從那次以后，我很少和尚宇軒講話。每天都強迫自己一心學習。

其實我知道的，每次看到其他女孩問她題，幫他買東西啥的。我很難受。那時候我就在心里承認了我是喜歡他的吧。

不過很慶幸，我成績提上來了。

第二次考試我是班里14名，我是很高興的，因為我進步了。

又到了排座位的時候，這一次我還是想遠離他。

這段時間，我真的不想承認自己喜歡他了。

我覺得他喜歡上了孫若涵。

很搞笑的是孫若涵成了我同桌，而我也開始從他口中得知越來越多有關尚宇軒的消息。

那時候，我是很矛盾的。我不想聽他們兩之間的曖昧，真的不想?？墒俏矣悬c想他，想知道他的點點滴滴。

排完座位又發(fā)生了一件我很難接受的事情。

我親眼看到尚宇軒找到老師要換座位，理由是那邊視野好一點，他近視有點嚴重。

老師一向寵他，笑著就答應了。

可我知道不是，他是因為孫若涵。他的新座位是緊緊挨著孫若涵的，我說不上是什么感覺，反正心里堵得慌。

我想問他有沒有想過我也在旁邊啊，我不想看到他和別人在我面前曖昧。

最終我也沒有開口和他說些什么，只是從那以后很少說話。我需要讓自己忙起來才能不想起他，可我控制不住自己在筆記本上寫下一遍一遍的syx，之后我也釋然了。

高中還是學習重要，希望我刻意地避開可以換來好的結果。

之后每天我們的座位那兒總會出現(xiàn)這樣的場景。

“尚宇軒，你有空沒？我有個題不太懂?！?

“嗯，哪個不會？我看看?！?

“你看，就是這個，老師上課講的是用空間向量做題，可是我算了好幾遍結果都不對??？”

“嗯，等我看看步驟。哦，你看，你用的方法不對啊，這里不是直接解不等式，要用換元法，不然是解不出來的。”

“對啊，我再算算。謝謝啊。”

“沒事沒事。”

他們幾乎每節(jié)課課間都會有說有笑地問問題，每到這個時候我總會不自主地想去聽聽他們到底在說什么?？墒强吹剿聪驅O若涵的眼神，我什么都不想知道了，我想他是喜歡她的吧。

我開始變得越來越煩躁，不想聽到任何關于他的事情。

之后放學路上也會常常遇到他，只不過我不再像從前一樣只和森琪在后面走著，默默地看著他的背影了。每次遇到他，我都會拉著森琪大步向前走，刻意有說有笑地越過他，每次遇到也就彼此揮揮手當是打招呼了。

我不想再追著他的背影走路了。

在那期間，我也不止一次看到過他在路上和孫若涵有說有笑。說不難受是假的，可我只能盡量忽略他們之間的美好，若無其事地走遠。

我還在圖書館里碰到過尚宇軒一次，那一次我竟然在想:他是不是喜歡我啊。

得不到的都會猜忌吧，他真的很好，只是不喜歡我。

當時是周末，在圖書館里我用了兩個小時寫完試卷對完答案。之后我就想看些自己喜歡的書，偶爾放松一下自己。森琪和我一起來的，她還在寫作業(yè)，我給她發(fā)了條消息。

“森琪，我去那邊看看書，你先寫著作業(yè)，一會寫完了咱們再一塊回去?！?

“好，蘇蘇，你去吧。順便給我找本漫畫書。”

我是在軍事類書架旁邊看到尚宇軒的，他沒看到我，看樣子對手里那本書十分喜歡，一臉著迷。

我足足看了他有半分鐘吧，之后默默走開了。

我到了和他隔著一定距離的書架上拿了一本《和喜歡的一切在一起》坐在地上讀了起來。

不知道是因為當時的氣氛還是那本書里的內(nèi)容，我迷迷糊糊地睡著了。

再次醒來是感覺到有人在戳我，我皺著眉頭睜開眼。入眼就是一臉笑意地尚宇軒。那一刻我真的覺得他有點喜歡我。

“你怎么在這睡著了。”他說著揚了揚手里那本剛剛還蓋在我臉上的書。

我有點難堪，扭過頭不想理他。

“瞌睡了不行嗎？”

“嗯，地上涼，去桌子那邊睡吧。”

聽了他的話，我愣了一下，看到他眼里的笑意我心里一跳，含糊地說了聲謝謝。

站起身準備走的時候，他扶了我一把。

“腳麻了吧？慢點。”

“謝謝，森琪還在那邊，我走了。”

“好，拜拜?！?

我轉過身不再看他，可余光里能感覺到他在看我。我想他要是喜歡我該多好，其實我有很多話想和他說的。

可我不想這樣，不想成為他的曖昧對象，不想因為他一次次忘記自己的目標，更不想為了他耽誤學習失去自我。

就這樣，我的高一上學期在這場兵荒馬亂里結束了。

最后看成績的時候我也很滿意，進了年級前二十。

我想得到什么就要付出什么吧。就像我在學習的過程中把他弄丟了，用強大的意志力逼迫自己去學習，最后結果應該是好的吧。

可我不太開心。

不自主地就去搜索他的成績，他還是很好。成績很好，什么都好。

我在那年結束的時候不想再喜歡他了。