就在吳思明心潮澎湃之際。陳樂正愁眉苦臉的捧著手機，身后跟著誠惶誠恐的小跟班張誠。

因為華佗根據(jù)這段時間以來的現(xiàn)代醫(yī)學知識，搞出了不少新思路，也有不少疑惑，正在群里詢問陳樂。

“圣君，您所說的沸點學說實在令人嘆為觀止，使華某對陰陽清濁之氣變化的領悟更上一層樓，華某有一個想法，想將還神丹簡化為大眾凡人可用之藥，只是對于利用沸點提純中藥材的技術尚有不解，希望圣君解惑。”

接著華佗又說了一通對于陰陽清濁之氣變化的理解，以及還神丹的改良想法，很是興奮。

趙靈兒點贊：“華佗叔叔真?zhèn)ゴ螅`兒學到很多。”

牛魔王哈哈笑道：“現(xiàn)在老華發(fā)的東西，要是能讓拜月看見就好了，給他做幾個沸點實驗，估計能把拜月嚇得跪下膜拜，哈哈，俺老牛真想看看小靈兒到拜月那里做實驗時，拜月臉上的表情。”

群里眾人都在期待陳樂的解答。

陳樂卻一頭黑線。

華佗發(fā)的這是啥，自己咋看不懂呢。

這份華佗對陰陽清濁之氣的理解，是華佗目前最高水平的體現(xiàn)，對于才略懂了《青囊書》的陳樂而言，實在有點難理解。

而他一個大二學生，對什么中藥提純也只是略有耳聞，根本不知道具體流程。

這壓根回答不出來啊。

陳樂只得敷衍說現(xiàn)在忙，等會給回復。

然而卻頭疼至極，掛著一張苦臉。

群里這幫大牛才學習幾天啊，就快把自己問倒了，以后要給他們回復，要找誰問啊。

找王教授？

陳樂心里搖搖頭。

王教授那人，問一次兩次還可以，問多了，肯定會借這個人情要自己幫他做課題。陳樂可沒那閑工夫。

其他人好像也沒什么好找的，柳思月這人能不追著罵自己不干正事就不錯了，還幫忙，想多了。

突然陳樂一拍腦袋，想起了張誠這個廉價勞動力，于是回頭對張誠貌似友好的一笑，老奸巨猾。

張誠馬上極力擠出一個表示友好的笑容，嘿嘿尬笑。

這張誠一個小時要付他十塊錢呢，不好好壓榨下就太對不起自己了。

“陳樂，你身邊這是誰？”

一個清冷的聲音響起。

陳樂這才發(fā)覺已經(jīng)回到了小涼亭，問話的正是柳思月，笑道：

“這位就是我請的家教啊。”

張誠見到柳思月微微一驚。

這不是學神柳思月嗎？

在學校里面頗有名氣，論容貌可以角逐校花，但在諸多美女之中，這柳思月的學習成績是最好的，特批不必上課都有學分，綜合起來可以說是學校里獨一無二的存在。

本來這柳思月有不少追求者，后來是有名的情場老手吳思明壓住了其他競爭者，但即便如此，也沒能追到手。

原來跟在自己老板身邊。

這不就是直接泡了那個何燦后臺吳思明的心上人嗎？

自己這老板有點牛逼啊。

柳思月瞄了張誠一眼，瞬間冷臉掛霜：“張誠？”

張誠點了點頭。

“就是那個剽竊了別人畢業(yè)論文，差點被直接開除的張誠？”

“陳樂你怎么會找這種人當家教？”

張誠聞言，黯然低頭。

沒想到自己的名聲已經(jīng)這么壞，連從來沒碰過面的人都這么看自己。

陳樂拍了拍張誠的肩膀，笑道：

“沒事。”

“我信他。”

這句話說的如此隨意又坦然。

張誠猛地抬起頭，心里面有什么東西融化了。

柳思月恨鐵不成鋼道：

“陳樂，你這樣早晚要吃虧的。”

“再說，你請家教是要做什么？”

張誠也很是奇怪，為什么陳樂這樣厲害的人，要找一個初中輔導家教呢？

陳樂微笑道：

“思月你不是經(jīng)常說我的天分浪費了嘛，這就是把我之前研究的科學實驗交給他來做。一共有兩個任務。”

“一個是整理小學到高中這三個階段中，比較容易理解的科學實驗，要附上相關知識點。”

“還有一個是，我這里有一些關于這些實驗的問題，你要是能解答，也算是完成了任務。”

“一個小時，你整理出三個實驗，或者解答一個問題都可以，低于這個任務量我就要換人啦。”

其實陳樂自己一天也就整理兩三個科學實驗，他高考的時候知識點掌握的不牢靠，想要通俗易懂的講給華佗聽頗覺困難。

張誠若能一個小時能整理出一個科學實驗，陳樂就知足了。當然，能多壓榨點當然是好的，畢竟花了錢呢。

至于解答那些問題，陳樂就是抱著讓張誠跑腿搜集資料的目的，比如說把中藥萃取法的流程給自己搞來，這樣就等于讓張誠無償給自己加班了。

“嗯，這是其中一個問題，你盡量搜集下資料吧，不過搜集資料不算工作時間哦，解答出一個問題才算。”

陳樂把華佗所說的內(nèi)容，簡單修改了下說辭，然后轉發(fā)到張誠的微信。

張誠疑惑的拿起手機。

柳思月好奇的走過去看了一陣。

兩人突然間頭皮發(fā)麻，渾身仿佛炸開！

他倆都是在中醫(yī)大里面學習頂尖的人，怎么會看不出這些話中的價值！

這是何等天才的構想！

這種精妙的陰陽辯證思路本身已經(jīng)令人嘆為觀止，何況還和現(xiàn)代先進的制藥技術結合起來，這一結合可稱神來之筆！

還有那隱隱約約透露出的某種神奇的丹藥方子。

可以想象，由這種中藥辯證和先進制藥技術結合起來所生產(chǎn)的丹藥，療效將會何等驚人。

背后甚至可以開發(fā)出一個產(chǎn)業(yè)鏈。

張誠握著手機的手不由顫抖。

這哪里是請自己當家教。

這根本就是放手讓自己做一篇足以一戰(zhàn)成名天下知的論文啊！

柳思月滿臉驚愕。

原來陳樂這幾天看似不務正業(yè)，其實是在研究這個。

這里面的確是有和初中知識點有關的東西，這陳樂是打算重修自己基礎嗎？竟然如此踏實穩(wěn)重，不恥下問。

柳思月一邊感到慚愧，一邊問道：

“陳樂，你這是打算把發(fā)論文的東西交給別人去做？”

陳樂哪有發(fā)論文這想法，他只是想回答華佗問題免得自己露餡了，脫口道：

“發(fā)論文？有錢拿嗎？沒錢拿發(fā)什么論文。”

柳思月有點氣笑了：

“這篇論文搞不好可以上世界級醫(yī)學期刊，能給未來鋪平多少路，多少醫(yī)界大牛都是從一篇論文起家，從而揚名天下，你到底懂不懂這里面的價值？這豈是一點錢可以局限的！”

“再說，只要發(fā)篇sci論文，學校也會獎勵兩千元錢的。”

有兩千元？

這不是可以讓自己生活寬裕點？

陳樂一個激靈差點跳起來，還好臨機應變，假裝咳嗽了一聲，馬上穩(wěn)住心神。

而后一本正經(jīng)道：“沒錯，我就是要寫篇論文，而且是很牛逼的論文！”