在校門口上訓(xùn)練武術(shù)的學(xué)生，看到了黑衣男子，學(xué)校本來(lái)沒(méi)有雇傭保安，所以學(xué)校和校外的治安就由他們訓(xùn)練武術(shù)的學(xué)生所負(fù)責(zé)。

“嘿，班長(zhǎng)，你看外面是什么人”一個(gè)正在訓(xùn)練的人說(shuō)到，“什么人”領(lǐng)頭的學(xué)生看到后男子后便認(rèn)真的大量著男子，“怎么會(huì)有人來(lái)呢，你們繼續(xù)訓(xùn)練，我去看看。”領(lǐng)頭的學(xué)生孫茂就示意其他學(xué)生繼續(xù)訓(xùn)練下來(lái)，而自己則是走到門前，看著黑衣男子，對(duì)著他訓(xùn)問(wèn)到：“這位先生，你好，我是這里的學(xué)生，也是負(fù)責(zé)這里安保的人，不知道你來(lái)這里是何事?！?

說(shuō)著孫茂就開始打量著個(gè)老先生，頭戴著一頂爵士帽。手指粗大，穿一件黑色的中山裝，雙眼深邃，冒著精光，而孫茂絲毫看不清他眼神的變化，“哦哦，你好，我是慕名而來(lái)的，聽說(shuō)你們學(xué)校沒(méi)有老師，便想想?yún)⒂^一下貴校?！崩舷壬f(shuō)著，便笑了笑，抱拳行了個(gè)禮。

“對(duì)不起啊，先生，這個(gè)恐怕要先通知一下校長(zhǎng)了，你可在這稍等片刻?！睂O茂聽著，便對(duì)那個(gè)老先生說(shuō)到，同時(shí)也對(duì)著老先生抱了抱拳。而便走到正在訓(xùn)練的隊(duì)伍中對(duì)著其中的一個(gè)人說(shuō)了些什么那個(gè)人便向著校長(zhǎng)辦公室跑去。

而后孫茂便又快步到先生的面前對(duì)著老先生說(shuō)到：“先生可稍等片刻，我已經(jīng)派學(xué)生去通知了?！?

“那謝謝小兄弟了?！崩舷壬f(shuō)到。

而此刻林燁則是通過(guò)系統(tǒng)面板看到了校門口發(fā)生的一切，然后說(shuō)著：“難得有人過(guò)來(lái)啊，如果他覺(jué)得我們學(xué)校好的話，那他就會(huì)成為我們的宣傳渠道，和把我們的學(xué)校推銷出去，那這個(gè)可比那些在報(bào)刊上的廣告更容易讓人們信服，也更有影響力，那就讓他參觀參觀吧?！绷譄钫f(shuō)著變嘴角上揚(yáng)，在辦公室里默默等待著通知他的人，不久，一敲門聲的響起，林燁便知通知自己的人來(lái)了，林燁便說(shuō)到“門沒(méi)關(guān)，進(jìn)來(lái)吧。”

進(jìn)來(lái)的人氣喘吁吁的，隨后可能是想早點(diǎn)把消息告訴林燁“校....校......長(zhǎng)?！?

“先歇息一會(huì)吧，有什么事慢慢說(shuō)，不急?！绷譄顚?duì)著跑過(guò)來(lái)的學(xué)生說(shuō)到，而后便起身，去到旁邊的茶幾上，倒了一杯水，隨后來(lái)到了辦公桌旁，遞給了前來(lái)通知的學(xué)生，學(xué)生表示感謝后，便一飲而盡，“好了有什么事說(shuō)吧?！绷譄羁粗鴮W(xué)生的氣息逐漸平穩(wěn)了下來(lái)，便對(duì)著學(xué)生說(shuō)到。

“校長(zhǎng)，外面有個(gè)人說(shuō)要進(jìn)校參觀，我們要放他進(jìn)來(lái)嗎？”學(xué)生對(duì)著林燁詢問(wèn)到。

“啊，這個(gè)事啊，他要參觀便讓他參觀就是了，以后，要參觀的人，就不用向我請(qǐng)示了，參觀的人可以隨意來(lái)往，但不能打擾學(xué)生們的學(xué)習(xí)和研究，這次是第一個(gè)人，你們帶他參觀一下吧?！绷譄顭钫f(shuō)著便對(duì)著學(xué)生微微笑道，隨后便示意學(xué)生離開了。

男子離開后，快速跑到了孫茂身旁邊，在孫茂的身旁輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)了幾句話后，孫茂就又走到老先生的面前，“讓先生就等了，接下來(lái)，我會(huì)帶你去參觀這所學(xué)校?！?

“那多謝了?！崩舷壬f(shuō)到。

“對(duì)了，還不知道先生姓名?！睂O茂一變慢慢打開學(xué)校的大門，一邊對(duì)著老先生說(shuō)到。

“額，我叫何明，不知道您貴姓?！焙蚊鲗?duì)著孫茂說(shuō)到。

“我叫孫茂，好了，現(xiàn)在我?guī)闳⒂^學(xué)校吧，想必你也重外面了解到了，我們學(xué)校是沒(méi)有老師的，而是學(xué)生自己去研究學(xué)習(xí)，學(xué)生教學(xué)生，雖然沒(méi)有老師的管理，但我們都十分的投入，因?yàn)槲覀兌荚诖耸轮蠹蚁矚g的行業(yè)，就比如我，我一直都喜歡武術(shù)，所以我就是在從事這武術(shù)訓(xùn)練與研究?！睂O茂一變帶著何明在學(xué)校里面走著，一邊對(duì)著何明說(shuō)到。

“我看你們，這里的面積太小了，而且學(xué)校設(shè)施也很差啊，看來(lái)有待改善啊?！焙蚊髟趨⒂^看到較為破舊的學(xué)校說(shuō)到。

孫茂聽到后，便對(duì)了何明笑了笑說(shuō)到“這個(gè)問(wèn)題確實(shí)客觀存在，但這個(gè)不影響我們學(xué)校里面學(xué)生，學(xué)習(xí)的熱情，這只是開始，我想在我們名氣大了以后便會(huì)有所改觀，好了，何先生，我?guī)闳タ纯磳W(xué)生們的學(xué)習(xí)吧?！?

說(shuō)著孫茂就帶著何明去到了教學(xué)樓內(nèi)，這里面，有練習(xí)聲樂(lè)的，有在弄化學(xué)研究的，還有在弄其他物理實(shí)驗(yàn)的，每個(gè)教室里大家所研究的東西都不一樣，雖然教室條件有限，但學(xué)生們所表現(xiàn)出來(lái)的熱情卻是極大的?！?

“真的后生可畏啊，我覺(jué)得你們的現(xiàn)在的條件很差，但你們對(duì)你們所喜歡的專業(yè)所表現(xiàn)出來(lái)極大的熱情和興趣，你們肯定大有作為和成就”何明在參觀和對(duì)著孫茂說(shuō)到。

“多謝，何先生的贊譽(yù)?！睂O茂對(duì)何明說(shuō)到。

“對(duì)了，孫先生，我能去見見你們的校長(zhǎng)嗎？”何明問(wèn)到。

“這”孫茂聽到后，便做出了一副難為情的表情，正準(zhǔn)備拒絕何明時(shí)，剛才從給林燁傳話的男子便在孫茂的耳邊說(shuō)了幾句話，而后孫茂便好似明白了什么對(duì)著何明說(shuō)到：“何先生，和我來(lái)吧?！?/p>