第4章 沖上來了

就在陳修平享受這份寧靜的時候，一個聲音打破了這份寧靜。

“二主子，我家少爺在睡覺呢，又什么事明天再來可好。”

藝兒的聲音在這寧靜中尤為響亮，而另一個聲音就更響徹了。

“馬上就入春了，我這是給姑爺送春衣來了。”

陳修平一聽，這聲音的主人也是聰明，明面上是給藝兒說的話，實則間接告訴自己來人了。

“藝兒，讓這位小娘子上來吧。”

藝兒得到了陳修平的吩咐一下就讓開的樓梯，蘇月兒就行被放行的老虎一般興沖沖的沖向了閣樓。

顯然陳修平沒想到這蘇家的二小姐這么急性子，還沒穿好衣服呢，怎么就沖上來了。

“多謝小妹送來衣物了。”

“不客氣，應該的，你畢竟是我姐姐的官人。”

而送完衣服的蘇月兒顯然沒有離開的意思，在房間內四處觀望著，當看到陳修平寫的字的時候，蘇月兒發出了由衷的贊嘆。

“好字，下筆剛勁有力，提筆時不帶絲毫猶豫，中間一氣呵成，是大家之作啊，墨跡還未干，姑爺，難不成這是你寫的？”

面對蘇月兒的疑問，陳修平只是淡然一笑，書法這東西，前世為了迎合老師的趣味，特地練了幾年，再加上時常臨摹老師的字，就有了這種風格，下筆時就如同一個年輕人剛勁有力，揮筆時就如同一個經世已久的老年人一般綿延不絕，提筆則是照應了陳修平的性格，果斷。

這樣的書法在外人看了就是奇葩，但是看得懂其中意味的人就知道陳修平的功力，由蘇月兒這句話，陳修平覺得這蘇月兒是個才女。

陳修平的默認讓蘇月兒更加肯定這陳修平肯定不是個普通的書呆子，絕對是個有才華的才子。

蘇月兒隨即拿出了萍兒給蘇寧兒看的那張紙，念道：“旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然？故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

姑爺，這不就是你的家鄉嗎？為何還要思鄉呢？詩是好詩，可是姑爺所感莫非是覺得我蘇家如同他鄉？”

看著這張紙，陳修平第一個想到的就是萍兒，因為藝兒是和陳修平一起長大的，基本上是不可能做這件事的，唯一的可能就是萍兒，看來要注意一下自己寫的東西了，要是一不小心寫了什么奇怪的東西的話，到時候自己也解釋不清楚。

陳修平并未回答蘇月兒的問題，當即轉移話題道：“既然小妹這么喜歡詩的話，不如我以小妹作詩一首？”

“好好好。”

蘇月兒連說了三個好，臉上興奮的表情可以看出來，她是有多么熱愛這詩文了。

陳修平也高興，自己肚子里面的詩可謂是無窮無盡，曾經為了考試每天都在背古詩，沒想到居然在這用上了，要是和蘇月兒拉近了關系，自己在蘇家也有了個靠山吧。

陳修平仔細的打量了一番蘇月兒，相貌出眾，但是身上的才氣更出眾，陳修平一下就想起了一首詩，《梅蘭佳話》這首詩完全可以突出蘇月兒的氣質。

“好了，逾蘇小，貌并王嬙。

韻中生韻，香外生香。

品擬飛仙，情殊流俗。

明月前身，可人如玉……逸氣凌云，神仙益志。

慧心青眼，雅態芳思。

不慕繁華，依子空谷。

誰其友之，唯松與竹。

孤高成性，靜而能安。

誰其配之，唯桂與蘭。

小妹，這詩是我送與你的，里面的含義你要好好體會哦，這詩我取名為《梅蘭佳話》。”

蘇月兒細細品味了一下之后，覺得此詩真的是秒啊，松樹，竹子，桂花和蘭花來襯托自己，真的是妙不可言啊。

蘇月兒高興的謝謝都沒說，又興沖沖的離開了，看著蘇月兒，陳修平覺得有點像自己，為了喜愛的事可以不顧一切。

第二天下午，蘇月兒又來到了陳修平的閣樓內。

這一次她手上依然提著東西，不過這一次是一張紙。

“姑爺，姑爺，你看看，我寫的字如何？”

蘇月兒一把拉起了還在午睡的陳修平，這讓陳修平有點無語，我的小姨子啊，你這也太積極了吧，可惜了啊，要是你蘇月兒是個男兒身，要是有這股子勁的話，不說仕途，就說這文學這一方面，以后肯定也是一方大家。

陳修平揉了揉眼睛，蘇月兒寫的字正是昨天自己念的詩，一番鑒賞下來，按照自己曾經對書法的專研，陳修平已經有了自己的看法。

整理了一下思路，對于蘇月兒這種人，你越是說實話她就越高興，因為她就可以找到自己的不足，可以更進一步。

“嗯，字看起來是不錯，但是……”

當陳修平說出這個但是的時候，蘇月兒的心都提到了嗓子眼了，“寫書法你就要講究一個標準，要么就是大開大合，要么就是規規矩矩，你這幾個字一半寫的大開大合，一半又規規矩矩的，不像樣。”

說完，陳修平就像曾經自己為了賺錢就去書法班教學生一樣，站在蘇月兒身后，教導著蘇月兒。

顯然，陳修平此刻忘記了自己學習的宋朝的禮數，蘇月兒有些尷尬，但是為了學習又不得不接受著。

當寫完一個字后，看著蘇月兒臉上的羞紅，陳修平這才反應過來，立即拉開了距離，當即賠禮道：“小妹，剛才是我的失禮了，我給你道歉。”

而蘇月兒也不知道自己該說什么，說沒什么，但是禮數擺在這里，說有什么，陳修平也是教導自己，是老師，左右為難的蘇月兒又像昨天晚上一樣，興沖沖的來，急匆匆的回去。

看著離去的蘇月兒，陳修平一巴掌打在腦門上，這叫是個什么事啊，本來關系發展的好好的，要是蘇月兒再多來幾次，說不定就成為了自己的靠山，現在因為自己的失誤，這個靠山也不知道靠不靠到了。

第二日一早，蘇月兒把改進的書法交給了藝兒過后就離開了閣樓，期間也沒和陳修平交流。

在封建主義的思想下，不論思想多么開放的人都不能和陳修平的思想所比擬，在陳修平眼里平平常常的教導，卻在蘇月兒心里留下了一個隔閡。