第六章:

“正所謂:飛虹千尺掛湖西，猶是蘇公舊曰堤。莫道滄桑今古異，風流曾記昔年題。這首詩想必大家都聽說過吧。”

“相對于白堤呢。相比之下，位于西湖西側、南北貫穿西湖的蘇堤，為蘇軾所建筑，　則于史有證。《元史》記載，元祐五年（1090）蘇東坡任杭州刺史時，曾疏浚西湖，并利用挖出的淤泥葑草堆筑起　一條南北走向的堤岸。”

“蘇東坡主持修筑的堤岸，大約是日后南起南屏山麓、北至棲霞嶺下這　一條堤岸的雛形。雖說是雛形，但是，構成這一條堤岸最著名的六條橋，即映波、鎖瀾、望　山、壓堤、東浦、跨虹，都已經有了。據說，這些名字都出自蘇東坡的錦心繡口。”

“而在蘇東坡本人的詩歌中，有關于修筑這條堤岸的清楚記載：　我來錢塘拓湖綠，大堤士女爭昌豐。六橋橫絕天漢上，北山始與南屏通。”

“在南宋開始，蘇東坡主持修建的這一條堤岸，　已經成為西湖十景之首，名曰“蘇堤春曉”　。”

“不過，可以肯定，今天游人所見的蘇堤，早已不復蘇東坡修筑的原樣，一定經過了無數次的增補修葺，整飭路面，植樹造林。比如，在里西湖修筑了“楊公堤”的明代弘治年間杭州知州楊孟瑛，就曾經將部分疏浚西湖的淤泥用于　補益“蘇堤”　。也就是說，今日“蘇堤”之美，并非成就于蘇東坡一人之手。”

“小白老師！”就在林曉正講的盡興的時候，突然一名女生叫住了他。這人就是蘇冰。

“老師，照你所說，西湖的兩條名堤，得名之由，一條完全是張冠李戴，一條則是以偏概全。　那么請問為什么會出現這兩種情況呢？”蘇冰突然提問道，而后她又加了一句，“這就是我的考核問題。”

對于這個突然而來的問題，林曉并沒有任何的吃驚，而是坦然自若的開始說他的答案。“為什么會出現這種傳言呢，我認為主要原因有三：一，白居易、蘇軾都是不錯的地方官，都曾經有過造福一方的德政，令當地百姓念念不忘。

二、白居易、蘇軾都是著名的詩人（文人）　，當地人說著自豪，外地人聽著神往，且都很容易記住，容易成為公眾話題。

三、他們都有好幾首膾炙人口的描寫、表現西湖美景的詩詞，游西湖、吟誦其詩詞，很愿意　他們以地方長官的身份有功于創造西湖美景。

換一個角度說：人們把兩條堤岸當作兩位曾造福一方的封建地方官的紀念碑。或曰：　人們請兩位著名詩人代言這一處舉世無雙的山水美景。

就像位于杭州西湖北側的紀念岳飛的岳王廟里，有一幅著名的對聯，道是“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”　。對于整個杭州西湖而言，也可以仿作一幅對聯，可以是“西湖有幸來白蘇，宋都無辜容秦賈”　。白指白居易，　蘇指蘇軾；秦是秦檜，而賈……你們猜一猜指的是誰？”

林曉笑瞇瞇的看著班上的同學，而剛剛問問題的蘇冰則是很快就搶答說到:“是賈似道。”

“binggo。回答正確。不愧是語文課代表。很不錯。”林曉滿意的笑了笑，看樣子一班的學習成績都還確實是不錯的。

“下面第四個問題誰來呢？”林曉笑著看著最開始還滿臉自信，但是現在已經有些低沉的宋小楓問道。

“陸佳佳，你來吧。”宋小楓深吸一口氣說道。

“我的問題就是，老師你有沒有女朋友呀？”陸佳佳滿臉壞笑的看著林曉。

“額……我……”林曉一時間有些語塞，他可沒有想到陸佳佳會突然之間問出這個問題。他還在想著自己該如何應對這剩下的兩個題目呢。

“吁……”伴隨著林曉的尷尬，底下同學們可都是一片唏噓聲音。

“佳佳，小白老師這么帥，很明顯已經有主了呀！”剛剛坐在蘇晴晴旁邊，還一臉花癡樣子的李佳馨突然說道:“你這可是一道送分題呀！”

“佳馨，你怎么知道老師已經有主了啊？”陸佳佳一臉不服氣的看著李佳馨，“說不定老師他還沒有談過戀愛呢！看他的樣子也不比我們大多少吧！”

“切！我就是認為老師他已經有主了。”李佳馨還是堅持的說，“要不咱們問問小白老師？”

“問就問！”陸佳佳不服輸的說:“老師，回答你的問題吧。”

“咳咳！”林曉可咳嗽一聲，掩飾一下自己的尷尬，他真沒想到現在的年輕人都這么彪悍，他試問自己當年敢這么跟老師說話嗎？要是這樣的話早就被打折腿了吧。

“咳！其實，我還真沒有女朋友。”林曉一臉正經的說道。

“看！我就說吧！”陸佳佳傲氣的看著李佳馨。

而李佳馨此時心里也是納悶，“剛剛蘇晴晴不是說他跟喬伊老師……哦！他們是準備搞地下戀情吧！”想著想著，李佳馨沖著林曉笑了笑，林曉感覺到是莫名其妙。

“老師！你既然沒有女朋友那我能追你嗎？”陸佳佳笑瞇瞇的看著林曉，把林曉弄得心里直發慌。

“額。如果要是正常的立場，我表示可以。”林曉裝作義正言辭的看著陸佳佳，“但是現在，你，是學生。我，是老師。所以……NO”

“沒事呀！我可以等到畢業呀！”

“哦！既然你這么堅決，那我只好就……不給你發畢業證了！”林曉笑了笑。

“啊？”

“哈哈哈！”全班同學本來都以為林曉會妥協呢。但是沒想到他話鋒一轉，這么說。頓時哄堂大笑起來。

而陸佳佳措不及防的被林曉套路了一手，只好一臉不情愿的坐下了。

“好了！現在四道題我已經全部答對了。宋小楓，你的最后一道問題是什么？”林曉看著還在笑的學生。把話題再一次轉了回來。

“我……”被林曉答對四道題，雖然有一道送分題。但是也足以證明他的實力了。宋小楓現在簡直是憋屈死了。“我……沒有問題了。小白老師，你可以做我們的老師。你也有資格做我們的老師。我為我剛剛說的話道歉”說完，宋小楓沖著林曉鞠了一躬，坐下了。

“嘩啦啦！”看著如此真誠的回答，底下響起了雷鳴般的掌聲，而林曉也滿意的點了點頭。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”就在這時，正好下課鈴聲大作。而林曉也伴隨著最后的掌聲，結束了這一節生動的課程。

“呼！好險吶！”走出教室，林曉避開了那些想要找自己討論深奧問題的女學生。順利的跑回了自己居住的“女職工寢室”里面。“這些學生比起我們那個年代來說，實在是瘋狂太多了！”林曉感慨道。