第二節(jié) 教師職業(yè)生涯周期的階段及特點(diǎn)
- 教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論
- 于勝剛
- 5830字
- 2020-09-25 15:09:17
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育研究
- 比較文學(xué)與跨文化研究（第2輯）
- 師道永恒：上海師范大學(xué)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域優(yōu)秀校友訪談錄
- 教育腦科學(xué)：提升教學(xué)與學(xué)習(xí)效果的實(shí)踐指南
- “五大解放”：初中學(xué)校新樣態(tài)
- 高中英語閱讀教學(xué)理論應(yīng)用研究
- 婦科驗(yàn)方
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代高校思想政治教育工作創(chuàng)新研究
- 蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)：3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南（實(shí)踐版）
- 陶行知教育箴言
- “亞洲校園”跨境高等教育項(xiàng)目質(zhì)量報(bào)告
- 我就想做班主任
- 中國云南與東南亞、南亞高等教育國際化研究
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育的多維度研究
- 新文科建設(shè)背景下的人才培養(yǎng)與教學(xué)改革：西安財(cái)經(jīng)大學(xué)教學(xué)改革論文集