象力：顛的幅度小，是馬兒小跑，顛的幅度大，是馬兒猛跑；還可以來個左奔右跑，讓你的寶寶樂得直叫。

快樂小鞋子

培養(yǎng)技能

通過這個游戲，寶寶可以練習手眼協(xié)調能力和腳眼協(xié)調能力，鍛煉肌肉，還可以培養(yǎng)寶寶的視覺跟蹤能力。

游戲準備

彩色嬰兒毛線鞋；小鈴鐺，或會發(fā)出聲響的較輕物品，也可以用柔軟的彩色小玩具；針線；柔軟的毯子；寶寶的腳。

游戲步驟

1 買幾雙彩色嬰兒毛線鞋，最好是三原色（紅、黃、藍）或彩虹顏色的。

2 在毛線鞋的頂端牢牢縫上小鈴鐺，柔軟的彩色小玩具也可以。

3 讓寶寶仰躺在一張柔軟的毯子上，并替他穿上毛線鞋。

4 和寶寶一起欣賞他的新鞋子。

互動貼士

在穿鞋的過程中，媽媽可以邊給寶寶穿鞋邊和寶寶逗笑，給寶寶一段快樂的穿鞋時間。同時，這有助于拉近親子關系，讓寶寶熟悉媽媽的氣息和哄養(yǎng)方式。

神奇手套

培養(yǎng)技能

通過這個游戲，可以鍛煉寶寶的預期能力、情緒表達能力和信任感，還能培養(yǎng)寶寶的社交活動能力。

游戲準備

柔軟的手套、柔軟的動物玩偶，大小要跟手套差不多；針和線；嬰兒椅或柔軟的毯子。

游戲步驟

1 在手套的手背上縫一個柔軟的小玩偶，戴上手套時，小玩偶可以立在你的手背上。

2 把寶寶放進嬰兒椅，或放在一條柔軟的毯子上。

3 戴上手套，把你的手四處晃動，讓寶寶看見動物玩偶坐在你的手背上。

4 一邊晃動手一邊發(fā)出動物的聲音，吸引寶寶的注意。

5 突然將手放在寶寶肚子上、腿上、胳膊上，或是其他身體部位，并笑著說：“抓住了！”

6 在這個身體部位輕輕地撓癢，接著再玩一次。

互動貼士

每個寶寶都喜歡驚喜——只要這個驚喜很有趣而且不嚇人！上面介紹的就是一個比較刺激的游戲，你可以利用“神奇手套”來和寶寶一起開心。

光影秀

培養(yǎng)技能

這個游戲主要是培養(yǎng)寶寶的視覺能力。

游戲準備

手電筒一個。

游戲步驟

1 在世界各地的很多文化中，人們都創(chuàng)造了用影子表演的形式，而寶寶會特別喜歡看到影子舞動時的神秘感和驚奇感。

2 坐在地板上，把寶寶抱在你懷里。

3 把手電光或燈光打到墻上，然后把手放在光源和墻之間，這樣墻就成了你表演手影的屏幕。

4 剛開始，你可以做些簡單的動作，例如，揮手或豎起手指表示不同的數字。

5 然后你可以用手做出小動物的形狀，比如狗或鴨子。

6 或者幫寶寶揮動雙手，在墻上顯出晃動的影子，然后讓寶寶看他的手影比你的小多少。

7 最后，你還可以握著寶寶的手，幫寶寶做出不同的手影形狀，讓這些手影對寶寶說晚安。

互動貼士

寶寶在3個月時，會被移動的圖案和顏色吸引得目不轉睛。你可能會注意到：小家伙現(xiàn)在開始盯著電視看了，以前他對電視可是視而不見的！現(xiàn)在，你應該用上述的游戲方法來幫助寶寶成為活躍的觀眾。

口技音樂

培養(yǎng)技能

培養(yǎng)寶寶的聽力與反應，與寶寶進行親子互動。

游戲準備

柔軟的毯子、嘴巴、舌頭、牙齒和嘴唇。

游戲步驟

1 媽媽把寶寶抱在大腿上，讓寶寶可以看清楚媽媽的臉。

2 用嘴巴發(fā)出各種聲音，如水流聲、親吻聲及咕咕聲，或吹口哨、唱歌和哼曲子，還可以模仿動物的叫聲，如狗、貓、鴨子、馬、牛、豬、小雞、公雞、小鳥、驢子、狼等。

3 還可以讓爸爸參與進來，讓爸爸用嘴巴吹口技，模仿各種聲音，逗寶寶玩。

互動貼士

媽媽或爸爸嘴巴發(fā)出的模仿聲音千萬不要太大聲，否則可能會傷害寶寶的聽力。如果有一種聲音令寶寶感到困擾，就不要再發(fā)出這種聲音。

翻身90度

培養(yǎng)技能

培養(yǎng)寶寶掌握方向感和移動能力。

游戲準備

柔軟的毯子或毛巾，地毯，玩具。

游戲步驟

1 在柔軟的地毯上鋪上一條柔軟的毯子或毛巾。

2 讓寶寶仰躺在毯子上，先仰臥，媽媽手里拿著玩具或者鏡子。

3 坐在寶寶的左側面，先用玩具或者用聲音逗引，或用鏡子吸引寶寶轉過來，如果寶寶身體不會側轉，媽媽可幫他把右腿搭到左腿上。

4 將寶寶的一只手放在胸部，另一只手做上舉狀。媽媽一只手扶著寶寶胸部的小手，另一只手放在寶寶背部，幫助寶寶從仰臥轉為側臥，再轉為俯臥。

5 將寶寶胸部的小手向前，讓寶寶兩臂屈肘，手心向下，兩臂距離稍比肩寬，支撐身體，用玩具逗寶寶抬頭。

6 寶寶翻過身的時候，要給予鼓勵，表達媽媽的愉悅之情。

7 重復以上的動作直到寶寶感覺疲憊為止。

互動貼士

1 媽媽一定要緩慢地翻動寶寶，并且一只手擱在寶寶身上，以免寶寶翻得太快而受傷。

2 玩這個游戲的時候，如果把寶寶的衣服和尿布全部脫掉，就要記得在手邊放好尿布，以防他突然小便。

3 媽媽在寶寶俯臥時，可在寶寶的背部脊柱兩側從上到下輕輕撫摸，鍛煉嬰兒的頸部及背部的肌肉。