第五節 研究創新與不足

本書創新主要表現在：其一，一是選題創新。本書是國內第一次對戴震的心理學思想進行系統的研究。鑒于國內學者對戴震心理學思想缺乏深入研究，而且有關著作中對戴震心理學思想的論述也不全面，本書有助于加深我們對戴震心理學思想的理解，有助于激起國內學者對戴震心理學思想進行更全面、更深入、更豐富的研究。

二是研究內容創新。本書對戴震心理學思想的形成背景、基本觀點、具體思想及其影響和啟示進行了全面的梳理與建構。本書在戴震的全部著作和研究工作中來闡釋戴震的心理學思想，并揭示其當代意義。具體來說，本書從心理對象觀、心理實質觀、心理發展觀、心理差異觀以及心理功能觀五個方面論述了戴震心理學思想的基本觀點，在此基礎上，梳理并闡釋了戴震的認知心理、人格心理、教育心理以及品德心理等方面的基本思想和歷史影響。

三是研究觀點創新。本書認為戴震的心理學思想是建構在其堅實的人本思想之上的，特別是他對“人性”的理解尤其具有啟發意義。本書對戴震心理學思想進行了全面建構，為中國傳統文化與現代心理學的有機融合奠定了基礎，對現代心理學的人本主義思想、人格理論、唯物認知論、實證方法論、教育思想、德育思想等具有重要的歷史意義和價值。

本書不足表現在：其一，受本人學術背景和理論水平的限制，也由于戴震心理學思想的博大精深，對戴震心理學思想的分析還不夠透徹。其二，由于時間限制，有些研究資料還沒有進行更深層次的挖掘。其三，本書將戴震心理學思想的影響與當前心理科學的發展，特別是人本主義心理學觀點、方法相結合的力度還不夠。

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