專家建議

如何讓男孩兒愛(ài)玩又愛(ài)學(xué)

每個(gè)孩子都渴望能夠愉快地玩耍，尤其是男孩兒，他們要比女孩兒更加貪玩。父母在教育男孩兒的時(shí)候，不能杜絕孩子獲得玩耍的樂(lè)趣，同時(shí)也要想辦法讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。

1.陪孩子玩

孩子都希望父母能參與到自己的游戲中，此時(shí)，父母不妨多騰出一些時(shí)間來(lái)陪孩子，讓孩子感覺(jué)到玩耍的快樂(lè)。

“親子共玩”是增進(jìn)親子感情的方式之一，因此，當(dāng)父母在情感上與孩子有了更好的溝通，那么在今后的學(xué)習(xí)中，孩子自然也更愿意接受父母的建議。

2.將玩耍當(dāng)作一種獎(jiǎng)勵(lì)

孩子貪玩是難免的，此時(shí)，父母可以利用這一點(diǎn)，對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)督促。比如，允許孩子在認(rèn)真完成作業(yè)之后，出去騎自行車，等等。這樣一來(lái)，孩子學(xué)習(xí)起來(lái)更有動(dòng)力，也能提高學(xué)習(xí)效率。

3.給孩子戴“高帽子”

聰明的父母不會(huì)一味地批評(píng)孩子，而是會(huì)通過(guò)激將法來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。比如，對(duì)孩子說(shuō)，“你那么聰明，肯定能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)做完數(shù)學(xué)題”，“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)的事自己就能很好地完成”，等等，通過(guò)這些激勵(lì)的語(yǔ)言，可以讓孩子獲得榮譽(yù)感，從而自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

針對(duì)男孩兒的教育方法有很多，而通過(guò)這些教育方法，能夠提升他們的學(xué)習(xí)熱情，而且能讓他們學(xué)得舒心，玩得開心。

如何讓女孩兒認(rèn)真又不拖延

女孩兒多半心思細(xì)膩，性格敏感，因此她們更容易受到外界的干擾，從而在學(xué)習(xí)上分心，甚至出現(xiàn)邊玩邊學(xué)的情況。這樣一來(lái)，原本一個(gè)小時(shí)就能夠做完的作業(yè)，她們卻需要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)，甚至更久。那么，如何幫助女孩兒擺脫拖延的習(xí)慣呢？

1.時(shí)間限定法

父母可以根據(jù)當(dāng)天作業(yè)的難易程度和作業(yè)量，給孩子規(guī)定完成時(shí)間，比如，數(shù)學(xué)作業(yè)半個(gè)小時(shí)做完，語(yǔ)文作業(yè)半個(gè)小時(shí)做完，等等。這樣做可以讓孩子在時(shí)間上有緊迫感，從而避免邊玩邊學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

2.獎(jiǎng)懲激勵(lì)法

父母可以跟孩子商量做一個(gè)規(guī)定，比如，孩子在一個(gè)小時(shí)內(nèi)高效完成作業(yè)，父母給予孩子某某獎(jiǎng)勵(lì)；但是，如果孩子在一個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成作業(yè)，父母就會(huì)給出某某懲罰；等等。

3.讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)拖延的后果

當(dāng)父母再三要求孩子認(rèn)真完成作業(yè)而于事無(wú)補(bǔ)的時(shí)候，父母可以任由孩子拖延，然后讓孩子體驗(yàn)拖延完成作業(yè)的后果。在孩子體驗(yàn)到困了不能睡，餓了不能吃飯等后果之后，就會(huì)認(rèn)真、高效地完成作業(yè)。

從心理上來(lái)講，女孩兒容易出現(xiàn)思想的浮動(dòng)，容易被細(xì)小的事情吸引，因此，父母要幫助孩子建立高效的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子知道“學(xué)習(xí)時(shí)間就是用來(lái)學(xué)習(xí)的，玩耍時(shí)間就是用來(lái)玩的”。