余步入岐黃門檻凡五十載，孜孜不倦，本當自知天命，卻每感愈學而愈覺不足。中醫學術博大精深，兒科臨證難題多多，唯有學界共同努力，方能使中華民族珍貴的醫學遺產在我輩手中得到傳承弘揚。余愿為人梯，以微薄之力，為中醫兒科學術添枝加葉。

我成長在那個特殊的歷史年代，從基層到中醫高等學府學習，從農村到城市醫院工作，在讀書中提高，在實踐中探索，在思考中領悟，略有所得。冀圖通過本書，回顧中醫兒科學術發展的歷史，探索學科今后發展的路徑；追憶個人的成長經歷，談論師承教育與院校教育的中醫人才培養模式；介紹自己對于中醫兒科基本理論的見解，對于古代學術精華的闡釋；提出通過實踐感知凝煉的理論觀點，總結兒科點點滴滴的臨證經驗；重溫開展臨床科研的學術成果，列出臨證求索的部分醫案。特別是對于兒科溫陽法、調氣法、運脾法、消風法治療四法，余以為在當今具有指導臨床的重要價值，詳加闡述，以圖與同道共同研討，推動中醫兒科臨床診療技術水平的提高。

中醫成才之道，必須熟讀經典、悉心臨床、圖謀發展。我們這一代中醫人，從古代、當今走向明天，承載著中醫學這一獨具特色又難以共享現代科技發展成果的學科學術發展的重任。唯有同道們共同努力，方能使中醫學術在現代社會條件下保持活力，綻放異彩。兒科的疾病譜不斷變化，中醫兒科臨床面臨著越來越多的新課題，我們若能奮發圖強，刻苦鉆研，學科有著巨大的發展空間，若是抱殘守缺，無所作為，則學科有不斷萎縮的風險。愿同道們居安思危，懷鴻鵠之志，在中醫兒科這塊沃土上辛勤耕耘，結出豐碩的成果。

值此江蘇省中醫院成立六十周年大慶之際，我更加緬懷醫院的開院元老之一、我的導師江育仁先生。南京中醫藥大學接納我進入了中醫大門，江育仁教授引領我進入了兒科殿堂。謹以我和我的弟子們共同完成的此書奉獻給我的導師江育仁教授，就教于海內外的中醫兒科同道。