1995年，懷揣著大學夢的木西貝升上了初中。無論是哪個時代，青春期的少男少女，總要做些青澀旖旎的夢。90年代，港臺風吹了過來，四大天王的時代剛剛在中國大陸開啟，古惑仔的電影也緊隨其后跟了進來。

那時候的每所中學里，基本上都有那么幾個小團體，以班、年級或者學校為單位，他們大部分是學習不太好的男生，調皮搗蛋，已經不能用在他們身上，他們自詡是大人，講哥們義氣，成群結隊的在校園里晃來晃去。他們并不將心思用在學習上，整天拉幫結伙，誰不服氣就整治誰。就是這樣一伙人，卻能吸引大部分女生的目光。

十幾歲的木西貝也有了偷偷注視的人。最開始的時候，木西貝的目光總是時不時的投向班里一個留著郭富城式偏長頭發的男生。因為個頭兒不高，木西貝的座位一直在前排，那個男生的座位卻在教室最后一排。她沒有跟他說過一句話，總是在轉頭看向窗外的時候，看到他慢悠悠的從教室后門往前走。他認識的人很多，本班、本年級甚至是高年級，他都有認識的人。據傳，他小學的時候就已經很有名了，暗暗喜歡他的女生不知道有多少。

瘦瘦高高的班主任是數學老師，他總是神出鬼沒，并喜歡突發奇想。比如有段時間，他就讓學習并不出眾的這個男生來做班長，以暴制暴的也有一些效果；再比如，他在給學生調換座位的時候，將一個“壞”學生周圍安排一圈的老實孩子。

木西貝在班主任老師眼里，是個學習好的老實孩子，于是很幸運的，被安排在了一個“壞”學生前面。

雖然同班也有一段時間了，木西貝卻并不認識這個“壞”學生——周勇。在他成為她的后座之前，木西貝對他唯一的印象便是，那次，他和另一個男生上課的時候打鬧，被老師喊到黑板前，面對全班同學罰站。他倆并排站在黑板前面，另一個男生低著頭，看不到臉，肩膀微微抖動著，不知道是在哭還是在笑。周勇卻抬著頭，耷拉著眼皮，一臉的不在乎。

木西貝對周勇沒什么印象，周勇也全然不知班里排名第一的木西貝是誰。因此，開始的時候，大家都陌生得相安無事。然后，慢慢的，事情就發生了變化。

不知道從什么時候起，周勇開始使勁踢木西貝的凳子，偷偷在背后揪木西貝的小辮子。他似乎以激怒木西貝為樂，即使木西貝用圓規的針尖威脅要扎他，他也只是當時討饒，事后繼續。后來，周勇跟同桌換了位置，他的一條腿依然斜斜的伸過來，腳蹬在木西貝的凳腿上。每到那個時候，木西貝就看到自己后座的男孩兒委屈的將雙腿縮在自己的凳子上，一句抱怨都不敢有，而周勇就囂張的沖著她笑，一點兒都不去管同桌的囧態。

木西貝很苦惱，于是去和班主任打了小報告。班主任點名批評了周勇，并把他調到了最后一排，與木西貝的座位離得遠遠的。

被調到最后一排的周勇，并沒有放棄對木西貝的“騷擾”。他開始往前面扔小石子，瞄準的永遠是木西貝。下課的時候，也經常跑到前面來，揪小辮子似乎成了他的愛好，總要成功了才算結束。

那個時候的木西貝是真的煩惱，她覺得自己流年不利，惹上這么個“混世魔王”，真是不知道倒了什么霉運。她自己并沒有察覺到，她已經很久沒有去注意長發男孩了，說起周勇的時候，卻能滔滔不絕，雖然都不是什么好話。

不久之后，年級重新分班，周勇和木西貝不再是同班同學。漸漸的，他們在校園偶然遇到，擦肩而過，不再說一句話。當周圍的女生討論起班里男生時，遲鈍的木西貝才發現，自己似乎對那個不再說話的男生有些異樣的情愫。

十五六歲的男孩女孩，都是敏感而羞澀的，偷偷的看著對方，偷偷的欣賞著對方，卻不敢真正表達出來。木西貝一直認為，自己的未來是大學，而周勇，絕無可能考上大學。在他們還是前后座兒的時候，木西貝曾恨鐵不成鋼的問過周勇：你就不能好好學一下嗎？哪怕一下下？周勇理直氣壯的沖著她說：厭學！懂嗎？厭學！

多少年后，周勇在木西貝的記憶中已經模糊到沒有形象，可那句“厭學”卻一直清晰的印在她的腦海里。

木西貝當然不懂，雖然她也曾堅決的不進校門，那卻仿佛是上輩子的事情。現在的木西貝是喜歡學習的，所以她不知道厭學是什么樣子的心理，也無法感受。于是她覺得自己無法和周勇成為朋友，即使有些不應該有的情愫，也需要及時斷掉。

青春期的孩子，能有多少自控力？木西貝表面還是那個學習好的老實孩子，慢慢也交了不少好朋友，大部分也是學習好的，大家在一起學習，一起玩，日子過得豐富精彩。

有段時間，突然流行起女生給喜歡的男生編圍巾，用粉色和白色的粗毛線，編辮子一樣編成一個不算太寬的圍巾，不長，剛好繞脖子一圈，兩邊垂下來，垂在胸前。木西貝看著別的女生編，也學會了，有時候也幫著好朋友編一下。編著編著，她就也想買毛線編一條。

木西貝還沒將毛線買回來，就看到隔壁班周勇的脖子上圍了一條同款圍巾。她的心悄無聲息的收了起來。

木西貝其實一直都分得清喜歡和喜歡的不同，整個初中階段，周勇是她唯一想要送毛巾的男生。而做事情的時候，她卻往往讓人產生誤會。比如有次，她和一個平時關系不錯的男生鬧脾氣，別人都不知道她為什么生氣，現在的她也記不清為了什么原因生氣。她只記得，她生氣了，晚自習的時候坐在教室門口，一聲不響，心里就是要這個男生出來請她。平時在一起玩得好的幾個朋友輪著出來哄她，木西貝都不為所動。直到那個男生出來，只說了一句不相關的話，木西貝馬上就陰轉晴，笑著回了教室。

現在想來，那是一件多么會讓人誤會的事情，恐怕那個男生也會覺得她是對他有好感了吧。從那之后，他開始避嫌一樣的與木西貝疏遠起來，就像怕被木西貝纏上一樣。木西貝當時卻真的很簡單，她就是跟這個人杠上了，只要他主動跟她說一句話，就好像是她贏了，馬上就能沒事人一樣，該做什么做什么。

其實世上的很多事，就是那么簡單純粹，卻常常變得復雜隱晦，尤其在那么個似懂非懂的年紀，不是別人想多了，就是你想得太少了。

周勇有什么好呢？他長相平常，個頭中等，成績又出奇的差，非要給他按個優點的話，可能就是臉皮比較厚，打架比較厲害。木西貝和他接觸的時間并不長，也許就是因為不長，才有了更多想象的空間。這是后來，木西貝自己慢慢想明白的道理。