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當于大明將小組第一次作文比賽情況在班級上進行通報時，整個班級陷入了一次小的震動之中。尤其是豐小凡的這篇作文，整個班級的同學是給予了一致的肯定。

而于大明也趁機將閱讀對提高語文成績的幫助渲染了一番，并希望大家能夠利用課余時間，多讀一些書。當然如果能積極參加閱讀小組，和大家在一起交流，可能學習效果會更好。

其實對一班的同學來說，大家平時也知道豐小凡他們這個閱讀小組的活動情況，...