1.2 魔法視角：你以為的缺點，其實只是孩子的特點

作為媽媽，我有一雙明亮而善于發現的眼睛。我總是能一眼就看到孩子們所犯的錯誤，并逮住機會極力地讓他們改正自己的缺點。但我經常對孩子們所做的正確的事情，選擇理所當然的忽視。

差不多有兩年的時間，我一直在糾結要給孩子們報什么樣的興趣班——哥哥的協調性不好，應該讓他去學跳舞；弟弟數學成績不好，應該送他去奧數班好好補補數學；妹妹記憶力不太好，應該送她去學一個可以增強記憶力的課程……可是，哥哥最討厭跳舞，他喜歡數學；而弟弟的身體素質特別好，他喜歡跳街舞；妹妹喜歡唱歌和美術，一點兒都不喜歡抽象的東西。盡管我也很想讓孩子們按照他們的天性和喜好來學習，但我又真的很想幫助他們彌補短板。

我相信跟我有一樣想法的父母不在少數，我們為孩子的缺點而抓狂，我們以為自己有義務去糾正孩子，讓他們變得更優秀。我們這樣做其實是有原因的，一是我們沒有接納孩子的自然天性，二是我們為孩子的未來憂慮，怕他們輸在起跑線上。

有時候，我們會覺得孩子是“問題孩子”，但其實如果你從其他角度看孩子，也許他就會變了。比如我會嫌棄我們家老二做事總是磨磨蹭蹭的，可是當我慢下來觀察他，才發現他磨蹭是因為他是個完美主義者，他想要做到最好。所以當我跟他說，這個事情只要做到多少分，或者做成什么樣子就可以了的時候，他磨蹭的問題就減少了很多。

孩子很小的時候，其實有一個階段是追求完美的，比如你給他的蘋果必須是完整的，不能有任何瑕疵；你給他的米飯必須是平平的，不可以有一個米粒翹起來，否則他就大哭不吃……對于孩子“完美主義”的階段，我們必須要耐心地陪伴他，而不是試圖改變他。

另外，我們的“完美主義”也容易讓我們不能接納孩子。我們總會下意識地盯著孩子的錯誤之處，想要去糾正他，讓他變成一個完美的人。但是怎么可能呢？我們自己都不完美，怎么能要求孩子完美呢？

所以，我們首先要接受孩子是一個不完美的人，他會有情緒，會有不開心，會有黏人的時候，會有犯錯誤的時候，我們不能拿我們的標準去要求孩子。在孩子犯錯誤的時候，他需要我們幫助他發現到底哪里出了問題，告訴他怎么去解決這個問題，幫助他將錯誤變成學習的契機，而不是讓孩子陷入自我責備中走不出來。

錯誤可以幫助我們去尋找到更好的學習方法，幫助我們去爭取更好的結果，從而讓錯誤成為積極的因素。

我們應該關注孩子在成長中的變化，而不是結果；我們不能要求孩子做到盡善盡美，而需要給予他不斷進步的動力。

我有一位朋友，她的女兒已經上了大學，可她一直無法接受女兒跟自己完全不一樣的生活習慣。直到她為自己和女兒做了性格測試，知道自己是C型性格，而女兒是S型性格，這才從糾結中走出來，開始慢慢地接受女兒的特立獨行。對于那些沒辦法接納孩子天性的父母，不妨試試“DISC性格密碼測試”。當我們了解了自己和孩子的性格特點，接納起來就容易得多了。

附：DISC行為方式測試

DISC行為方式測試（性格測試），由美國心理學家馬斯頓（“測謊機”的發明者）博士創立。DISC這四個字母分別代表4種行為模式：Dominance（支配型）、Influence（影響型）、Steadiness（穩定型）、Compliance（服從型）。

DISC行為方式測試（性格測試）的核心思想是：行為方式不同，與之匹配的職位不同。所以它被廣泛應用于員工招聘。DISC行為方式測試（性格測試）沒有好壞之分，僅僅是讓大家更了解自己及家人，能更愉快地相處與陪伴彼此。

在下面的每一個大標題中，只選擇一個最符合你自己的選項，一共40題，不能遺漏，最后統計自己所選擇的字母數目。

注意：請按第一印象選擇，如果不能確定，可回憶童年時的情況，或者以你最熟悉的人對你的評價來進行選擇。

一

1．富于冒險：愿意面對新事物并敢于下決心掌握的人；D

2．適應力強：能輕松自如地適應任何環境；S

3．生動：充滿活力，表情生動，多手勢；I

4．善于分析：喜歡研究各部分之間的邏輯和正確的關系。C

二

1．堅持不懈：要完成現有的事才能做新的事情；C

2．喜好娛樂：開心，充滿樂趣與幽默感；I

3．善于說服：用邏輯和事實而不是威嚴和權力服人；D

4．平和：在沖突中不受干擾，保持平靜。S

三

1．順服：易接受他人的觀點和喜好，不堅持己見；S

2．自我犧牲：為他人利益愿意放棄個人意見；C

3．善于社交：認為與人相處是好玩的事，而不是挑戰或者商業機會；I

4．意志堅定：決心以自己的方式做事。D

四

1．使人認同：因人格魅力或性格使人認同；I

2．體貼：關心別人的感受與需要；C

3．競爭性：把一切當作競賽，總是有強烈的贏的欲望；D

4．自控性：控制自己的情感，極少流露。S

五

1．使人振作：給他人清新振奮的刺激；I

2．尊重他人：對人誠實尊重；C

3．善于應變：對任何情況都能做出有效的反應；D

4．含蓄：自我約束情緒與熱忱。S

六

1．生機勃勃：充滿生命力與興奮；I

2．滿足：容易接受任何情況與環境；S

3．敏感：對周圍的人和事過分關心；C

4．自立：獨立性強，只依靠自己的能力、判斷與才智。D

七

1．計劃者：先做詳盡的計劃，并嚴格按照計劃進行，不想改動；C

2．耐性：不因延誤而懊惱，冷靜且能容忍；S

3．積極：相信自己有轉危為安的能力；D

4．推動者：動用性格魅力或鼓勵別人參與。I

八

1．肯定：自信，極少猶豫或者動搖；D

2．無拘無束：不喜歡預先計劃，或者被計劃牽制；I

3．羞澀：安靜，不善于交談；S

4．有時間性：生活處事依靠時間表，不喜歡計劃被人干擾。C

九

1．遷就：改變自己以與他人協調，短時間內按他人要求行事；S

2．井井有條：有系統、有條理地安排事情的人；C

3．坦率：毫無保留，坦率發言；I

4．樂觀：令他人和自己相信任何事情都會好轉。D

十

1．強迫性：發號施令，強迫他人聽從；D

2．忠誠：一貫可靠，忠心不移，有時毫無根據地奉獻；C

3．有趣：風趣，幽默，能把任何事物變成精彩的故事；I

4．友善：不主動交談，不愛爭論。S

十一

1．勇敢：敢于冒險，無所畏懼；D

2．體貼：待人得體，有耐心；S

3．注意細節：觀察入微，做事情有條不紊；C

4．可愛：開心，與他人相處時充滿樂趣。I

十二

1．令人開心：充滿活力，并將快樂傳于他人；I

2．文化修養：對藝術學術情有獨鐘，如戲劇、交響樂；C

3．自信：確信自己的個人能力，相信自己會成功；D

4．貫徹始終：情緒平穩，做事情堅持不懈。S

十三

1．理想主義：以自己完美的標準來設想、衡量新事物；C

2．獨立：自給自足，獨立自信，不需要他人幫忙；D

3．無攻擊性：不說或者做可能引起別人不滿和反對的事情；S

4．富有激勵：鼓勵別人參與、加入，并把每件事情變得有趣。I

十四

1．感情外露：從不掩飾情感、喜好，交談時常身不由己地接觸他人；I

2．深沉：深刻并常常內省，對膚淺的交談、消遣會感到厭惡；C

3．果斷：有很快做出判斷與結論的能力；D

4．幽默：語氣平和而又冷靜的幽默。S

十五

1．調解者：經常居中調解不同的意見，以避免雙方的沖突；S

2．音樂性：愛好參與并有較深的鑒賞能力，因音樂的藝術性，而不是因為表演的樂趣；C

3．發起人：高效率的推動者，是他人的領導者，閑不住；D

4．喜交朋友：喜歡周旋于聚會中，善交新朋友，不把任何人當陌生人。I

十六

1．考慮周到：善解人意，幫助他人，記住特別的日子；C

2．執著：不達目的，誓不罷休；D

3．多言：不斷地說話、講笑話以娛樂他人，覺得應該避免沉默而帶來的尷尬；I

4．容忍：易接受別人的想法和看法，不需要反對或改變他人。S

十七

1．聆聽者：愿意聽別人傾訴；S

2．忠心：對自己的理想、朋友、工作都絕對忠實，有時甚至不需要理由；C

3．領導者：天生的領導，不相信別人的能力能比得上自己；D

4．活力充沛：充滿活力，精力充沛。I

十八

1．知足：滿足自己擁有的，很少羨慕別人；S

2．首領：要求領導地位及別人跟隨；D

3．制圖者：用圖表數字來組織生活，解決問題；C

4．惹人喜愛：人們關注的焦點，令人喜歡。I

十九

1．完美主義者：對自己、他人都用高標準要求，要求一切事物都要有秩序；C

2．和氣：易相處，易讓人接近；S

3．勤勞：不停地工作以完成任務，不愿意休息；D

4．受歡迎：聚會時的靈魂人物，受歡迎的賓客。I

二十

1．跳躍性：充滿活力和生氣勃勃；I

2．無畏：大膽前進，不怕冒險；D

3．規范性：時時堅持自己的舉止合乎認同的道德規范；C

4．平衡：穩定，走中間路線。S

二十一

1．乏味：死氣沉沉，缺乏生氣；S

2．忸怩：躲避別人的注意力，在眾人注意下不自然；C

3．露骨：好表現，華而不實，聲音大；I

4．專橫：喜命令支配，有時略顯傲慢。D

二十二

1．散漫：生活任性無秩序；I

2．無同情心：不易理解別人的問題和麻煩；D

3．缺乏熱情：不易興奮，經常感到好事難做；S

4．不寬恕：不易寬恕和忘記別人對自己的傷害，易嫉妒。C

二十三

1．保留：不愿意參與，尤其是當事情復雜時；S

2．怨恨：經常把實際或者自己想象的別人的冒犯放在心中；C

3．逆反：抗拒，或者拒不接受別人的方法，固執己見；D

4．嘮叨：重復講同一件事情或故事，忘記自己已經重復多次，總是不斷找話題說話。I

二十四

1．挑剔：關注瑣事、細節，總喜歡挑不足；C

2．膽小：經常感到強烈的擔心、焦慮、悲戚；S

3．健忘：缺乏自我約束，導致健忘，不愿意回憶無趣的事情；I

4．率直：直言不諱，直接表達自己的看法。D

二十五

1．沒耐性：難以忍受等待別人；D

2．無安全感：感到擔心且無自信心；S

3．優柔寡斷：很難做決定；C

4．好插嘴：一個滔滔不絕的發言人，不是好聽眾，不注意別人說的話。I

二十六

1．不受歡迎：由于強烈要求完美而拒人千里；C

2．不參與：不愿意加入，不參與，對他人生活不感興趣；S

3．難預測：時而興奮，時而低落，或總是不兌現諾言；I

4．缺乏同情心：很難當眾表達對弱者或者受難者的情感。D

二十七

1．固執：堅持按照自己的意見行事，不聽不同意見；D

2．隨興：做事情沒有一貫性，隨意做事情；I

3．難以取悅：因為要求太高而使別人很難取悅；C

4．行動遲緩：遲遲才行動，不易參與或者行動總是慢半拍。S

二十八

1．平淡：平實淡漠，中間路線，無高低之分，很少表露情感；S

2．悲觀：盡管期待最好但往往首先看到事物的不利之處；C

3．自負：自我評價高，認為自己是最好的人選；D

4．放任：許他人做他喜歡做的事情，為的是討好他人，令他人鼓吹自己。I

二十九

1．易怒：善變，孩子性格，易激動，過后馬上就忘了；I

2．無目標：不喜歡目標，也無意定目標；S

3．好爭論：易與人爭吵，不管對何事都覺得自己是對的；D

4．孤芳自賞：容易感到被疏離，經常沒有安全感或擔心別人不喜歡和自己相處。C

三十

1．天真：孩子般的單純，不理解生命的真諦；I

2．消極：往往看到事物的消極面和陰暗面，而少有積極的態度；C

3．魯莽：充滿自信，有膽識，但總是不恰當；D

4．冷漠：漠不關心，得過且過。S

三十一

1．擔憂：時時感到不確定、焦慮、心煩；S

2．不善交際：總喜歡挑人毛病，不被人喜歡；C

3．工作狂：為了回報或者說成就感，而不是為了完美，因而制定雄偉目標不斷工作，恥于休息。D

4．喜獲認同：需要旁人認同贊賞，像演員。I

三十二

1．過分敏感：對事物過分反應，被人誤解時感到被冒犯；C

2．莽撞：經常用冒犯或考慮不周的方式表達自己；D

3．膽怯：遇到困難時選擇退縮；S

4．喋喋不休：難以自控，滔滔不絕，不能傾聽別人。I

三十三

1．靦腆：事事不確定，對所做的事情缺乏信心；S

2．生活紊亂：缺乏安排生活的能力；I

3．跋扈：沖動地控制事物和別人，指揮他人；D

4．抑郁：常常情緒低落。C

三十四

1．缺乏毅力：反復無常，互相矛盾，情緒與行動不合邏輯；I

2．內向：活在自己的世界里，把思想和興趣放在心里；C

3．不容忍：不能忍受他人的觀點、態度和做事的方式；D

4．無異議：對很多事情漠不關心。S

三十五

1．雜亂無章：生活環境無秩序，經常找不到東西；I

2．情緒化：情緒不易高漲，感到不被欣賞時很容易低落；C

3．喃喃自語：低聲說話，不在乎說不清楚；S

4．喜操縱：精明處事，操縱事情，使其對自己有利。D

三十六

1．緩慢：行動思想均比較慢，過分麻煩；S

2．頑固：決心依自己的意愿行事，不易被說服；D

3．好表現：要吸引人，需要自己成為被人注意的中心；I

4．有戒心：不易相信，對語言背后真正的動機存在疑問。C

三十七

1．孤僻：需要大量的時間獨處，避開人群；C

2．統治欲：毫不猶豫地表現自己的控制能力；D

3．懶惰：總是先估量事情要耗費多少精力，能不做最好；S

4．大嗓門：說話聲和笑聲總蓋過他人。I

三十八

1．拖延：做事起步慢，需要推動力；S

2．多疑：對任何事都表示懷疑，不相信別人；C

3．易怒：易煩躁和發怒；D

4．不專注：無法專心致志或者集中精力。I

三十九

1．報復性：記恨并懲罰冒犯自己的人；C

2．煩躁：喜新厭舊，不喜歡長時間做相同的事情；I

3．勉強：不愿意參與或者投入；S

4．輕率：因沒有耐心、不經思考而草率行動。D

四十

1．妥協：為避免矛盾，即使自己是對的也不惜放棄自己的立場；S

2．好批評：不斷地衡量和下判斷，經常考慮提出反對意見；C

3．精明：總是有辦法達到目的；D

4．善變：像孩子般注意力短暫，需要各種變化，怕無聊。I

將以上的選擇做一個統計，并記在括號內。

D-（ ） I-（ ） S-（ ） C-（ ）

測試結果的使用說明：

計算你的各項得分，超過10分稱為顯性因子，可以作為性格測評的判斷依據。低于10分稱為隱性因子，對性格測評沒有實際指導意義，可以忽略。如果有兩項及以上得分超過10分，說明你同時具備那兩項特征。

Dominance（支配型/控制者）

高D型特質的人可以被稱為“天生的領袖”。

在情感方面，D型是一個堅定果敢的人，酷好變化，喜歡控制，干勁十足，獨立自主，超級自信。可是，由于較不會顧及別人的感受，所以顯得粗魯、霸道、沒有耐心、窮追不舍、不會放松。D型人不習慣與別人進行情感上的交流，不會恭維人，不喜歡眼淚，同情心匱乏。

在工作方面，D型是一個務實和講究效率的人，目標明確，眼光全面，組織力強，行動迅速，解決問題不過夜，果敢，堅持到底，在反對聲中成長。但是，因為過于強調結果， D型往往容易忽視細節，處理問題不夠細致。愛管人、喜歡支使他人的特點使得D型能夠帶動團隊進步，但也容易激起同事的反感。

在人際關系方面， D型喜歡為別人做主，雖然這樣能夠幫助別人做出選擇，但也容易讓人有強迫感。由于關注自己的目標， D型在乎的是別人的可利用價值。D型喜歡控制別人，不會說對不起。

描述性詞語：

積極進取、爭強好勝、強勢、愛追根究底、直截了當、主動的開拓者、堅持己見、自信、直率

Influence（活潑型/社交者）

高I型的人通常是較為活潑的團隊活動組織者

I型是情感豐富而外露的，由于性格活躍，愛說，愛講故事，幽默，能抓住聽眾，常常是聚會的中心人物。I型是一個天才的演員，天真無邪，熱情誠摯，喜歡送禮和接受禮物，看重人緣。情緒化的特點使得他容易興奮，喜歡吹牛、說大話，天真，永遠長不大，富有喜劇色彩。但是，I型似乎也很容易生氣，愛抱怨，大嗓門，不成熟。

在工作方面，I型是一個熱情的推動者，總有新主意，說干就干，能夠鼓勵和帶領他人一起積極投入工作。可是，I型似乎總是情緒決定一切，想到哪兒說哪兒，而且說得多干得少，遇到困難容易失去信心，雜亂無章，做事不徹底，愛走神兒，愛找借口。喜歡輕松友好的環境，非常害怕被拒絕。

在人際關系方面，I型容易交上朋友，他的朋友也多。他會關愛朋友，也被朋友稱贊。愛當主角，愛受歡迎，喜歡控制談話內容。可是，喜歡即興表演的特點使得I型人常常不能仔細理解別人，而且健忘多變。

描述性詞語：

有影響力、有說服力、友好、善于言辭、健談、樂觀積極、善于交際

Steadiness（穩定型/支持者）

高S型的人通常較為平和，知足常樂，不愿意主動前進

在情感方面，S型是一個溫和主義者，悠閑，平和，有耐心，感情內斂，待人和藹，樂于傾聽，遇事冷靜，隨遇而安。 S型喜歡使用一句口頭禪：“不過如此。”這個特點使得S型總是缺乏熱情，不愿改變。

在工作方面， S型能夠按部就班地管理事務，可以勝任自己的工作，并能夠持之以恒。奉行中庸之道，平和可親，一方面習慣于避免沖突，另一方面也能處變不驚。但是， S型似乎總是慢吞吞的，很難被鼓動，懶惰，馬虎，得過且過。由于害怕承擔風險和責任，寧愿站在一邊旁觀。很多時候， S型總是沒有主意，有話不說，或折中處理。

在人際關系方面， S型容易相處，喜歡觀察人、琢磨人，樂于傾聽，愿意表示支持。可是，由于不以為然， S型也可能顯得漠不關心，或者嘲諷別人。

描述性詞語：

可靠、深思熟慮、親切友好、有毅力、堅持不懈、善于傾聽、全面周到、自制力強

Compliance（完美型/服從者）

高C型的人通常是喜歡追求完美的專業型人才

在情感方面，C型是性格深沉的人，嚴肅認真，目的性強，善于分析，愿意思考人生與工作的意義，喜歡美好的事物，對他人敏感，理想主義者。但是， C型總是習慣于記住負面的東西，容易情緒低落，過分自我反省、自我貶低，離群索居，有憂郁癥傾向。

在工作方面， C型是一個完美主義者，高標準，計劃性強，注重細節，講究條理，整潔，能夠發現問題并制定解決問題的辦法，喜歡圖表和清單，堅持己見，善始善終。但是，C型也可能是一個優柔寡斷的人，習慣于收集信息資料和分析，卻很難投入實際的工作中去。容易自我否定，因此需要別人的認同。同時，也習慣于挑剔別人，不能忍受別人的工作做不好。

在人際關系方面， C型一方面尋找理想伙伴，另一方面卻又交友謹慎。能夠深切地關懷他人，善于傾聽抱怨，幫助別人解決困難。但是， C型似乎始終有一種不安全感，以至于感情內向，退縮，懷疑別人，喜歡批評人、事，卻不喜歡別人的反對。

描述性詞語：

遵從、仔細、有條不紊、嚴謹、準確、完美主義者、邏輯性強