“80后”是怎樣做媽媽的？她們怎樣看待自己和自己的寶寶？事實上，圍繞在80后媽媽身邊的新詞兒有很多：宅媽達人、網購網聊、講究效率、崇尚平等、追求個性、不愿讓寶寶輸在起跑線、棍棒教育太過時……其實，80后新媽媽最重要的是擺脫困擾，樹立快樂育兒理念，做好“為人母”的身心準備。

寶寶呱呱墜地，新媽媽自信滿滿、摩拳擦掌地抱起了自己的新生寶貝。可是很快，她們的自信和情緒就進入了下降通道，因為有太多困擾不能順利解決，有不少挫折難以面對，當初的神采飛揚，很快就變成了灰頭土臉。實質上這是個壓力與能力的問題。本章通過做好孕前準備，預防產后抑郁等內容，幫助80后新媽媽秀出時尚媽媽的風采，做一個精神煥發的80后新媽媽。

做好當新媽媽的充分準備

做好懷孕準備，是保證孩子有個健康身體的前提，是科學懷孕的主要內容之一。一般來講，懷孕準備包括生理準備和心理準備、選擇最佳的生育年齡、選擇適宜的懷孕季節以及選擇科學的分娩方式這幾個方面。

♀第一，身心準備。

為確保個人、家庭與寶寶永遠幸福，所有的女性在計劃要寶寶之前，可以根據自己的具體情況與環境，定期與丈夫進行必要的情感交流，了解對方的思想與內心狀態，盡可能幫助對方、支持對方，共同參與懷孕前的情感準備。

這里值得一提的是，夫妻二人應該考慮戒掉不良的生活習慣。科學懷孕的目的就是為了有一個健康可愛的寶寶，但父母的不良習慣會導致胎兒畸形。因此，準備要寶寶的夫妻戒掉不良習慣是必要的，諸如吸煙、飲酒、熬夜等，都應該在孕前徹底戒掉。

♀第二，選擇最佳生育年齡。

遺傳學的研究表明，母親年齡過小，自身尚未完全發育成熟，對寶寶的發育肯定會有不良的影響；另外從培養的角度講，父母社會經歷太少也會直接影響到兒童的智力教育。但也不可年齡過大，母親年齡過大，胎兒智力發育障礙的發生率就會增加，有可能造成智力低下和其他神經系統發育異常。

同樣，父親的年齡也不能過大。男子年齡過大，精子的活力會減退，胎兒各種疾病的發生率亦會相對增大，如精子異常，受孕后容易發生流產、早產和寶寶先天畸形，寶寶還會發生軟骨發育不全、先天性耳聾和先天性心臟病等。

一般來說，女性懷孕年齡在25至30歲之間為最佳時期。因為這段時間是生育功能最旺盛的時期。這個時期女子骨骼系統已經發育完善，腹部肌肉發達有力，骨盆韌帶處于最佳狀態。如果這個時期做媽媽，母子發生各種疾病的機會最少。當然，由于懷孕受健康、生理、心理，以及外部環境等多方面因素的影響和制約，這個最佳生育年齡不是絕對的。

對于女性來說，生育年齡最晚不要超過35歲，原因是35歲后懷孕的機會減少，易流產。隨著年齡的增長，卵細胞逐漸老化，卵子中染色體畸變增多，容易造成胎兒畸形、流產和死胎等。據有關資料統計：35歲以上的婦女分娩出的寶寶，發生先天缺陷的機會較25至30歲婦女生育的寶寶高2倍以上，并隨著年齡增長而遞增。35歲以上的高齡孕婦，染色體不分離的機會增加，胎兒染色體畸變率增高。另外，35歲以上的高齡初產婦其子宮頸和陰道的彈性差，骨盆關節松弛性也差，子宮收縮力弱，分娩時間會延長，難產的危險性也會增加。同時還容易發生高血壓和糖尿病等并發癥，妊娠高血壓綜合征的發病率也高。

♀第三，選擇適宜的懷孕季節。

在一定意義上，懷孕的季節與胎兒的正常發育和產婦的身體健康密切相關。根據氣候特點、營養、傳染病流行情況等因素進行綜合分析，醫學界普遍認為：在春末夏初懷孕，是較為理想的。春末夏初懷孕，寶寶出生后體質好，不易患病。而且在孕末期避開了酷暑與嚴寒。孕末期，孕婦容易疲勞、多汗，如在酷暑季節，孕婦會因天氣炎熱而生痱子。由于天氣炎熱，各類病毒繁殖、生長和傳播的機會就多，很容易造成病毒感染與病毒的流行。如果孕末期是在寒冷的冬季，空氣中二氧化硫的濃度高于其他季節，加上家庭生活中用的燃料可造成室內空氣污染，有害氣體不斷堆積，孕婦在寒冷的冬季又不能冒著嚴寒在戶外散步，患病的機會就會增加。

♀第四，選擇科學的分娩方式。

分娩方式有多種，如剖宮產、自然分娩、水中分娩等。究竟采取哪一種分娩方式，需要進行科學的選擇，這對母子的身心健康十分重要。從科學的角度講，最好選擇自然分娩。

選擇自然分娩的益處在于，一方面，胎寶寶經過產道時有一定的壓力，這會刺激胎寶寶發生應激反應，引起一系列的內分泌改變。尤其是腎上腺皮質激素增多，可以促進免疫因子的產生而增強機體抗病能力。針對這一現象，曾有人做過調查，凡是正常陰道分娩的新生寶寶，其細胞免疫和某些免疫球蛋白均高于剖宮產出生的新生寶寶。

另一方面，在自然分娩時，由于胎寶寶必須通過相對比較窄的產道，對胸部有一擠壓的過程，使胎寶寶呼吸道腔內的羊水和分泌物容易被擠出，因此，在出生以后患“新生寶寶吸入性肺炎”、“新生寶寶濕肺”的相對減少，也有利于肺組織的膨脹以及正常呼吸的建立。隨著分娩時胎頭受壓，血液運行速度變慢，相應出現的是血液充盈，興奮呼吸中樞，建立正常的呼吸節律。據有關的資料報道，通過陰道分娩的胎寶寶，由于大腦受到陰道擠壓而對寶寶今后的智力發育有好處。對母體而言，由于自然分娩是一種生理現象，其創傷小、比較安全，并且在產后能很快恢復健康，對產后的體型恢復有益。

專家給80后新媽媽支招

早期教育一般指對0至6歲兒童的教育。這一時期寶寶的身心變化非常大，需要80后新媽媽擺正早教心態，根據寶寶的身心發育特點，實施有針對性的早期教育。

有關給寶寶進行家庭早期教育，專家提出了具體的意見和建議，新媽媽可以參照這些觀點，對自己的某些不恰當做法進行調整。

♀第一，別把寶寶當病人。

大部分新爸新媽都認為早期教育是為了讓寶寶出類拔萃，結果恰恰出現了許多問題。全國婦聯“中華育嬰工程”專家委員會曾經在全國進行的抽查顯示，由于早教中存在的種種誤區，已經影響到寶寶的身心發展。比如把寶寶當病人。調查發現，有百分之九十以上的家庭都把寶寶當作脆弱的小生命，像對待病人一樣對寶寶照顧得無微不至。

其實，寶寶不是病人，他們還在母腹之中時就有了各種能力，出生后則有很多的潛能，還有驚人的適應能力。寶寶對環境的要求，除了照顧以外，更需要運動和交流，甚至是冒險，以挖掘自己身體里的各種潛能。如果把寶寶當成病人那樣照顧，他們的潛能就會一個個地消失。

♀第二，別把分數當唯一。

全國婦聯“中華育嬰工程”專家委員會的調查顯示，有百分之九十以上的家庭把教育與分數相提并論，并認為學習成績就是教育的效果。于是，寶寶們在1歲時就開始認字，3歲開始學外語，3至6歲的寶寶百分之八十五以上參加各種培訓班。

有關的專家指出，教育是能力的培養，不完全是成績的取得。教育包括的內容很多，健康的心理、樂觀的情緒、合作精神、思維方式、動手能力、語言表達等，都不是能用分數來衡量的。重要的是綜合素質的協調發展，而不是逼迫寶寶掌握一項專門技能。

♀第三，不能盼寶寶是“神童”。

大部分新爸新媽都給寶寶設計了美好的未來，甚至不切實際地把寶寶當作“神童”。調查發現，希望寶寶“正常發展”的爸爸媽媽只有三成，六成的爸爸媽媽希望自己的寶寶“超常”，最好是個“神童”。

其實，超常和低智商的兒童所占的比例都非常少，百分之九十以上的兒童都是正常寶寶。如果爸爸媽媽非要給正常的寶寶定一個超常的標準，每天施壓，其結果只會是拔苗助長，還是應該量力而行。

♀第四，別給寶寶起奇怪的名。

讓老師頗感頭痛的是，如今學生的名字越起越怪，四個字的，五個字的，一個字的都有，而且爸爸媽媽喜歡從字典的生僻處選擇字，以標明獨一無二的“這一個”。教育部、國家語言委啟動的“人名規范”系列項目，特別強調給寶寶起名字應該禁用生僻字或自造字。據某地人口管理處負責人介紹，民警們一旦遇到含有生僻字或自造字的市民名字，將無法將其戶口卡排列入檔。目前，全國許多城市的居民戶籍都實現了計算機網絡管理，在制作身份證遇到生僻字或自造字時由于計算機無法識別，只能靠民警將名字手寫在身份證上。同樣的情況也會發生在制作護照的時候，一旦出現計算機無法識別的字，民警只得將持有者的名字手寫在護照上。而這種身份證或護照在使用時，極有可能會被認為是假證，因為按照國際慣例，所有的護照都應該是機器打印的。

據老師們說，給寶寶起一個很奇怪的名字也是家教的一大誤區。爸爸媽媽越是別出心裁，搞得越冷僻，別人越是叫不出其寶寶的名字，其寶寶在公眾場合得到鍛煉的機會也越少。

這其實最重要的還是個心態問題。事實上，媽媽的心態很重要。每個寶寶的氣質類型不同，有的寶寶天生敏感，可能適應的過程要長一些，這樣的寶寶需要媽媽給予更多的耐心和陪伴。比如在一個陌生的環境，其他寶寶都在玩，自己的寶寶卻緊拉著媽媽的手不放，那么請媽媽耐下心來陪著寶寶繼續熟悉這個環境。此時別急于讓寶寶“獨立”，如果不顧寶寶的感受貿然把寶寶推到人群中，甚至呵斥打罵寶寶，只會起到相反的作用，很可能下一次在陌生環境，寶寶會更加害怕，更加黏著媽媽。

有的媽媽說覺得自己的寶寶好像并不內向，在家里或者在熟悉的人面前非常活躍，可是一到陌生場合就怯場。造成這個問題的原因，往往是寶寶在家里受到了過多的溺愛和關注，被呵護得太多造成的，以至于缺少適應環境的能力，缺乏與人交往的經驗，缺乏遭遇挫折的心理承受力。針對這種情況，媽媽和家人應該“放手”，一方面，讓寶寶多做力所能及的事情，同時，也要多創造寶寶和其他小朋友在一起的機會，并且要少干預寶寶們之間的事情，讓寶寶自己從交往中學習和積累經驗，找到自信。

新媽媽快樂育兒別厭煩

快樂是新媽媽送給小寶寶最好的禮物。怎么樣才能讓在襁褓里的寶寶感到快樂？新媽媽又怎樣才能知道寶寶是快樂的還是不快樂的？

剛出生的寶寶大多數時間除了吃就是睡覺，但他們的內心其實很渴望來自外界的良性刺激。這個時候，新媽媽可以給寶寶一些觸覺、視覺、聽覺方面的良性刺激，寶寶是會在心里“偷著樂”的，對他以后生理和心理方面的健康成長也有很大益處。

稍大一些的寶寶知道如何把快樂寫在臉上，即他開始出現微笑，這種微笑通常發生在看見媽媽、爸爸和他喜歡的親人時。如果新媽媽對他的這種微笑做出反應，逗他哄他，寶寶會更加快樂，而親子之間的美妙關系也在這樣的時刻逐步建立起來。

在新媽媽給寶寶喂奶時，寶寶的眼睛和媽媽的臉之間的距離應該保持在30厘米，這個距離是寶寶最喜歡、最能看清楚東西的距離。媽媽在給寶寶喂奶時，應該微笑并專注地看著他，這樣會讓寶寶感到非常快樂。

寶寶感到不快樂的時候會啼哭，不快樂的原因有很多，其中有一個就是渴望媽媽的撫摸和擁抱。另外，寶寶還非常渴望接觸外面的世界，多出去走走，也會帶給他很多的快樂。

如果這個時候新媽媽發現寶寶會一個人獨自玩耍，即把自己的小手伸到眼前凝視、晃動并陶醉其中，千萬不要打攪他。寶寶的“自娛自樂”也能讓他體會到快樂，而且，這也是培養寶寶開始具有“自我意識”的關鍵期。新媽媽要用女性特有的細膩和初為人母的特殊身份，將溫馨的母愛傳達給寶寶，讓寶寶在母愛的陽光照拂下健康快樂地成長。從長遠意義上講，偉大的母愛帶給寶寶的快樂，必將成為一個人一生發展的原動力！

下面這些場景你可能經歷過，你是怎么認為的呢？

一個新媽媽帶寶寶去樓下花園玩球，她本來是陪著寶寶好好地玩，教他一點“本事”，可是寶寶盡是把球胡亂地扔，剛開始她還沒有覺得煩，時間長了，她盡揀球了，就覺得很煩；新媽媽帶寶寶去沙灘上玩沙子，她本想讓寶寶學習如何使用工具，可是寶寶還不讓她教怎么玩，結果弄得到處臟臟的，她很心煩；新媽媽想培養寶寶從小就學會幫助人的意識，就讓寶寶幫她剝豆子，可寶寶凈幫倒忙，把豆子弄得到處都是，她覺得反倒麻煩了……

你和寶寶玩游戲的感覺如何呢？當你陪著寶寶玩游戲的時候，你嫌麻煩的原因有以下幾個方面：第一是寶寶太小，教他玩什么、學什么也是費工夫，教他學習起來太麻煩，等他上幼兒園以后老師再教他就會了，有的東西，寶寶大點兒自然也就會了，何必現在教，太麻煩了。第二是有的時候寶寶喜歡的東西很臟，比如沙子，幫他打掃衛生太麻煩，所以，不喜歡給他玩這類的游戲。第三是本來想在游戲過程中滲透一些教育內容，可是寶寶專注力很差，一會兒一個花樣，也不知道他到底想怎么玩，看著他在瞎玩，真心煩。第四是有的游戲太容易讓寶寶興奮，比如一些運動游戲，怕他得多動癥，所以不能給寶寶玩。

對于以上觀點，你是否也有同感？如果你的想法和以上所列舉的想法有相似之處，你也一樣可以發現自己的問題了。

如果你的想法和第一種類型相似，那么你可能是一位逃避困難的新媽媽。不要覺得很多能力隨寶寶的成長自然就會擁有，寶寶很多優秀的能力和素質，是需要新媽媽幫助寶寶建立并完善的。寶寶小，但并不表示寶寶不需要教育和幫助，新媽媽需要知道的是：無論寶寶多大，你對寶寶的教育都是責無旁貸的，不要把你的責任推卸給任何人或任何機構。不要認為教育寶寶是一種“麻煩”，你試著去做做，就能發現寶寶是充滿智慧的。

如果你的想法和第二種類型相似，那么你對寶寶的生活環境要求太高了。寶寶對周圍事物的探索是沒有干凈、臟的區別的，我們要教會寶寶的是事物或玩具不干凈的時候怎么處理，手或衣服被弄臟了怎么辦，而不是限制寶寶的行動，這樣會制約寶寶對事物的認知和探索水平。

如果你的想法和第三種類型相似，那么在這里要提醒你，陪寶寶玩，要有絕對的耐心，還要注意掌握引導寶寶參與游戲的方法。其次，我們教寶寶學會一些技巧或某一些動作，不能太過追求結果，而忽略了游戲給寶寶帶來的快樂感受。所以，這類新媽媽需要的是如何讓寶寶在玩的過程中感受快樂，然后才是掌握一定的動作、融進一定的教育指標和目的。

如果你的想法和第四種型相似，那么這里要明確地告訴你，只要游戲安排合理和科學，任何游戲都不會讓寶寶得多動癥。寶寶在運動型游戲中表現出特別的興奮是正常的，這是寶寶身體發展的需要。新媽媽需要把握好的就是，在什么時段給寶寶玩游戲，每次玩多長的時間，而不是限制寶寶的需求。因為寶寶實在是太喜歡游戲啦！

寶寶為什么喜歡玩游戲？寶寶喜歡玩游戲是因為“我要玩”，而不是“要我玩”，游戲是寶寶主動、自發、自愿的活動，它不能有任何強迫、催促或限制。再次，寶寶參與游戲的目的主要是“玩”，在玩中獲得“快樂”，而不是游戲以外的東西。所以，無論寶寶參與何種活動，你不要首先就判斷“活動有什么教育目的、會不會弄臟寶寶的衣服”等，才決定讓不讓寶寶參與，更不要因為考慮到活動目的就限制寶寶的活動手段或方式，因為這個目的是大人的而不是寶寶的，我們要尊重寶寶參與游戲的目的和原因。你應該在保證寶寶安全的情況下，考慮寶寶是否真的喜歡這個活動，在這個活動中他是否表現出興趣高昂、心情愉快。

寶寶的身體運動能力和智力正處于發展中，那些能夠讓寶寶體驗到掌握感和控制感的游戲或活動，能夠讓寶寶形成積極的學習意識、體驗健康的生活方式，并且能夠積極地參與到與他人的社會交往當中。相反，久坐不動的生活方式和充滿壓力的環境，會對寶寶的身心健康不利。寶寶只有通過各類形式的游戲，才會逐漸增強自己各方面的能力。所以在陪伴寶寶活動時，首先要求新媽媽不要給自己太多的壓力，不要用所謂的書本的、測試的、專家的標準來要求寶寶達到什么程度。創設讓寶寶感到快樂、輕松的環境和游戲是最重要的，這樣你就不會覺得陪寶寶玩是“麻煩”的了。

在陪伴寶寶成長的過程中，新媽媽需要特別有耐心。你關注的不應該是教育效果是否“立竿見影”，更應該關注是否給予了寶寶快樂？只有在快樂中成長起來的寶寶才是“真正健康”的寶寶，擁有“真正的健康”，寶寶才能獲得智力的發展……

寶寶吃母乳媽媽最幸福

享受哺乳的時光，會讓新媽媽油然而生一股神圣的舐犢之情，仿佛一下子回歸到了原始的動物本能。有奶水給孩子吃，真是媽媽最幸福的事情！當吃奶的寶寶兩只眼睛直直地看著媽媽，兩只小手抱住媽媽的乳房，還邊吃邊有節奏地按壓著。按一下，吸一下，一松一緊的，像個專家一樣。吃到高興的地方了，還會嗯啊嗯啊地和媽媽聊天。每當這個時候，新媽媽會感到這真是幸福的時刻。

月子里有的新媽媽的奶水不夠吃，不過“催奶”的辦法很多，而且都很有效。隨著奶水越來越充足，寶寶也越來越大，越來越調皮。在感受幸福的同時，也會偶爾有點小曲折。比如有時奶水漲足了，被他猛地踢上一腳，或是膝蓋頂一下的事情經常發生，可想而知會出現什么后果。

母乳喂養可以加快新媽媽產后恢復體形的速度。研究表明，哺乳能燃燒懷孕期間所儲存的脂肪，增強子宮收縮、避孕，更快恢復和保持體形，也有利于降低乳腺癌的發生概率。

此外，母乳喂養經濟、衛生而安全，不需要花錢買奶粉，喂養方便省事，好處看得見哦。

有關人員在研究中發現了一件很特別的事，即喂母乳的寶寶似乎特別乖。媽媽通過哺乳與寶寶肌膚相親，增進母子之間的默契和感情，有利于寶寶的心理發育。想將寶寶教好需要做到兩件事，即了解寶寶、幫助寶寶感覺舒適，而喂母乳正好符合這兩項條件。

在寶寶出生后的頭幾個月，新媽媽與寶寶因喂母乳而產生的互動超過上千次，這使得新媽媽更了解寶寶的行為。在哺喂母乳時流進寶寶體內的不僅是乳汁，還有媽媽和寶寶之間濃濃的親情。喂母乳的寶寶，不只獲得了營養，還學會了信任，以及因為信任帶來的自在感受。新媽媽與寶寶因哺喂母乳而對彼此有更深的了解，雙方也能有更好的表現。

聽聽老爸老媽的經驗之談

為了方便廣大的80后新媽媽在教育寶寶中有所參考，我們收集并整理的部分育兒理論和方法，乍一看起來很簡單，其實里面蘊涵著很多的科學理念，是很多有經驗的老爸老媽們在思考和實踐后的真知。下面我們就一一地向你介紹。

♀一是寶寶的飲食和生活護理。

注意比較均衡的配方即可，不需要十分精細。1歲以前的寶寶要保證奶量，1歲以后的寶寶要注意三餐。一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那么，一周中的飲食搭配一下，都兼顧一下也是可以的，寶寶不會餓死自己。

寶寶吃飯一定要坐在餐椅子上吃，不吃就讓他離開。

外出玩時不可能像在家中那樣吃得放心，但也沒必要太擔心，在能力范圍內稍微注意一下即可。例如選擇一家干凈的飯店。其他方面如菜中是不是有味精，菜是不是綠色食品等，就沒必要太擔心了。

對于寶寶補鈣、補鋅等諸多個方面的事情新媽媽要做到心中有數，不缺不補。應該讓寶寶多曬太陽。

穿不講究，不刻意，穿得多少和大人差不多就行，少一件比多一件要好。寶寶運動量大，玩時容易出汗，如果經風一吹就容易感冒，還不容易痊愈。寶寶流鼻涕了，就加一件衣服。判斷冷熱，摸一摸寶寶的后脖子就知道了。

要注意加強寶寶對抗寒冷的訓練。不要動不動就給寶寶吃藥。天冷的季節，不定期地給寶寶吃點維生素C，或者每天吃一點富含維生素C的水果。感冒癥狀輕的時候，比如只有流鼻涕，不需要剛開始就吃藥，可以多灌水；感冒大多數是病毒性的，病毒沒有特效藥，很多時候都是大人自己為了得到心理安慰。感冒發熱去醫院的話，盡量要求驗血。

一個人不可能不生病，所以在寶寶感冒的時候，不要驚慌失措，辯證地想，得一次感冒相當于打了一針預防針。

♀二是寶寶的生活環境和習慣。

寶寶不需要太聰明，太鋒芒畢露，我覺得那不是好事，關鍵是良好習慣的培養。

不要輕易養成一個壞習慣，那樣你會發現，糾正一個壞習慣的時間會是幾倍于養成好習慣的時間。不要因為眼前的短暫利益妥協，隨便就給寶寶引入新的不良習慣，例如因為寶寶不吃飯，就開電視讓寶寶看，來達到多喂幾口飯的目的。

環境很重要，自己要做得正。

尊重寶寶，大人要習慣換位思考。要注意保護寶寶的注意力和興趣。

♀三是注重寶寶對玩的體驗。

每天盡量保證能夠陪伴寶寶玩耍一定的時間。

生活游戲化，游戲生活化；每天想辦法讓寶寶大笑狂笑若干次。

玩不怕臟，放手讓寶寶玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以；不影響到自己的安危，不影響到他人的利益，就不要對寶寶的行為舉止干涉太多。不是所有危險的東西都禁止寶寶走近。在可以控制的范圍內，教給寶寶危險在哪里，怎么樣才能避免。

盡量多地給寶寶自己體會的機會，不要直接告訴他結果，讓他去摸索，去磕碰，去失敗。常帶寶寶去遠行，去郊外，不懼怕風雨。爭取每年都能到一次鄉下，找不一樣的感受，讓寶寶充分地感受一下。

♀四是教育寶寶的技巧。

社會上有很多“早教”的方法，當不知道怎么做的時候，就不做，有所為有所不為，信奉寧缺毋濫，過猶不及。教育寶寶要循序漸進，不要想一口吃成個大胖子，一步一步地來。了解當前寶寶的特點，因材施教，不要拔苗助長。

不要過多地糾纏在自己育兒細節上的為什么和理論依據。做就做了，既成事實，沒那么多的講究。

不要把自己太當作寶寶的救世主，或者說是唯一的教導者。

教育寶寶時大人要說真話，當你發現有一些真話說出來效果可能會不好，那就注意說話的技巧，寧可說一半，說得外交辭令一些，也不要說瞎話。

說寶寶聽得懂的話。習慣于講道理的新媽媽要說得簡潔明了，忌諱啰嗦。讓寶寶對自己的東西有決定的權利。

明明知道這么做可能會引起寶寶強烈抗爭，并且自己還可能妥協，那么就不要去干預寶寶。否則，最后結果只會更壞，不會更好。

教會寶寶學會等待。

教會寶寶對自己的行為負責。

教會寶寶付出和回報是雙向的，學會感恩。

新媽媽要盡量陪著寶寶入睡。

在寶寶3歲以后，給寶寶引入每周零用錢的機制，要開始讓他學會用有限的錢來辦自己最想做的事，最后讓他學會開源，學會節流。

表揚是陽光雨露，天天要有，但不能泛濫，避免寶寶過度依賴表揚從而失去自我評價的能力。表揚不要假大空，不能老是“你真聰明、你真棒”，要表揚寶寶具體的點滴進步，而不要隨口跟他說：“你是最棒的。”

你只需要一個70分的寶寶，所以，你也只要當一個70分的媽媽。不對自己嚴格的要求，馬馬虎虎過得去就可以了，你畢竟也是第一次當媽媽啊。

教會寶寶面對失敗，我可以不服，但是我輸得起，我可以選擇放棄，也可以選擇再次沖擊，但你不能在對手面前大哭。

♀五是老爸老媽調教寶寶的絕招。

零距離發號施令。媽媽正在廚房忙著準備午餐，聽到寶寶扔玩具的聲音，媽媽一手拿著炒勺，一手端著炒鍋，隨口喊開了：“寶寶，把玩具收好了！”寶寶對媽媽的話絲毫沒有在意，滿腔熱情地繼續扔玩具，沒事兒人似的從這個房間轉到那個房間，公然藐視媽媽的權威，與媽媽對抗。

對此，新媽媽可以使用零距離發號施令的絕招了。媽媽最好走近寶寶，拉著寶寶的小手，蹲下身子，用柔和而堅定的眼神注視著寶寶，然后再向寶寶“發號施令”。一旦媽媽與寶寶保持零距離的平等接觸，寶寶的注意力就會轉移到媽媽的身上，媽媽的“號令”才會發揮作用，寶寶才會聽從媽媽的旨意，將不聽話的念頭拋到九霄云外。

零壓力正面交鋒。寶寶利用媽媽清理臟衣服的空當，飛快地跑向浴盆，開開心心地玩起了泡泡。衣服鞋襪很快面目全非，像剛從水里撈出來似的。媽媽情急之下，嚷嚷起來：“寶寶，看你把剛換的衣服弄濕了！”寶寶抬頭看著媽媽。一只小手還在不停地撥弄浴盆里的泡泡。“你再玩呀！再玩呀！”媽媽更加生氣了，沖著寶寶越發大聲地嚷嚷起來。寶寶不知所措地看了看媽媽，把剛剛拿出的小手又怯怯地伸進了浴盆。

在這種情況下，新媽媽與寶寶交流時，一定要從正面出發，使用正面的語言平靜而循循善誘地表達自己的要求。另外，媽媽在向寶寶表達自己的要求時，切記不要采取威脅的手段來壓制寶寶，這樣會給寶寶造成不必要的心理壓力，讓寶寶信以為真，或者進一步加重寶寶的逆反心理，出現適得其反的結果。

零疑問轉移興趣。寶寶一大早從起床開始就跟媽媽鬧別扭。“寶寶現在就起床好不好？”“不好，我還要睡覺。”媽媽好不容易將寶寶從熱乎乎的被窩里拉出來，一大堆別的問題又接踵而至：“我們今天穿這件衣服上幼兒園好嗎？”“不好，我要穿那件綠色的衣服。”“我們吃過飯就去幼兒園好嗎？”“不好，我不去幼兒園，我要去動物園看小猴。”“我們帶著毛毛熊去幼兒園玩好嗎？”“不好，我要帶大恐龍。”媽媽被寶寶折騰得滿腔怒火，但是又不得不耐著性子一步步哄寶寶上道。

在這種情況下，新媽媽一定要用堅決的態度，不給寶寶任何拖延與尋找借口的機會。可以采取轉移寶寶興趣點的方法，來減少與寶寶之間的摩擦。如果寶寶的媽媽換一種方式說服寶寶：“你今天穿那件紅色的衣服去幼兒園，你的好朋友一定非常喜歡。”“吃完飯趕緊去幼兒園，點點肯定早就在教室等著跟你玩呢。”相信寶寶一定會欣然同意媽媽的要求。

零忽視無機可乘。寶寶手里拿著一支蠟筆，正在墻壁上胡亂涂鴉。媽媽一抬頭發現了寶寶的劣行，立刻過去試圖阻止：“寶寶，別在墻壁上畫。”與此同時，媽媽的手機響了，那是好友發來的短信。媽媽連忙把手機抓起來，一邊給好友回著短信，一邊顧此失彼地抓著寶寶，想要阻止寶寶破壞環境的行為。寶寶立刻意識到有機可乘，同時也體會到這種“警察抓小偷游戲”的有趣之處，咯咯笑著滿屋子跑著，這里畫上一道，那里畫上一道，玩著繼續他的破壞活動。

值此“緊要關頭”，新媽媽一定不能忽視寶寶的感受，而要十分專注地面對寶寶，看著寶寶的眼睛向寶寶提出要求。只有這樣，寶寶才會覺得這個事情受到重視，他也才會因為無機可乘而重視媽媽的要求。

零嘮叨配合行動。寶寶看動畫片很長時間了，媽媽怕他看痛了眼睛，提醒他該關電視了。“不嘛，媽媽，我還想看一會兒。”“不行，明天再看。”“再看一會兒嘛。”“趕快關，再不關眼睛要看壞了。”“我眼睛不痛，我還想看。”寶寶不斷地反抗，繼續與媽媽磨著嘴皮子。

這時，新媽媽無可奈何了嗎？不是的，新媽媽可以使用零嘮叨配合行動的絕招。媽媽的嘮叨，是滋養寶寶對媽媽指令無動于衷壞習慣的溫床。寶寶控制自己的能力比較差，媽媽的提醒常常起不到應有的作用。長期這樣下去，寶寶就會越來越頑劣，最終對媽媽的嘮叨充耳不聞。行動高于一切，只有付諸行動，寶寶才會認為媽媽的指令確實有效。因此，當媽媽對寶寶提出要求時，在勸說的同時，最好配合相應的行動，雷厲風行地領著寶寶去做相應的事情，幫助寶寶及時將指令落實。只有這樣，媽媽的話才不會在寶寶心目中顯得無足輕重。