學習心理學一開始只是出于好奇和興趣使然，就自己去嘗試學習了。術業有專攻，畢竟隔行如隔山呢。興趣是最好的老師，堅持學習只是一種需求和習慣。不能抱有太多功利心或者目的性，不然學習新知識就不純粹了，更學習不到最真實的知識了！

潔潔：感覺咱倆智商應該勢均力敵

小熊：真的嘛，我總是理解錯了[偷笑]

潔潔：但你情商比我高很多哎

小熊：差不多啦，我也一般般，想著學點心理學是否提升一下情商[偷笑]

潔潔：心理學提升情商？

小熊：就是人情世故方面呢，理解別人的言外之意等

小熊：我理解是不是有問題??

潔潔：有問題的

小熊：請指正嘿，情商一般怎么能提高啊

潔潔：情商，智商，戀商，跟心理學是分開的，但也是有聯系的

小熊：還有，戀商呢，好像我第一次聽說哈

小熊：那我的估計是0

潔潔：有的人談戀愛就談的很好，就屬于戀商高的人

小熊：我好像沒怎么談過，所以感覺是0

潔潔：與人相處，看情商

小熊：對很贊同

潔潔：戀愛不講情商的

小熊：情商不高，是不是談不了戀愛，不會與人相處，矛盾嗎

潔潔：因為家不是一個講理的地方，家是一個講愛和情份的地方

小熊：心理學可以改善與人相處的方式嗎

潔潔：改變自己以往對某人對某事的看法

小熊：還是有些抽象，只是看法么，具體行動呢

潔潔：無條件的幫助，給予說來就來說走就走的付出，是愛的一些表現

潔潔：情，我的理解就是量化的愛

小熊：更多是責任包容么，我理解是不是有問題

潔潔：為自己愛的人無條件的做一些事，做的多了

潔潔：責任是說一個人在社會承擔某個角色應該做的事

潔潔：當愛產生，應該在對方需要情感需求的時候，及時滿足對方的需求

小熊：看來我又理解不來了[奸笑]

潔潔：情感包括喜怒哀樂

小熊：這也是心理學的范疇嗎

潔潔：對方傷心了跟你說，你要哄哄她，這是戀商，愛的能力

小熊：這是自然而然發生的么，那我也懂得一些呢

潔潔：如果對方表現出來難過，自己置之不理，甚至還覺得矯情

潔潔：那對方對自己的好感喜歡和愛就會減少

小熊：是的，沒錯呢

潔潔：如果對一個人的好感有一百分可能會產生喜歡和愛

潔潔：當然如果對方令自己不開心也會減分

小熊：喜歡和愛是不是也會消失

潔潔：一般對方讓自己出現一次不開心，需要滿足五次的開心才能打消

潔潔：看對方有沒有讓自己不開心

潔潔：次數越來越多，讓自己感受不到開心愛就會減少

潔潔：當愛的分值為0即為不愛

小熊：這么理論和專業的呀，是不是都是絕對的，不會有例外嗎

潔潔：書上看到的，結合了很多例子總結的

小熊：書一般不會騙人，那我信了[耶]

潔潔：也不是絕對的

小熊：對，萬物沒有絕對，總有例外

潔潔：所以，你看有的電視劇

潔潔：里面男生會說我都為你做了那么多事你怎么就不愛我呢

潔潔：上刀山下火海，要啥給啥

小熊：不顧一切是吧

潔潔：恩

潔潔：不管男生女生，別人無條件給的都不會珍惜的

潔潔：只有自己努力換來的才可貴

小熊：真是這樣嗎，學習到了嘿

小熊：最后還是沒有在一起呢

潔潔：男生一直付出女生無動于衷，主要是因為這個東西不是她想要的

小熊：這些也都是戀商的學問么

潔潔：是的哦

小熊：看來我真不了解[偷笑]，怪不得我單身這么久了

潔潔：談戀愛其實長期的持續擁有彼此，看對方是否能夠滿足自己的情感需求

小熊：如果還喜歡著呢

潔潔：喜歡不喜歡，其實參考值都是情感價值

潔潔：我難過跟你說，你能不能說一些讓我不難過的話

潔潔：我跟你說餓了能不能一起吃飯

小熊：這樣就很好理解[耶]

潔潔：如果自己有情感需求的時候對方能否滿足

潔潔：這是戀愛的基本，也是長期持有的參考值

潔潔：假如我說工作不，她說那還不是因為我沒用[捂臉]

小熊：有些道理嘿

潔潔：我說的你懂吧

小熊：懂，淺顯易懂

潔潔：哈哈

小熊：我感覺又學到了不少知識，我的戀商突然提高了不少呢

潔潔：今天顯擺顯擺，明天就沒有了

小熊：不虧是老師佩服[強]，溫故而知新，學無止境呢、

潔潔：情感，用我的話說，那就是情緒，喜怒哀樂……和感受冷熱酸甜痛疼乏累

潔潔：還有餓，哈哈，這些都是不舒服的感受

小熊：那意思是不能談戀愛，不然會隨時不舒服呢[偷笑]

潔潔：自己不舒服告訴對方，如果她可以幫助我們消除這些情感

潔潔：那她就是在乎，如果能無條件的幫助我們消除這些情感那就是愛

潔潔：也不是啦，不談戀愛也有這些情感啊

小熊：感覺你很有經驗呢[偷笑]，還是只是書上的理論知識

小熊：我的確是小白，i know nothing！

潔潔：生活跟書相結合吧，有時候看人家吵架也會思考為什么他們會吵架

潔潔：吵架解決的方法可以有哪些

小熊：我以前從來沒有思考過這些理論的問題，一直在以身試法哈哈??

小熊：我返回去又看了一下

小熊：我覺得我有必要把聊天記錄做成筆記，溫故知新，我也可以成為老師了

潔潔：偷笑

對于人來來說，沒有比人更有趣的話題了。再者，對于多數人來說，最有趣的人正是他們自己。——鮑邁斯特《社會心理學中的自我》