驀地一驚，林小司打了個哆嗦。

“劉...老師你好?！?

劉媛媛今天穿的是一件深灰色的棉服，可能是教室和樓道的溫差有些大，突然開門，她竟然打了一個冷戰。

“林小司，你站在門外干啥呢，自罰呢？”她說，劉媛媛眼睛彎了起來。

可是沒等林小司搭茬，教室已然亂作一團。

特別是班里那幾個比較愛起哄的男孩子，叫嚷的最厲害。

“老師，我知道，是林小司今天逃課出去，現在回來，不敢進來了?！?

“或者說是班主任，讓他在外面罰站呢?！?

...　...

林小司有些無奈，借著劉媛媛回頭的空檔，看了一眼那說話的說的最歡的倆人，心中忖道，原來高中時候，這幾個小子這么壞，感情自己還拿他們當自己的好兄弟呢，原來這貨這么損。

不過當林小司再一次認真看到自己班上的同學時，心中更多的是激動，那些還略顯青澀的臉龐，在林小司后世的記憶中慢慢淡忘或者消失，有些人高中畢業后可是說沒有絲毫聯系。

當這些人再次出現在林小司面前，不管前世關系如何，再世為人的林小司，很高興。

這是他的心里話。

語文老師劉媛媛轉過頭來，看著林小司“他們說的是真的？”

“是這樣的。”林小司苦澀的點了點頭。

“不過不是班主任罰我的?！绷中∷驹诤竺嬗纸恿艘痪湓?。

“不是班主任讓你罰站，你還待在這里干嘛，怪冷的，進去上課！”劉媛媛有些責怪看了林小司一眼，嘴里還小聲嘟囔了一句“害的我上課都分心...”

有些感激，林小司在眾人的眼光中邁進了教室，然后走了兩步，卻又停了下來。

因為，他忘記了自己的座位。

有些慌神，林小司大致了望了一下四周，一個抬頭，林小司看到一個前世記憶頗深的人。

她是周彤。

來不及回憶，林小司向她看過去，就在她后面，一個空落落的座位。

是了，那就是他的地方，林小司跑了過去。

當林小司走過她的身邊時，周彤奇怪的看了林小司一眼，總感覺今天的林小司有些奇怪。

林小司依然有些恍惚，他的座位依舊是靠窗的位置，在前世他每次上課上累了，林小司總喜歡向遠處眺望一下，林小司覺得很放松心情隨，即林小司有些感慨，也許這就是習慣的力量。

他的同桌是王志偉，可以說是林小司的發小，小時候經常一起玩，小學一起上，不同于林小司的普通家庭，王志偉家境在當時可以說是小康。

所以在上初中的時候，一家三口人便離開了林小司的村子，住到了縣城。初中三年兩人幾乎沒人什么聯系，后來上了高中兩人再次相遇，不過令林小司有些感慨的是，高中三年這貨一直和自己一個班級，就連高三這一年，王志偉竟然走了狗屎運，也能進實驗班。

課還是要繼續上，林小司卻沒有一點聽課的心情。

他仔細的打量著身邊的每一位同學，就像從沒見過面的陌生人一般新奇。

和記憶中的一樣，教室還是那么大，人多顯得略微擁擠，墻壁上掛滿了各式各樣的名言警句，頭上的日光燈散發出青白色的光，照在正在認真聽課的同學身上，一種不真實的感覺油然而生。

一節課，在林小司迷迷糊糊的狀態中消逝而過。

王志偉剛想要探探林小司的口風，問問這家伙，在沒有請假的情況下竟然敢曠課半天多。不料，班主任張秀英出現在教室門口。

“林小司回來沒有？”她說。

坐在教室門口的學生是劉正飛，在林小司的記憶中，他是班級中學習很安穩的一個小伙子，不愛說話，一般保持在班級中的前五名，不過后來高考發揮并不是太理想，只是考了一個一般的二本學校，這不由得讓林小司微微感嘆。

“剛回來，上了一節課呢?！眲⒄w說道。

班主任目光看向林小司的位置，向他招了招手“林小司，你來我辦公室一趟?！?

看著林小司走出去，像王志偉這樣的人不免露出一臉幸災樂禍的樣子。

說道去班主任的辦公室，前世林小司沒少去過，因為班主任是教英語的，恰巧林小司的英語又是出奇的爛，所以當時張秀英為像林小司這類英語極度偏科的學生制定了這么一個規矩。

每天背誦三十個單詞，五個句子，然后來找她默寫。

有些學生或許多少有些怨言，不過林小司沒有，反而格外的尊重她，因為像她這么盡職的老師基本上不多見了，在林小司這個學校，老師只會關注學習成績比較好的，像極度偏科的這一類，都是被老師列為放棄的學生。

在林小司的記憶中，最后一面見張秀英是在大一上大二那年的暑假。那時候還能聽她提及林小司這屆學生是讓她頗為滿意的一屆。

跟隨張秀英走進辦公室，她的辦公桌是入門對過，一進辦公室最顯眼的地方，在她辦公桌兩側還有其他老師的辦工桌。

此時已經是下午的最后一節自習課，對大部分老師來說已經是休息時間了，所以寬敞的辦公室除了林小司，班主任之外，還有鄰班，也就是十一班的英語老師。

對于鄰班的英語老師，林小司不管是前世，還是今生，對他可謂是一點好感，不僅僅是林小司，可以說是整個十班都對這個老師的印象不好。

為什么？

這個老師姓李，叫什么，林小司沒有認真去了解過，即便是現在如果不是班主任進門見他還在辦公室說了一句，李老師還沒休息呢。林小司都忘了他姓什么。

其貌不揚，一個男人有著最多160的身高，略微禿頭，身材微胖，更為大多數人忍受不了的是他說話有些娘。這還是其次。主要是老李的攀比心太強，每次兩個實驗班英語成績下來，林小司的班級就要比他的班級高上幾分，他氣不過。

后來張秀英每天的晚自習都有學生來辦公室找她默寫英語，然后他也模仿，還在背后大肆宣揚，是林小司的班級模仿他的方法，成績才比他班的成績好。

十班的很多學生氣不過，奈何張秀英只是笑笑，說了一句，多一事不如少一事，退一步海闊天空，更何況咱們班級的成績一直壓在他的頭上，我也不好落了他的面子。

然后全班的男生為這個大氣量的女老師豎起大拇指。

林小司進來后，向老李問了好，然后便看向張秀英。

張秀英笑了笑，示意林小司坐下，林小司搖了搖頭，道：“老師，我都犯錯了，你還讓我坐下，你這是讓我更內疚呢。我還是站著吧，這樣舒服點。”

張秀英不置可否，點了點頭“本來想要好好說上你一次，可沒想到你的認錯態度這么誠懇，是不是摸清我的脾氣？所以膽子就大了？”張秀英似笑非笑的看著林小司。

“沒有，只是事發突然，還沒來得及請假。”林小司說。

張秀英善解人意的地方就體現在這里，她能從言語間感覺出來林小司并不想過多的去說今天為什么曠課，所以，她也沒問。

正是因為這樣，張秀英在十班全體學生中格外受歡迎。

“可是，你逃課了，我也要給學校一個交代，你說呢？”

“那我下次月考給您考一個前五十吧。”林小司說話干脆利落。

張秀英突然楞了一下，就連旁邊批改作業的老李也轉過頭來看向林小司。

林小司看了兩人的表情，以為自己的名次有些低，所以試探性的說了一句“要不，前四十？”

張秀英眉頭一挑，林小司在全班級81中大概處于60名左右，有的時候發揮比較好還能考進班級40多名。

所以當她聽到林小司說的名次，略微有些不高興，她這樣做的目的就是想讓林小司自己給自己定下一個好的目標，然后塌下心來學習，奈何有些讓她失望了。

看著張秀英有些不愉的表情，和老李幸災樂禍的樣子，林小司有些不知所以。

林小司記得前世自己在全年段1300人中，大概是500-600左右，說不上好，也說不上差。可是自己考年段前50，難道還有些少？亦或者班主任想讓自己考年級第一？

班主任接下來又說，“那你要是考不進前40，不，前50，那怎么辦？”

林小司沉吟了一會兒，道“那我寫檢討，當著全校師生?！绷中∷緩膩頉]有想過，自己連最后的一絲退路都沒了。

林小司四科中，語文還是不錯的，數學，理綜一般，最為差勁的就是英語，除了英語之外的三科林小司有信心在一個月的時間拾起來，必經大學的東西要比高中難的多。

更何況，隨著年齡的增長，理解能力也有所增加?？墒怯⒄Z就難說了。

不過此刻箭在弦上，不得不發。所以林小司做了一個重生回來第一個沒有把握的保證。

張秀英還沒說話，旁邊的老李就已經開腔“我說，張老師啊，像這樣無視學校記錄的學生，就應該上報學校，給與嚴肅處分，不然不長記性。還有自己給自己定的目標，他又能實現嗎？”說完頓了一下繼續說道“你看，張老師，你這樣做雖然是為了學生好，但是卻有違師德，敗壞了風氣......”

老李還沒有說完，林小司看著他那得意的樣子氣就不打一處來。“李老師，我長不長記性，就不費您操心了，還有，我班主任敗沒敗壞風氣，我不知道，但是我卻知道她卻容忍了某些人，在背后因為妒忌說我班主任盜取他的學習方法來著，這樣的人難道不是有違師德？”

老李臉色有些漲紅，氣的發抖，一手指著林小司“你，你一個學生怎么可以和師長這樣說話?！?

林小司卻并不以為意。“如果你承認那個認識你的話，我也不介意?！?

“小司！行了，沒事就回教室?！睆埿阌⑦B忙打斷林小司接下來的話語。