一
紀學梅自從和劉海華就教學工作進行單獨交流之后,開始對劉海華的印象越來越好。她在劉海華身上感覺到了他們年輕人身上的那種積極向上的沖勁,而這種沖勁正是她一直看好的品質。也正因為有了這種感覺,她開始有意識地尋找跟他進行交流和相處的機會。
紀學梅對自己態度產生的變化,劉海華也隱隱感覺到了。他其實也知道豐小凡他們成立英語興趣小組其實就是紀學梅的建議。而且豐小凡也告訴過他,紀老師經常參加他...
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一
紀學梅自從和劉海華就教學工作進行單獨交流之后,開始對劉海華的印象越來越好。她在劉海華身上感覺到了他們年輕人身上的那種積極向上的沖勁,而這種沖勁正是她一直看好的品質。也正因為有了這種感覺,她開始有意識地尋找跟他進行交流和相處的機會。
紀學梅對自己態度產生的變化,劉海華也隱隱感覺到了。他其實也知道豐小凡他們成立英語興趣小組其實就是紀學梅的建議。而且豐小凡也告訴過他,紀老師經常參加他...