“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”學(xué)校廣播傳來了上課鈴聲。班主任穿著米白色的高跟鞋，“噠噠噠”的走進教室。她有著高挑身材，清秀的五官，白皙的皮膚，頭發(fā)梳得整整齊齊的馬尾辮，彎彎的眉毛下，一雙眼睛溫柔而迷人，嚴厲而從里到外。她叫嚴玲，人如其名，對學(xué)生都非常嚴歷，全班同學(xué)都很怕她，班里頑皮的孩子給她取了個外號叫“嚴婆婆”。當(dāng)然，我是好學(xué)生，我從來沒有在明處或暗處叫過她“嚴婆婆”，連幻想里我都稱她為班主任。

“今天，我們班來了一位新同學(xué)，我來給你們介紹一下。凌宇！”班主任的頭轉(zhuǎn)向教室外喊道。一個穿著藍色校服的身影走進教室，仔細一看，是公交站上遇到的那個人！原來他叫凌宇！凌宇低著頭站在講臺上弱弱的說道：“同學(xué)好！我叫凌宇。”

“沒了？”班主任驚奇地看向凌宇。凌宇沉默不語。班主任只好對我們說：“同學(xué)們歡迎。”然后教室里響起了只有我們班同學(xué)聽得見的鼓掌聲。

“凌宇，你去跟韻凡坐，第二排第三桌。”班主任向凌宇說道。我猝不及防，因為我不善言辭，在班上也沒有什么朋友，因此在選座位時也沒有約同學(xué)，所以自己一個人便霸占了一張桌子。我連忙將我雜亂的書拿到一邊，騰出空間給凌宇。我抬頭一看，看到凌宇也在盯著我，四目相對，是驚奇？是厭惡？我趕緊將目光收回到桌上的課本上，并將椅子微微向左移了移。不一會兒，班主任就開始了她長達三十多分鐘的滔滔不絕的演講，講的內(nèi)容大都是在強調(diào)英語在高考的重要性。我聽得心里激動不己，想著高考考好了，就可以去大城市，去到了大城市就可以見蘇宇霆，見到他我要說些什么呢？他會不會忘了我呢？

“天天說這些，煩都煩死了！”坐在前排、穿著粉紅色裙子、披著悠黑長發(fā)的葉子小聲嘀咕著。葉子生性活潑好動，對穿衣打扮感興趣，對學(xué)習(xí)絲毫沒有興趣。所以道不同不相為謀，上了高中的我們很少說話，不再像童年那般無話不說，形影不離。就像小說里說的那樣“我們都終將獨自活在這個世界上”。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，班主任居然講了一節(jié)課！心里既開心又感激她的苦口婆心。掃一眼教室，大部分同學(xué)都趴在桌子上昏睡。在心里猜想他們昨天晚上都干嘛了？我隨意向右邊看去，凌宇正在記單詞，嘴唇小聲的念著單詞，右手用筆在紙上飛快的寫著。看著他如此認真，我也不好意思東張西望了，也開始我我的課間十分鐘記單詞生涯。一聲“上課了！”將我從單詞的世界里拉回現(xiàn)實，班主任已經(jīng)站在講臺上了。我們翻開英語必修五第一單元，每一頁都是密密麻麻的英語單詞，看著我腦殼疼。英語一直是拖我后腿的科目，我英語在初中時就沒有學(xué)好，基礎(chǔ)太差了，到了高中之后就更差了。但是我不會放棄的，因為我還要去大城市呢！

“新來的同學(xué)，”班主任思考了一下說，“凌宇，請來帶讀本單元的前十個單詞。”凌宇將椅子退了退，站了起來。

“耳抖。”這兩個字一出，全班同學(xué)哄堂大笑，居然把aid讀成了耳抖，我在心里也不厚道的笑了一下。地震了嗎？桌子怎么在搖？我好生奇怪的看向右邊，原來是凌宇的腿在抖，因為腿靠著桌子，所以腿帶著桌子一起“搖擺”起來了。我抬起頭看著凌宇那羞得通紅的臉蛋，額頭冒著細汗的他，心里想到了初中時的我，窘迫得和如今的他一模一樣，心里有點同情他了！

“安靜！凌宇可能是太緊張了，請坐。所有同學(xué)跟我讀，aid，aid，temporary……。”班主任急忙打圓場地說道。

時間一節(jié)課一節(jié)課的過去，陽光從教學(xué)樓的東面照到西邊，一個老走進教室，一個老師走出教室。老師們在講臺上滔滔不絕的講著，同學(xué)們機械的學(xué)著，用無知的眼神看著老師。就這樣，一天就過去了。我和凌宇沒有說過一句話，因為我知道在這種情況下，需要他自己去平復(fù)心情，別人的安慰反而成為了負擔(dān)。放學(xué)了！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了教室，因為我要收一些作本，而我的書又非常的亂，所以我總最慢出教室的一個同學(xué)。剛走到樓梯口，就看見小安半身倚靠在老槐樹上，手里提著書包，眼睛看向校門口。我躡手躡腳的走到他身旁，順著他的目光看去，因為我有點近視，只是看見扎著長長辮子的背影。我好奇的問通：“是誰啊？”小弟弟猛一回頭，后退了幾步連忙拍著胸脯說：“姐，你嚇?biāo)牢伊耍　?

“不做虧心事，不怕鬼敲門。”我一邊向校門口走去一邊向小安說道。小安跨著大長腿幾步跟上來說：“要不是你邋遢，我會等你那么久嗎？”

“你敢說你姐邋遢！我揍死你！”難得小安那么開心，我故意用手捶打小安，小安見狀，連忙向前跑去，嘴里還不忘挖苦我，我們打鬧著，嬉鬧著。依然是一前一后，只是同早晨又是另一番光景。