- 初中必讀古詩詞精華品鑒
- 徐昌才
- 2217字
- 2021-03-09 14:29:02
抑揚頓挫吐心聲
——李商隱《賈生》賞讀
賈生
宣室求賢訪逐臣,
賈生才調更無倫。
可憐夜半虛前席,
不問蒼生問鬼神。
晚唐詩人李商隱的詠史詩《賈生》構思精巧,立意新穎,大量運用藝術辯證法,具有極強的藝術表現力和思想啟迪性。
下面試對詩作運用的多種藝術辯證法略加品析。
欲抑先揚,起伏有力。詩歌主旨在于諷刺漢元帝只問鬼神,不問蒼生,貌似禮賢下士,虛心請教,實則舉止荒唐,心思詭異。詩歌前面三句極盡溢美之詞,禮贊文帝求賢若渴,虛懷若谷,從諫如流。文帝宣訪人才,選擇的地點是“宣室”,未央宮前殿正室,豪華氣派,莊嚴肅穆,規格極高,皇上親自召見,可見非常重視人才;而且,文帝召見的不是一般的才子士人,而是學富五車、識見高遠的賈誼。詩人評價賈誼,英俊瀟灑,風度翩翩,意氣風發,才情橫溢,卓絕一世,無人能比。文帝召見這樣一位曠世奇才,可見,文帝該是何等慧眼識珠,何等禮賢納士。“訪逐臣”給人一種感覺,似乎只要有才有識,不管地位高低,處境如何,都要招致麾下,委以重任,決不讓俊杰之士遺落民間,埋沒塵世。召見之后,君臣交流,非常投機,談至深更半夜,文帝聽得津津有味,不知不覺,前傾身子,移動坐席,向賈生靠近。可見文帝求教之誠,聽講之癡,幾至無以復加的程度。前面三句詩文寫文帝于宣室召見俊才,求賢訪臣,虛席請教,給人留下一個禮賢敬士、謙恭好學的印象,是謂“揚”,把文帝捧到云端,讓他自鳴得意,忘乎所以。最后一句,才點破真相,原來文帝召見賈生,深感興趣殷勤請教的,不是治國安邦之道,不是救民水火之策,而是鬼神之道,而是子虛烏有,是謂“抑”,徹底顛覆文帝在人們心目中的美好形象,徹底暴露文帝荒唐愚蠢、昏庸無能的本質。有了前面三句的高入云天之捧,才有結句落入地獄之摔,諷詠之烈,力透紙背。
舉重若輕,意味深長。七絕短制構思奇特,批評文帝,輕筆點寫,力度分量,非比尋常。詩人用“可憐”,而不用“可悲”“可嘆”“可恨”“可惱”之類的詞語,后者感情沉重,立場鮮明,表意直率,缺少韻味;前者措辭委婉,似輕實重,似淺實深,情意復雜,耐人尋味。可憐,是憐惜,是嘆惋,是遺憾,是不滿,是反對,可是結合文帝所做事情來看(第四句),堂堂大漢天子,不以民生為重,不以天下為安,專問鬼神之事,專擅玄虛之道,疏于朝政,懶于治國,這絕非小事一樁,小菜一碟,而是大錯特錯,千夫所指,萬年遺臭。因此,可憐之中包含了嘆惋痛恨、規勸警戒,也包含了疾言厲批、辛辣嘲諷。沒有“虛”字,那么“前席”(移動坐席,向前靠攏)則是褒獎和溢美,盛贊文帝虛心求教,善納人言,而加了這個“虛”字,則把這一切全盤否定。虛者,空也,枉也,表明文帝這樣做,實在是枉費心機,白忙一場,因為你問的不是安民治國之道,而是無聊鬼神之事呀。“虛”字,平淡,輕淺,但又一針見血,力敵千鈞。
隱顯結合,互為表里。此詩旨意顯豁、集中,矛頭直指大漢最高統治者,諷嘲文帝昏庸糊涂,荒唐頹靡,不配稱天子,不配擁有天下,也為賈生這樣的曠世俊杰大鳴不平。按說有如此之識見,有如此之才華,賈生理當得到重用,理當為國家、為朝廷做一番貢獻,可是他的才能和智慧僅僅耗費在給皇帝講解鬼神之事上,豈不可惜?焉能不忿?這些意思在詩中比較顯明,其實,詩人創作此詩決非就事論事,就人說人,而是有感于自身處境,有感于晚唐現實,刻意為之。賈生的懷才不遇,壯志未酬,多少流露出詩人李商隱的悲愁郁悶,李生也是俊杰才子,也有遠大抱負,但是一直為黨爭所害,沉淪下僚,不得其用,不盡其才,從賈生身上,他也看到了自己的悲哀。另外,晚唐國運衰微,社會動蕩,民生凋敝,很多皇帝,崇佛佞道,煉丹服藥,追求長生不老,忽視了國政,忽視了民生,詩人不好直言,只好借古諷今,借漢說唐,這些意思才是這首詠史詩隱藏的寫作意圖。
起承轉合,脈絡分明。首句起勢,盛情褒獎,在“宣室”這個莊嚴肅穆的地方宣訪逐臣,是貴為天子的漢文帝親自宣召,召見的是當朝大儒賈生,規格之高,禮遇之隆,氣氛之重,無以復加,令人驚嘆!次句承接,順理成章,如此高規格召見一個什么人呢?原來是才情絕世、風流無比的賈生。說賈生,年紀輕輕,儀表堂堂,文采風流,意氣飛揚,有的是希望,有的是機會,似錦前程等待著這位年輕人去開創,美好日子等待著這位詩人去描繪。這是承,交代了盛訪之因。第三句是轉,轉變情感,轉變態度。一、二句是熱烈贊美,縱情褒獎,第三句則是輕輕嘆惋,重重批評,指出文帝深夜不眠,談玄說道,枉費心機,無濟于國。結句是合,既是承接轉向,進一步解釋說明,又是關照全詩,歸結旨要,在前三句高高舉揚之后,又重重摔下,暴露文帝丑惡嘴臉,批判文帝的虛假本質。全詩四句,七絕佳構,起承轉合,意脈相連,思路清晰。
以實帶虛,虛實相生。賈生少年才俊,鋒芒畢露,受讒遭貶,流落長沙,歷時幾年,又被召見,給大漢天子講授鬼神之事,這是歷史上實實在在、有據可查的史實。漢文帝宣室召賢,禮賢下士,虛心求教,迷信鬼神,疏遠朝政,這也是史實。全詩所寫,句句坐實,鐵板釘釘,是為“實寫”。但是,實寫不是目的,實中帶虛,實中見意,前面做過分析,詩人傷感賈生生不逢時,才不得用,壯志未酬,其意圖在于表現詩人自己一生蹉跎,沉淪下僚,理想落空的悲慘境遇;詩人婉諷漢文帝無心民生、有意鬼神的荒唐行為,意圖在于暗批晚唐最高統治者崇佛佞道,不問民生的罪過。史實實寫,意圖虛張,由實見虛,虛實疊映,增強了詩作豐厚意蘊,給讀者留下了廣闊的回味空間。確是一首含蓄蘊藉,溫婉深沉的詠史佳構。