今天浩宇早早的來到教室，復習好了昨天的功課，預習好了新課，準備好迎接今天老師的豪言壯語，然而上課好一會兒以后，語文老師也就是班主任沒來。

“難道老師有事？”同學們都疑惑起來。因為成績第一，浩宇自然而然的被分到快班，在快班的同學都是相當努力的，思想覺悟比較高的，所以就算老師沒來，同學們也能安靜的自我學習。

一會兒以后，數學老師歐陽莉莉走了進來。

“額，昨天你們蔡老師去走訪貧困戶時，出了車禍，受傷，現在在縣醫院住院，今天這節課，我代課，上數學。”歐陽莉莉說道。

“什么....”這時班上嘩然起來。

“歐陽老師，蔡老師嚴重嗎？”有同學起來問道。

“因為他騎摩托車，撞了人家的小車上，腳骨折了，沒有三兩個月是上不了課了。”歐陽莉莉說道。

“沒事，蔡老師恢復之后會第一時間來到課堂個大家上課的，所以大家不要擔心，把該學習的課程先學著走，到時候蔡老師回來上課就輕松一些。”歐陽莉莉接著說道。

接著，歐陽莉莉就上起了數學課，整節課，雖然歐陽莉莉講的很認真，但是同學們的心思都在蔡老師受傷上面，嚴不嚴重上面，根本沒有多大的心情聽課。

“哎，真不知道，那么多政府人員，為啥要讓老師去扶貧，去走訪呢？老師給我們說過，他們沒有什么力量和決策去幫助貧困戶，只是去和貧困戶談談心，講講思路，弄點資料罷了，但是，誰來給我們上課呢？”浩宇心里自我思考起來。

下課了，同學沒商量，派幾個代表，這個周末道縣城的醫院看看蔡老師，最終商量下來，浩宇作為班級的優秀人員，自然也在其中。

當然了不是優不優秀的問題，主要是浩宇覺得這個老師有自己小學的鄭九的影子，錯過了鄭老師，他可不想再錯過蔡老師。

周末的時候，浩宇和班上的董嘉豪、李子茜等共六個人，浩宇和董嘉豪去買了一些香蕉，問好了病房，幾人便來到了醫院。

“同學怎么來了，哎，你們還是小孩子，不安全。”見到到來的同學，蔡老師說道。

“老師您沒事吧。”李子茜問道。

“沒事，腳受了點上，過段時間就好了，放心吧。”蔡小何說道。

“我們就是擔心，怕老師你傷得嚴重，同學們都不能安心上課，于是就派我們幾個作為代表老看望您。”這時李琴說道。

“你們吃飯沒，要不叫我弟弟小康帶你們去吃點東西。”蔡小何接著問道。

“老師，我們在家吃了飯之后才來的。”李子茜說道。

看著老師滿滿的關切，浩宇又想起了當初關切自己的鄭老師。

“同學們，雖然老師沒有到校上課，但是你們每天還是要自我復習和預習，然后第二天找找資料書，自學著往前走，我的資料書我打電話叫歐陽老師放在桌上，由班長李子茜保管，需要的可以去向她要。”蔡小何說道。

“放心吧，老師，我們會學著走的。”李子茜笑著說道。

談了一會兒話，醫生就來換藥了，病房人太多了不好。

“好了，老師沒事，你們回去吧，告訴同學們不要擔心，過段時間老師就回來了給大家上課了。”蔡小何說道。

“好的老師，您好好恢復，我們先回去，我們一定會好好學習，也叫同學們好好學習。”李子茜說道。

說完幾人走出病房。

“小康，你把那個牛奶和蘋果拿出分給他們，叫他們回去的路上小心一些。”待他們出門后蔡小何說道。

蔡小康提著牛奶和蘋果追了出去。

“等等，各位小朋友。”蔡小康叫住了他們。

然后將牛奶和蘋果分給了他們，并叮囑他們路上注意安全。

本來同學們都不要的，蔡小康說這是老師的心意，所以同學們，這才接下來，然后才回家。

“現在的孩子早熟，很懂事的，什么都比那時的我們看得要清楚，雖然在慢班有很多的孩子讓人很頭大，但是還是有許多孩子是上進愛學習，希望有一個好老師給他們講人生觀價值觀和世界觀，給他們講講學習不只是能教個書，當個官，更能提高自己的精神境界，改變自己的生活方式和生活質量。”蔡小康回來以后，蔡小何對他說道。

同學們能來看他，他還是很感動的。

“我也搞不懂，當老師不好好教書，去搞什么精準扶貧。”蔡小康不解的道。

“哎，誰愿意，現在的老師已經不比以往，現在老師除了每天上課外，還要填許多表，就拿一個班主任來說吧，什么晨檢表，午檢表，營養餐吃飯的表，學生安全記錄表，學生信息登記表，考試統計表等等，這只是學校的，有其他部門來檢查以后，說這里不合格，要填什么么表，哪里不合格又要填什么表，今天文化戶口，明天教育保障，制定各種計劃和方案.....哎，反正呀，上面來檢查讓你做，你就得做，老師就是個小媳婦，那個部門叫做都得要做，也不敢得罪，每天還要面對一些家長的無理取鬧，所以，備課的時間和改作業的時間是抽出來的，現在的教育真的很難呀。”蔡小何聽到了弟弟的抱怨，也是一股腦兒的傾訴著。

可見，當了快兩年的老師了，受的委屈也不少。

“這或許是教育體制的一個過渡階段，需要社會和體制的成長。”蔡小何說道。

這一次，他們不僅是為了自己去看望蔡老師，更是代表全班同學對老師的心意。當然這些事情，在星期一上課的時候，班長李子茜便給同學們講清楚了，同學們這才安心的上課，安心的學習。

時間過得真快，一晃假期又要來臨了，在最后的一個半月里，同學們打了幾次電話問候了蔡老師的情況，學校也安排了老師來給同學代課，雖然沒有蔡老師有豪氣，沒有蔡老師有才學，沒有蔡老師見得多，但是好在課本上的東西講了都能跟著走，考試結果也不是太差。

在假期里，浩宇依然每天做作業，砍柴，照顧妹妹，好在現在妹妹楊倩下學期就五年級，也會煮飯做菜，浩宇也就放心了許多。

站在今天看昨天，你覺得時間如白駒過隙，站在今年看去年，你會覺得時間如閃電，站在現在看十年前，你會覺得時間就是像夢一樣，了無痕跡。

轉眼間又是開學的日子了，在一個學生的生活里，出現最多的就是上課和放學，放假和開學，雖然同學很喜歡放假和放學，放假和放學代表新一輪的成熟，但同樣切盼著開學和上課，每一次的開學和上課都是一次新的成長，畢竟每一個上進的人都會期盼著自己更成熟，然后有新的成長。

進入初二，浩宇也就進入了一個新的成長階段了，畢竟已經快十五歲了，算得上半個大人了。

浩宇，背著書包，早早的來到教室，因為是九年義務教育，所以報名都直接來教室了，來到教室以后，就開始和熟悉的小伙伴打招呼。

在教室坐了好一會之后，上課鈴聲終于響了，這時老師走了進來，然而走進來的卻不是蔡老師，而是一個五十多歲的陳老師，同學們疑惑起來。

“陳老師，我們蔡老師呢？”李子茜舉手站起來問道。

“你么蔡老師已經考上公務員了，走了，不教書了。”陳天翔說道。

“什么.....”同學們似乎不敢相信自己的耳朵。

“是的，蔡老師考上了縣城的公務員，走了，從今天起，我就是你們的新班主任。”陳天翔說道。

“又走了。”浩宇傻傻的坐著，心里說不出什么話來，只能在心里憋了半天，傻傻的說了這么一句。

“這里有他寫給你們的一封信，下課你們自己在李子茜這里拿來讀一讀。”陳天翔又接著說道。

難受，想哭，幾乎是此時每個同學的感受。

“假期我電話給他，他說他還會來教我們的，說話不算話。”

“這個騙子。”

“老師居然真的走了。”

......

“好了，同學們，蔡老師有了好的前程，我們應該為他感到高興，蔡老師是一個好老師，從大家的表現就可以看出，他上課很好，對你們也很好，但是你們也不希望他一輩子被困在我們這個小鎮上吧，所以我們也要理解蔡老師。”看到大家同學失魂落魄的樣子，陳天翔說道。

下課了，待陳天翔走后，有的同學竟然也嚎啕大哭起來，他們很單純，他們沒考慮道什么前程不前程的，他們只知道老師答應過他們要回來繼續給他們上課的，他們只知道他們珍惜的東西丟了。

然而，當同學們在梳理各自的難過時，浩宇確是傻傻的坐在桌子上，嘴里一直重復的念著那句話：“又走了。”

“又走了。”

浩宇走了出來，此時天空下起了毛毛雨，浩宇走在其中，又一次的感覺到，仿佛自己在沐浴，然而卻有著火在燃燒。

自從鄭老師走了以后，他就知道，美好的東西或許都不會存留太久，又或許是這才是真正的成長，將美好一份份送到你面前，然后在你放不下舍不得的時候，有捏碎給你看，然后還問你你可不可惜，心不心疼。

待一陣難過的高潮之后，慢慢的恢復了平靜，畢竟到了初中，表現出來難過的，大多是女生罷了，男生則會把這份難過藏在心里。