期末成績一出來，我就看到和聽到，對應重點班的老師們，喊出我們班里的前十幾名同學，一個個地，拿著他們班級擬定的分班表，很熱情很期待的，跟這些學霸們討論著文理選科。

此刻的我，是多么希望有人幫我衡量，有人主動跟我談論。我默默的計算著文理科的分數，當看到自己的文科總分比理科總分只是多了兩三分，理科排名比文科高了一兩名，我更加難以抉擇。

從成績出來到文理科名單公布，之間差不多有一兩個星期的時間。

這是一個正常的周末，我拿著成績單，回到了家里。她看到了我的分數和總排名，她沒有多說什么。因為文理分科，我問著她的意見，她第一次讓我自己做選擇。

我一一向她陳述著我的想法，以及和她一起討論了文理科的排名和分數，她還是沒有發表任何直觀的看法。她只是對我說：

“文科的地理，歷史，政治和理科的物理，化學和生物，你覺得自己更喜歡，或者更偏向于哪一邊……”

“都說學理科，見識面更廣，以后能夠從事的職業選擇更多……”

“這個需要你自己衡量，自己把握，自己選擇，我給的只是片面的建議而已……”

自從到了高中，回家的時間短了，和她說話的機會也更少了，更加不能像以前一樣，把所有的事情，自己所有的感受都一一復述給她聽，讓她幫助我消化壞情緒，讓她能夠與我感同身受。

再也沒有了，變得不是她，是我。

……

聽完她的話，第二天下午，回到學校，我在文理科選科表的“理科”一欄，寫上了自己的名字。