在花杯復賽一等獎這個含金量十足的成績加持下，陳然在準備面試的自然多了七八分底氣，面試當天陳然沒有穿上校服，轉(zhuǎn)而穿上白色荷葉袖的針織薄衫加上紅色提高腰線的連衣裙綁帶，紅色裙擺點綴著一圈蕾絲邊，搭配芭蕾舞綁帶式的皮鞋，陳然一頭長發(fā)在左右各挑兩股頭發(fā)做扭轉(zhuǎn)發(fā)絲，在腦后翻轉(zhuǎn)一周再綁上一個同樣是紅色的大蝴蝶結，整個人顯得青春洋溢，又顯文靜靈動。

李雪芳滿意地看著陳然的一身打扮，感嘆道：“我家女兒真好看。”

陳然看著鏡子里五官清秀，但一雙大眼睛撲閃不閃的自己，再加上這一身小姑陳瑩瑩贊助下的服裝，陳然感覺自己就算不能躋身美女行列也算是個清秀佳人。

在來到面試等候區(qū)，陳然和一眾通過筆試的學生被分批安排在教室輪候，在等待區(qū)域，陳然瞪大了眼睛看向輪候課室安排表，在陳然大眼睛的努力下，不乏看到熟悉的名字，如高天志、何銘顏，陳然想來自己班長能通過筆試一點都不驚訝，只是沒想到何銘顏真的報考了Z中，難不成是自己上輩子看錯了這位G市之光的背景介紹嘛。

在陳然陷入回想的時間里，現(xiàn)場老師叫號道：“下一個面試者，陳然。”聽到自己名字，陳然忙不迭地道：“到。”

面試分為兩部分，首先是5名Z中的老師進行問答，問答內(nèi)容包括個人介紹、家庭情況和報考意向等，然后根據(jù)學生的消失情況，老師會用至少一門外語進行問答，為什么說是至少呢？因為站在門外的陳然通過模糊的辨認，聽到里面面試的學生與老師分別用了日語和英語進行交流。

陳然表示自己真的是被卷到了。

但是別人是別人，自己是自己，陳然給自己打氣，拿出了上臺表演的笑容與氣場，走進面試教室，在坐下前禮貌地向各位老師微微鞠躬致敬道：“各位老師好，我是陳然。”落落大方的姿態(tài)與常年訓練芭蕾舞的肢體語言讓其中幾位老師眼前一亮。

問答環(huán)節(jié)都是李雪芳曾經(jīng)給自己訓練過的套路，陳然對于老師每個問出來的問題都胸中有腹稿，問答的老師對陳然的回答不做評論，但每每陳然回答一個問題，5未老師便在自己在面前的打分紙上進行分數(shù)的登記。到了最后環(huán)節(jié)，一個臉圓圓的老師臉帶笑意問道：“陳然同學，你有多年學習芭蕾舞的經(jīng)驗，也拿了很多獎項，其實你特別符合我們特長班的招生。”

“謝謝老師，我個人更加意向報考Z中的尖子班。”陳然也同樣報以微笑回答道。

“那么，”臉圓圓的老師繼續(xù)問道：“如果你不能進入尖子班是否接受學校的調(diào)劑呢？”

陳然看向教室里五位老師都沒有說話，靜靜地等待自己的回答，陳然垂下眸子，看向自己端正地放在紅色長裙上的雙手，稚嫩白皙，但充滿力量。陳然抬眸，看向教室里的5位老師，陳然的微笑更加深，而發(fā)出的聲音沒有顫抖，沒有猶豫道：“不，我不接受任何調(diào)劑。”

在無數(shù)個做習題的夜晚，陳然都有那么一兩分鐘看向窗外漆黑一片的天空，甚至黑得連星星都看不見的夜晚里，陳然也累，也辛苦，也想玩，但想到上輩子成年后自己面臨一份不如意的工作，面對一個不如意的自己時，陳然更加難以面對的是自己連說不的余地都沒有。

因此，在這輩子，陳然玩了命一樣向前學習，像有怪物在身后追趕自己一般，不敢有絲毫停頓，為的是全力以赴爭取自己想要的，和有底氣拒絕自己不想要的。

圓臉的老師聽了陳然的回答，在評分紙上寫了幾個字，然后臉上笑容不變點頭道：“好的，謝謝你，接下來請去304教室準備才藝展示。”

“謝謝老師。”禮貌道別后，陳然回到等候區(qū)拿到自己的背包，才發(fā)現(xiàn)自己手心都緊張得出了汗。

記得自己上輩子在職場一向以吃苦耐勞著稱，無論上司提出多不合理的要求，自己總是能想辦法完成，有的同事稱贊自己有能力，有的同事說自己愛逞能，而只有陳然自己知道，不拒絕，不過是因為自己不相信自己能拒絕而已。

而現(xiàn)在，陳然相信自己有能力拒絕了。

才藝展示環(huán)節(jié)，陳然準備的是經(jīng)典的《吉賽爾》獨舞，在洗手間換上衣服，準備妝容和發(fā)飾，陳然看到身邊來來往往不同的女孩子身穿各種舞蹈的服飾，其中也不乏見到跟自己一般穿著芭蕾舞鞋的，盡管不知道別人實力如何。但是，陳然偷偷關注身邊綁著頭發(fā)的女孩子，在心中中肯地評價道“真的是好漂亮啊”。

練習舞蹈的女孩子長相一般不差，但陳然還是鮮有看到這些個個精致好看，比例勻稱的同齡女孩，陳然敢說到自己在少年宮的同學長相都不及這里女孩長相的一般水平。

但是不論長相如何，陳然能依仗的也只有在任天教導下這一身的舞蹈實力了，隨著陳然的輪號被喊到，陳然昂首挺胸地走進教室，自信滿滿地問好道：“各位老師好，我是陳然。今天我為各位帶來的是《吉賽爾》，希望各位喜歡。”

正式的比賽中，陳然自然是沒有機會做介紹的，但畢竟是面試選拔，陳然自然希望各個老師能對自己留下深刻的印象，因此在開場就強行給自己加戲。事實證明，陳然別具一格的開場、扎實的舞蹈功底和富有感染力的表演讓才藝展示環(huán)節(jié)的老師都紛紛給出了高分。

一天的面試下來，雖然不累人，但是陳然感覺自己的精神緊繃，尤其是提問環(huán)節(jié)自己勇敢的發(fā)言，讓回過神來的自己一陣后怕。但是，如果問陳然再給你回答一次你會怎么選擇，陳然必然還是會選擇拒絕調(diào)劑。陳然只能說自己害怕，但下次還敢。

Z中的擇校結果在5月勞動假期來臨之前在學校官網(wǎng)上再次進行了公布，在公布的首日，陳然是和李雪芳一起在學校的電腦前查詢的，在網(wǎng)頁打卡前，網(wǎng)絡有些許卡頓，看著空白加載中的頁面，陳然突然想到上輩子也是這樣，在H中的筆試錄取公布上，自己和李雪芳也是這樣守在電腦前查閱，自己當時根本沒想過有可能不通過，所以才在反復確認名單確實沒有自己的時候，不住地哭了一個下午。

而現(xiàn)在的自己，陳然想到，應該是再壞的結果自己都能承受。

遲鈍的網(wǎng)絡終于加載完畢，陳然一眼就看到按照姓名首字母排序的尖子班預錄取名單中，赫然寫著陳然兩字，陳然與李雪芳母女兩個屏住呼吸，核對起跟在名字后的考號，一個阿拉伯數(shù)字地比對。最后確認一個事實，陳然進入了Z中的尖子班預錄取名單。李雪芳激動不已，連忙喝了幾口水，想和陳然抱著慶祝，又想到要給陳東耀打電話，一時激動得連電話號都按錯了兩次。

陳然自然心里也是高興的，但是更多的是一種長期努力之后換來踏實的幸福，趁著李雪芳給陳東耀報喜的間隙，陳然細細看來進入尖子班的預錄取名單。在參觀Z中的時候就曾了解到，尖子班采用的是小班教學，也就是說，普通班能有50-60名學生，而尖子班最多不過40名。

而在擇校的預錄取名額只會開放尖子班80%，也就是說最多也就32名能進入預錄取，陳然在名單里不出意外地看到了何銘顏、高天志的名字，還有在奧數(shù)培訓班交流過的凌睿，其它出現(xiàn)的名字，陳然表示連印象都沒有了。

頁面往下，看到特長班里有一個熟悉的名字“盧嘉欣”，陳然會想起自己在給小姑幫忙拍照時一同的伙伴其中就有一名美女叫的這個名字，但是光憑名字陳然也不能確定是不是就是自己有過一面之緣的人。反復看了幾次，陳然還是沒有能在名單里看到曉筱的名字，只能確定自己這位年少好友沒能通過擇校考試。

陳然雖然知道自己已經(jīng)通過考試，但沒有想著大肆宣揚，畢竟班里很多同學還要參加電腦派位，準備小升初銜接的學習。

但是，陳然一路傻笑地回到班里，坐在教室最后一排傻樂著，然后看到班長高天志向自己走過來，在旁邊的位置坐下，陳然看著高天志，少年白玉似的臉龐依舊掛著溫和的銷售，陳然以只有兩個人聽見的聲音道：“恭喜你，班長，以后請多多指教。”

高天志聽聞，臉上的笑容加深，也低聲道：“同喜，我們都在分班考試加油吧。”

陳然慎重地微微點頭，高天志見陳然也是知道分班考試的，繼續(xù)道：“我家里人有和幾位Z中的老師準備給我安排個暑假課程，但是一個人學習有點無聊，陳然你有意向一起參加嗎？”

陳然眨巴眨巴大眼睛，心中百轉(zhuǎn)千回有無數(shù)個問號，挑了個最為中性的問題，疑惑道：“班長你家長同意我一起嗎？”

聽了陳然的問題，高天志心里更加篤定沒有邀請錯人，搖頭笑道：“恩，我家人今年暑假都在國外，也是家人建議我找?guī)酌瑢W一起學習的。”

頓了頓，高天志看向陳然正靜靜聽自己說話的樣子，大大的眼睛忽閃忽閃的，高天志繼續(xù)道：“但是，新學校我也只認得你一個，所以才想來邀請你。”

陳然一時間分辨不出來高天志所說的有幾分真幾分假，但可以肯定的是，自己是突然入了班長的眼，所以才被拋了橄欖枝。

但無論如何，能跟即將進入學校的老師學習是一件多難能可貴的事，陳然不是不知道。陳然面對高天志對自己提出來這誘人的提議，委婉道：“謝謝班長邀請，如果方便的話請務必，讓我一同參加。”陳然在務必兩字加了重音。

高天志聞言點點頭，道：“恩，具體安排應該是在7月下旬才開始，應該不會影響你花杯集訓和參加決賽。”

陳然面對這過分妥當?shù)陌才胖荒茳c頭，自己只有在校會上被表揚拿到了花杯復賽一等獎，怎么自己參與決賽的消息班長會知道呢，陳然心里除了震驚還是震驚。

“當然，”高天志轉(zhuǎn)了個彎道：“如果陳然你有我們未來的同學想要邀請一起學習的，也是可以的。”

此話一出，陳然是完全理解不了高天志這番作為了，難道只是純粹的播撒同學愛嗎？陳然摸不清楚頭腦，疑惑道：“我倒是還認識兩位通過考試的同學……”

高天志笑著點頭道：“恩，沒問題的，小班教學，跟我們程度相同大概不要超過5人就好了。”高天志說完話，上課鈴聲也響起了，陳然簡單寫過高天志并表示會問問之后，陳然滿腦袋黑人問號，盯著黑板，心里反反復復琢磨高天志的這邀請的意思，最后實在想不通，只能在心里給高天志的背影作揖，道，少年的心思你別猜，猜了也白猜。