前言

當(dāng)今世界，教育正在經(jīng)歷重大變革，其重要特征就是教育信息化。一方面，學(xué)生的求知欲望非常旺盛；另一方面，知識(shí)的更新速度前所未有的加快，因此，教師也面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和壓力。教師只有不斷地在教學(xué)中廣泛且深入地應(yīng)用信息技術(shù)，才能適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。

幼兒園多媒體課件設(shè)計(jì)與制作是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要內(nèi)容，是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn)。掌握計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)的基本概念、原理和方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)、制作和應(yīng)用多媒體課件是現(xiàn)代教師教學(xué)技術(shù)水平和教學(xué)能力的重要體現(xiàn)。

本書內(nèi)容

本書緊跟當(dāng)下的主流技術(shù)，講解了以下5個(gè)部分的內(nèi)容。

● 幼兒園多媒體課件概述（第1章）：主要講解幼兒園多媒體課件設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)、主要內(nèi)容和方法、幼兒園課件的基本類型、幼兒園課件的制作工具和規(guī)范，以及幼兒園課件的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法等。

● 多媒體課件素材收集與處理（第2章）：主要講解文本素材、圖像素材、聲音素材、視頻素材、動(dòng)畫素材的收集和處理方法。

● PPT演示型課件制作（第3章和第4章）：主要通過(guò)制作“植物有哪些部分”“有趣的形狀”“小星星”等演示型課件，詳細(xì)講解PowerPoint 2010中添加對(duì)象、設(shè)置母版、設(shè)置動(dòng)畫、設(shè)置放映效果、在網(wǎng)上下載模板等PPT演示型課件制作的相關(guān)知識(shí)。

● Flash動(dòng)畫型課件制作（第5章）：主要通過(guò)制作動(dòng)畫場(chǎng)景、飛機(jī)起飛、游戲場(chǎng)景等Flash動(dòng)畫，詳細(xì)介紹Flash CS6的基本操作、元件的繪制和創(chuàng)建、制作補(bǔ)間動(dòng)畫、制作遮罩動(dòng)畫、制作引導(dǎo)動(dòng)畫、使用語(yǔ)言腳本等相關(guān)知識(shí)。

● 微課型課件制作（第6章）：主要通過(guò)“認(rèn)識(shí)數(shù)字”微課型課件的制作，詳細(xì)介紹微課的概念、特征、常見(jiàn)分類、主要的制作方式，使用手機(jī)拍攝微課視頻的方法和步驟，以及使用Camtasia Studio編輯微課的相關(guān)知識(shí)。

本書特色

本書具有以下特色。

（1）講解深入淺出，實(shí)用性強(qiáng)

本書在注重系統(tǒng)性和科學(xué)性的基礎(chǔ)上，突出了實(shí)用性及可操作性，對(duì)相關(guān)重點(diǎn)概念和操作技能進(jìn)行了詳細(xì)講解，語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富、深入淺出，符合多媒體課件制作教學(xué)的規(guī)律，并滿足社會(huì)人才培養(yǎng)的要求。

在講解過(guò)程中，還通過(guò)各種“提示”為學(xué)生提供了更多解決問(wèn)題的方法，幫助其掌握更為全面的知識(shí)，并引導(dǎo)讀者嘗試如何更好、更快地完成工作任務(wù)。

（2）配有32個(gè)微課視頻，供學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)

本書所有操作講解內(nèi)容均已錄制成視頻，并上傳至“微課云課堂”，讀者只需掃描書中提供的各個(gè)二維碼，便可以隨掃隨看，輕松掌握相關(guān)知識(shí)。

本書的支持平臺(tái)

“微課云課堂”目前包含近50 000個(gè)微課視頻，在資源展現(xiàn)上分為“微課云”“云課堂”這兩種形式?！拔⒄n云課堂”主要特點(diǎn)有以下兩點(diǎn)。

● 微課資源海量，持續(xù)不斷更新?！拔⒄n云課堂”充分利用了出版社在信息技術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，以人民郵電出版社60多年的發(fā)展積累為基礎(chǔ)，將資源經(jīng)過(guò)分類、整理、加工以及微課化之后提供給用戶。

● 資源精心分類，方便自主學(xué)習(xí)。“微課云課堂”相當(dāng)于一個(gè)龐大的微課視頻資源庫(kù)，按照門類進(jìn)行一級(jí)和二級(jí)分類。

本書提供微課、實(shí)例素材和效果文件，可通過(guò)掃描書中的二維碼隨時(shí)觀看微課視頻和獲取練習(xí)答案。此外，為了方便教學(xué)，可以掃描右側(cè)的二維碼或通過(guò)www.ryjiaoyu.com網(wǎng)站下載本書的素材和效果文件等相關(guān)教學(xué)資源。同時(shí)，掃描封面上的二維碼或者直接登錄“微課云課堂”（www.ryweike.com）后，用手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)，在用戶中心輸入本書激活碼（9b403ecc），將本書包含的微課資源添加到個(gè)人賬戶，獲取永久在線觀看本課程微課視頻資源的權(quán)限。

本書的編者

本書由楊毅、李梅、雷颋、牟春花編寫。在本書編寫過(guò)程中，還得到了佟元之教授等教學(xué)專家的大力支持，在此一并表示衷心的感謝。

編者
2016年10月