經過那個夜晚，我和詠兒雖然稱不上真正意義上的朋友，但我總覺得我們之間的關系有了微妙的變化。

她還是一如既往地“冰冷”，身邊的狂蜂浪蝶依舊“驅”之不散。詠兒不會給他們希望，但也不會讓他們感到絕望。追求者在希望與絕望的無地之地游走。換做是以前，我肯定會和其他女生一樣，瞧不起她的一切舉動。但在那個停電的夜晚后，我們三個人坐在草地上，在低垂夜幕下喝著啤酒的畫面經常在我腦海中閃回。我看到了詠兒的目光，似乎看到了那冷冰冰的眼神背后，是不曾被撬開的瘡疤。

于是，我寧愿相信她的冷漠、高冷和孤僻的背后，是我們無法得知的原因。她從來不愿意外化這些情緒、故事和瘡疤，冷漠和孤僻則是包裹這些內化的情緒的外衣。

我無法確定我的觀點，但我不希望因為不了解、不確定而誤解一個女孩。雖然有的時候對她的舉動感到很不解，但至少，現在的我和過去的我，對她的看法也產生了變化。

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新的學期已經進行了好些時段了。中學時期，我們對大學的想象有：自由、輕松、作業量極少、交友圈子擴大等等。想象是美好的，也可以通過文學和電影作品外化，然而幻想終究是自己與自己的對話，是一種內化的思想。

上課、作業、兼職；宿舍、教學樓、圖書館、食堂、小公園；這些交織的時空，就是我的大學生活。沒有大起大落，雖平淡卻忙碌。

我已經適應了這樣的生活，但這一切對靈溪而言，卻是極大的未知數。面對嶄新的生活，挑戰不喜歡的專業，重新規劃自己的人生道路，嘗試擴大交友圈子等等，這都是靈溪在第一個學期無可回避的問題與挑戰。

開學以后，我和靈溪見面的時間反而減少很多。不同院系、不同年級、不同課程，其實正將我們的時間、空間慢慢地拉開。但好在，我們每個周末都會相約到圖書館學習，或是去小公園放松心情。在同一個時空下，我們都在經歷不同的時空之旅，唯有自己規劃出一個相同頻率的時空，才能讓我們同時參與這一段時空。周末、學校，就是我們共享的時空。

靈溪第一個學期的某個周末。學校的小公園。晴天。

“瑾瑜，其實我真的有想過直接辦退學手續，一走了之。”靈溪說得很平靜，像是在陳述一件日常化的事件。

我有些驚訝，這件事情究竟在她腦海中排練了多少次才可以以如此平靜的態度說出來。“你怎么了？學習方面有困難是嗎？”

靈溪微微抬起頭，看向那片廣袤的天空。“瑾瑜，你覺得天空有多大呢？”

“我怎么知道呢？我們只能看到我們所能看到的天空，人類太渺小了，宇宙和世界卻如此龐大，有些事物，不是我們可以掌握和了解到的。即使科學家們窮盡一生，計算出天空的大小，但依目前的技術水平，又有誰可以真正把天空的大小算清楚呢？”

靈溪聽后，說道：“我最近經常想，我們只是這片天空下渺小的個體，鳥兒尚且可以自由自在地飛翔，為什么我卻要在這里被束縛和限制呢？”

我不知道該如何回答這個問題，畢竟這個問題也困擾著我。“你不要這樣想，是不是最近壓力很大呢？”幾句起不了任何安慰效果的話語，尚且無法安慰我，更何況安慰我眼前這位被現實困擾的女孩。

靈溪笑著搖搖頭，說：“習慣了。面對不喜歡的課程就只能這樣了。昨天打電話給父母，和他們說我對這個專業完全沒有興趣，甚至上課的時候我也經常在思考，我為什么在這個課堂中。結果呢，結果就是我被爸爸罵了。”

“靈溪.....”我欲言又止，因為實在想不到任何適當的方法安慰她。

“沒事，其實我也習慣了對嗎？”

我內心很不舒服，沒想到才過了幾個星期，靈溪的精神狀態就發生了如此大的轉變。是我不夠關心自己的朋友。

這時候，我已經把靈溪視作“朋友”。上了大學以來，我從來沒有如此關心和擔心一個人。這兩年來，我也沒有固定的朋友，周末更是屬于自己的時間。但自從靈溪的出現，我多個一個可以傾訴想法的朋友，周末不再是完全屬于自己的時間。

“靈溪，如果你有什么不高興的事情，一定要說出來。我也許幫不上什么忙，但至少可以做一個聆聽者，陪伴你度過這些難關。”

“謝謝你，瑾瑜。謝謝你愿意聽我傾訴心事。我還可以挺過去的，只是最近面對排山倒海的作業，拼了命完成我不喜歡的東西，讓我不斷懷疑自己的意義是什么？”

“你只是需要時間消化目前正在經歷的一切。你不需要懷疑自己，眼前的糟心事也只是暫時性的，幾年后，完成了這個專業，出了這個園子，你就可以掌握自己的人生了，不是嗎？”

在眼眶里打滾了好久的淚水終于奪眶而出，在靈溪的臉龐上劃過，留下了淡淡的痕跡。“謝謝你，瑾瑜，謝謝你....”

“沒事的，真的沒事的。這都是暫時性的，相信自己，好嗎？”

“好。”聽到這個承受了多少無奈后說出的“好”字，我也不禁潸潸落淚。

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“好。”

是妥協，是信任，更是對抗失敗的一種態度。