我一直以為在他寧洛鈞的眼里，我的位置很高，可以說(shuō)是心尖上的寶貝。

在我問(wèn)完那個(gè)問(wèn)題之后，我們兩個(gè)人的關(guān)系就一直比較僵，聽(tīng)女同學(xué)聊八卦，他好像和別的同學(xué)說(shuō)他喜歡班花？

我還挺難過(guò)的，不過(guò)想想我有什么理由要難過(guò)？我和他之間有什么？我憑什么難過(guò)？

我是個(gè)老好人，做什么都會(huì)顧著別人，他文采不是很好，班里傳言說(shuō)他要寫(xiě)情書(shū)，幾個(gè)姐們兒就尋思著讓我寫(xiě)。

我語(yǔ)文好，看的書(shū)多，又像她們說(shuō)的那樣多愁善感，所以這份活自然就交給我了，當(dāng)時(shí)啊，心里別提多忐忑了。

幫自己喜歡的人寫(xiě)情書(shū)，世界上可能也只有我一個(gè)了吧，現(xiàn)在想想多可笑啊！我竟然還幫他寫(xiě)了，他還成功的得到了班花的青睞。

到六年級(jí)的時(shí)候，他才知道那封情書(shū)是我?guī)兔?xiě)的，隨著我們之間的疏遠(yuǎn)，好像同學(xué)之間也忘了我們?cè)?jīng)的謠言。

暑假的時(shí)候我就在思考，要不要像小說(shuō)一樣去攻略他？我想這個(gè)方法是可行的，于是就把一切一切的思路都策劃好了，就看那個(gè)家伙往不往圈套里跳了！

若是跳下去得更好！可能未來(lái)我們都會(huì)在一起吧？

沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)的我就是那樣傻并且不可愛(ài)。

一開(kāi)學(xué)，我來(lái)了最早，把班級(jí)的衛(wèi)生弄弄，語(yǔ)文老師看見(jiàn)我笑著向我點(diǎn)頭，“辛苦了”

頓時(shí)心里驕傲感滿滿，他會(huì)不會(huì)也替我驕傲？嘿！想想心里就是美滋味！真好！可是第一天他竟然沒(méi)有來(lái)…

班級(jí)里的同學(xué)都蜂擁而上去問(wèn)校花，聽(tīng)說(shuō)他們是鄰居，我坐在一旁不問(wèn)世事，前面的男同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么好，學(xué)渣級(jí)別，還很傲嬌，可是他比寧洛鈞更懂得我。

但是我對(duì)他沒(méi)有絲毫的好感，也沒(méi)有厭惡罷。他整個(gè)人都是憨憨的，不過(guò)還是令人感覺(jué)到會(huì)有心計(jì)，這個(gè)年紀(jì)的男孩子，若說(shuō)是心計(jì)的話，恐怕也只是與同學(xué)搶一槍卡牌吧…

“你是不是喜歡寧洛鈞呀？他不是喜歡老許嗎？”是的，班花姓許，也是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸。

他這一問(wèn)，給我問(wèn)懵了，支支吾吾的回答：“啊…我…不喜歡，怎么會(huì)喜歡他？這么問(wèn)干什么…”

“因?yàn)槟憧此难凵癫灰粯樱　彼f(shuō)話就是這般直白。

現(xiàn)在才明白，原來(lái)兒時(shí)的年少情深，心情如何都會(huì)藏在眼睛里…他還說(shuō)在聽(tīng)別的女孩子談?wù)搶幝邂x的時(shí)候，我的笑特別像是強(qiáng)顏歡笑。

第二天他來(lái)了，他和班級(jí)里嘴最碎的人說(shuō)不喜歡班花了，沒(méi)過(guò)兩天就傳遍了全班，班花也說(shuō)不喜歡他了。

我不知道我是有多么的邪惡，我的心里竟還有一絲絲的慶幸。

同學(xué)們都說(shuō)，寧洛鈞雖然喜歡笑又開(kāi)朗，可是好像到現(xiàn)在也只給老許一個(gè)人抄過(guò)作業(yè)吧？一定還是喜歡老許的！

他們都不知道，那個(gè)男孩曾經(jīng)說(shuō)要把卷子給我抄，甚至在我被班干部惡意罰寫(xiě)的時(shí)候幫我抄過(guò)課文。

只是看著他，我就覺(jué)得好像都變了，六年級(jí)應(yīng)該也算是青春期了吧？搞不懂，為什么我的脾氣越來(lái)越為什么我的脾氣越來(lái)越好了，難道是為了迎合他？

暑假策劃的一切，要開(kāi)始了，我想要他喜歡我！誰(shuí)知道第1步就是他說(shuō)他不喜歡班花了，我心里快活的很呢！恨不得馬上就得到他。

更讓我沒(méi)有想到的是，他的開(kāi)學(xué)考竟然失利了，成了待選的組員，我有選擇權(quán)，因?yàn)槲铱嫉煤冒。∷晕揖洼p而易舉的把他邀到了我們組。

他沒(méi)辦法反對(duì)，從此以后，我總有一個(gè)名頭能壓住他，我是你組長(zhǎng)！你要聽(tīng)我的！

也因此，在他被班級(jí)女同學(xué)輪番欺負(fù)的時(shí)候，我也會(huì)義無(wú)反顧的沖上去，她們問(wèn)為什么，我都回答：現(xiàn)在他是我的組員，不能欺負(fù)！

這又何嘗不是我的一廂情愿。

說(shuō)是要對(duì)他好啦，其實(shí)也希望他淡忘從前的一切，說(shuō)白了就是我想和他重新來(lái)過(guò)。

既然當(dāng)了組長(zhǎng)，又想著要讓他喜歡上我，可不能坐以待斃。而且要一碗水端平，不然班級(jí)里的那些個(gè)謠言又起來(lái)，我應(yīng)該怎么收?qǐng)觯?

我對(duì)每一個(gè)組員都很好，不分男女，可是我對(duì)他是最特殊的，我就是偏愛(ài)他，當(dāng)時(shí)老師讓挑一個(gè)副族長(zhǎng)，我毅然決然就選擇了他。

這樣也好，當(dāng)女孩子們問(wèn)起：“你那么護(hù)著他干嘛？是不是喜歡他？”

我也總是能巧妙的回答：“不為什么，因?yàn)樗俏腋苯M長(zhǎng)！”

他好像也在淡忘從前，不過(guò)還是一副傻子模樣，他數(shù)學(xué)比我好太多，要不是他的一時(shí)失利怎么可能到我的麾下來(lái)？

每次催作業(yè)，對(duì)他我總是溫柔的。

在那一年，我又是語(yǔ)文課代表，他作為班上的一個(gè)風(fēng)云人物，自然也能當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)混混，可是背書(shū)要背給我聽(tīng)啊，少年~

在我這背書(shū)可是出了名的嚴(yán)格，可那個(gè)姓寧的一來(lái)，我就會(huì)放水，前桌表示：我也想要個(gè)這樣的組長(zhǎng)！

我放水并不會(huì)害了他，他這個(gè)人非常的自律，而且對(duì)成績(jī)有很大的渴望！

說(shuō)到這兒我也挺不明白的，開(kāi)學(xué)考那樣的卷子，他怎么會(huì)考得那么差？我開(kāi)始懷疑有貓膩，可是后來(lái)還是覺(jué)得。他可能真的是暑假在家玩兒嗨了，沒(méi)顧上學(xué)習(xí)。

是吧？可能是吧，他的私生活我也不是很了解，我也覺(jué)得不用那么了解，在這僅剩的，加起來(lái)也只有大概一年的時(shí)光，把他“攻略”到手！