第13章 強(qiáng)風(fēng)(3)

真是厲害，厲害得甚至有點(diǎn)驚悚了。

曾鵬雖然沒有將他所想到的東西說出口，卻分出一份心力，在腦海中默默推演起來。

封墨同學(xué)的整體作戰(zhàn)思路，應(yīng)該是壓榨張耀的體力，引導(dǎo)誘發(fā)張耀的專注狀態(tài)，這兩點(diǎn)。

人的精力絕非無窮無盡，專注于某項(xiàng)事物的集中力更不可能長(zhǎng)久。

在搶七局到來之前的第十二局，曾鵬就看出張耀的狀況似乎有些不對(duì)勁。封墨同學(xué)那時(shí)的一些舉動(dòng)固然有著奇兵的效果，但曾鵬跟張耀打過不止一場(chǎng)比賽，深知張耀正常情況下再怎么也不至于如此不濟(jì)。

所以，那一定是異常狀態(tài)。

以“異常狀態(tài)”這個(gè)結(jié)論，來回顧整場(chǎng)比賽的話，就能較為容易地找出其中的蹊蹺之處了。

比如，封墨同學(xué)在破發(fā)局里，經(jīng)過偽裝的消極表現(xiàn)，又比如，封墨同學(xué)在保發(fā)局中連得分也不顧，九成時(shí)間瞄著對(duì)角線打邊角的舉動(dòng)，再比如，封墨同學(xué)原本應(yīng)該早早耗盡的體力從何處無中生有……諸如此般，不一而足。

千方百計(jì)，一環(huán)扣著一環(huán)，封墨同學(xué)在張耀自己都還沒有察覺的時(shí)候，就把張耀的底牌消耗殆盡。

曾鵬想到在比賽過程中，他還曾向肖仁達(dá)提起，要戰(zhàn)勝擁有極限狀態(tài)的張耀，最好是在魚腩時(shí)間里將他擊潰。

此時(shí)曾鵬卻有些臉紅。

其實(shí)說起來容易，要擊潰一名網(wǎng)球老手哪里有那么輕易，他那句話說穿了還是正面硬上，憑各自實(shí)力決出勝負(fù)。

但封墨同學(xué)在實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的情況下，一步一腳印地做到這種程度，哪怕說成將張耀玩弄于鼓掌之中也不為過。

見識(shí)到了封墨同學(xué)這一戰(zhàn)，曾鵬才覺他高中三年以來的思維稍微顯得有些狹隘了。

果然智慧，也是實(shí)力的一部分。

封墨同學(xué)并不是實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，他也是憑著自己的實(shí)力才走到了這一步。

心中感慨的曾鵬看向場(chǎng)中，發(fā)覺球場(chǎng)內(nèi)的氣氛又發(fā)生了新的變化。

曾鵬發(fā)現(xiàn)，張耀到了這個(gè)時(shí)候，總算顯現(xiàn)出來他作為全國(guó)第二高中生的氣勢(shì)了，那么，最終的勝局又開始變得微妙曖昧起來。

搶七決勝局。

二比一，對(duì)方領(lǐng)先。

張耀五指輕輕在拍面上滑動(dòng)，紊亂的呼吸久久不見平息，現(xiàn)在他已經(jīng)失去了最大的底牌極限狀態(tài)，甚至連正常的“滿狀態(tài)”都無法保持，體力也在不知不覺間滑落到人生經(jīng)歷中難得的低點(diǎn)。

面臨如此絕境，張耀心情反而沉靜下來。

一經(jīng)沉靜下來，張耀便回想起比賽中的種種疑點(diǎn)，但他暫且將它們拋之腦后，專心應(yīng)對(duì)眼前的問題。

似乎在很久很久以前的時(shí)候，就是用這樣的身體在打球啊。

那時(shí)候他年齡很小，還沒有鍛煉出強(qiáng)勁的力量，也沒有這般隨著比賽進(jìn)行慢慢熱起來的競(jìng)技狀態(tài)。

但那時(shí)的他，仍然是周圍同齡人中，網(wǎng)球打得最好的那一個(gè)。

因?yàn)樗幕A(chǔ)全面無死角，因?yàn)樗募记墒谷祟^痛。

不知道從什么時(shí)候開始，他變得依賴這些所謂的“底牌”了，反而忽略了真正構(gòu)建出他實(shí)力大廈的……

那一層堅(jiān)不可摧的地基。

張耀雙目一凝，體力不夠，那就把體力用在該用的地方，專注力下降，那就等到需要專注的時(shí)候再進(jìn)行瞬時(shí)專注，比賽到了現(xiàn)在，雙方比拼的更多是意志與毅力，在這方面他絕不輸于別人。

來吧，哪怕是在最平常的狀態(tài)，你也差了我很遠(yuǎn)，如果沒有了針對(duì)性打法的奇效，你會(huì)怎么辦？

張耀拋球，揮拍。

大角度的高速球。

封墨以最快的速度移動(dòng)腳步，伸長(zhǎng)手臂，也只能稍微夠到來球，因?yàn)闆]有調(diào)整好角度，網(wǎng)球飛向側(cè)前方的界外。

到了這個(gè)時(shí)候，都還擁有那種程度發(fā)球質(zhì)量？

封墨下意識(shí)看了看球速顯示屏，時(shí)速一百八十七公里的字樣映入眼簾。

封墨感覺他仍是低估了對(duì)方，或者說，到現(xiàn)在通過謀略，雙方拉到了一個(gè)極為相近的水準(zhǔn)線上，最后的這一個(gè)搶七局，才是真正意義上的比賽。

“二比二！”

“三比二！海都市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，張耀選手領(lǐng)先！”

“三比三！”

“三比四！蓉都市第七中學(xué)，封墨選手領(lǐng)先！”

……

雙方的比分交替上升，互不相讓，激烈的戰(zhàn)斗讓整個(gè)場(chǎng)館鴉雀無聲，只剩下球場(chǎng)中兩名高中生擊球的聲音，以及裁判報(bào)出比分又或者裁判結(jié)果的聲音。

觀眾們都徹底投入到了競(jìng)技當(dāng)中，他們?cè)诘却荣惖慕Y(jié)束。

“今天的這場(chǎng)比賽，兩個(gè)人都是贏家。”

這句話不約而同地出現(xiàn)在觀眾們的腦海之中，只待比賽結(jié)束，他們就會(huì)向今天的兩個(gè)勝者報(bào)以最為熱烈的掌聲，似乎唯有如此，方才足以宣泄他們心中的滿足，以及對(duì)于兩位選手的喜愛。

最接近球場(chǎng)的諸多座位之二，封墨的父母，此時(shí)也被比賽完全吸引。

原本他們抽出時(shí)間趕來這里，并非為了觀看網(wǎng)球比賽，他們想看的不是比賽，而是自己的孩子。

不過現(xiàn)在，封墨父母已然沉浸在比賽當(dāng)中，或者說，沉浸在有他們孩子的比賽當(dāng)中。

或許他們依然是更愿意看到自己的孩子，但或許還要再加上“比賽當(dāng)中的自己的孩子”這個(gè)選項(xiàng)。

即便是對(duì)于網(wǎng)球職業(yè)道路最為擔(dān)心的封墨母親，此時(shí)亦為奮戰(zhàn)之中的封墨著迷，亦為奮戰(zhàn)之中的封墨驕傲。

在這樣狀態(tài)下封墨所綻放出來的魅力，封墨母親從來沒有見過。

沒有在封墨日常的學(xué)習(xí)中見過，沒有在封墨拿到小學(xué)華羅庚競(jìng)賽大獎(jiǎng)的時(shí)候見過，沒有在封墨成功考入那個(gè)相當(dāng)難以進(jìn)入的蓉都七中的時(shí)候見過……

也許他已經(jīng)找到，他想要做的事情，想要為之奮斗一生的目標(biāo)。

封墨的母親如此想到，心中已經(jīng)默許了封墨成為職業(yè)網(wǎng)球選手這件事，然后一邊看著比賽一邊盤算自己和孩子他爸的積蓄，是否足夠購(gòu)買幫助封墨成長(zhǎng)的用具——例如職業(yè)級(jí)別的球拍，作為消耗品的網(wǎng)球，甚至出國(guó)接受先進(jìn)訓(xùn)練的資費(fèi)等等。

當(dāng)封墨母親想著回去，商量著提前準(zhǔn)備辦護(hù)照需要提供的資料的時(shí)候，她聽到裁判的聲音。

“五比六！蓉都市第七中學(xué)，封墨選手賽點(diǎn)！”