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第16章 阿爾忒彌斯的魅影——上弦月(五)

父母在努力的支撐著那幾年家里拮據的生活,父親和二大爺把奶奶從老家接過來,在兩家輪流照顧著,這無疑又加重了家里的負擔。可是爸爸十分的孝順,知道奶奶喜歡喝一杯,所以每天吃飯的時候都會變著法的給奶奶弄四個葷素搭配的小菜,端到奶奶的屋里。而我們一家三口更多的是一大碗的白菜粉條,有時候有肉。爸爸有時候還會給奶奶買壯骨粉,沖著喝給奶奶補鈣。

這些事情父母默默的做著,我從來沒有聽到父母誰有過的一聲抱怨,他們的希望,就是我好好學習。

可我其實在內心里,已經逐步對學習失去了興趣,在初二最后一個期末考試前,英語老師把我叫到辦公室,很溫柔的對我說:“國青鵬,你的其他科都不差,單單是英語老是這個樣,如果再不好好努力,將來會影響你考學的。”

“哦,知道了。”我臉上露出那種不好意思的笑。

“從一開始你就沒好好學,現在拉下的太多,要不這樣,以后你每個中午早來一個小時,我給你單獨補課。”

“額,好的。”

在我離開英語老是辦公室的時候,英語老師補充了一句:“你唱歌這么好聽,如果學好英語了,以后唱英文歌,不是很棒。”

“嘿嘿,知道了。”我又笑了一聲走出辦公室。

原來是這個原因,也許是。

之后的一個月,我每天中午在教室里都要面對英語老師的一對一輔導,這待遇讓全班人眼紅,很多和我英語一樣差的同學紛紛聚攏過來,給我當“跟班小書童”。在英語老師這樣監督下,我不敢有絲毫懈怠。一口氣背完了初中兩年的英語單詞,英語課文即使不會背,也能順利的朗讀,語法什么的也是向記數學公式一樣,一條條寫在本子上,沒事就拿出來背一遍。

在臨考試前一天,我們收拾書包回家,那時候書多的一次根本帶不完,只能用父母用舊衣服縫的各種手提帶分幾次往家運。

路過老師辦公的時候,英語老師正在打羽毛球,見我過來就微笑的對我說:“不用緊張,你就正常考,六十分肯定沒問題。”可能是英語老師怕給我太大壓力吧,故意說了一個不高的分數。

“啊,才六十分。”我不解風情的抱怨著,覺得這個月這么努力的學習,只換來六十分,確實不太滿意。

七十八分!

這是我初中英語成績唯二及格的最后一次,英語老師看到這個成績那是非常滿意了。我的名次一下子從以前的近三十名的成績,一躍到了第十二。

甜甜的暑假,我們早在放假前拿到了假期的作業,用最瘋狂的學習熱情,在成績公布前,把整個假期的作業寫完。剩下的間就是全娛樂時間。

那時候SONY出了一款游戲機是我們的最愛。紅色警報和實況足球,是那個年代孩子們一連幾個小時都不愿罷手的游戲。學校不遠處有一個小院子,北邊的三間屋是住房,院子南邊的三間屋里,斑駁的木桌上放著一臺臺游戲機連接的電視,一群孩子就在那里排隊。四元錢一小時的消費,在我們那個年齡絕對算的上高消費了,因此孩子們把攢了很久的零花錢,在幾個小時之內都留在了這里。我們在開始玩之前就給那個身材高大,頭發中分的男人定好時間玩幾個小時,這個人就是這個游戲廳的老板,他會在本子上記著每個人的上機時間,快到時候了就去提醒,如果玩的小孩不加時間,就會招呼后來的人準備上機。

我對玩這些游戲不是很有天賦,但是就是愛玩,那個比我大兩歲的亞磊比我玩的要好的多,每次我們配合玩紅警的時候他都是主力,我更多的是輔助。

當然,我們夏天的主旋律還是足球,那時候家里安裝了固定電話,我記得剛安裝電話的時候,第一個月是免費的,我無聊的排著號撥打著電話,聽到對面有人接就趕緊掛斷。那時候我不知道從哪知道了邵蕊家的電話號碼,撥打過去后,我聽到是邵蕊接的,于是打開隨身聽,把聲音調到最大,來了一首小虎隊的《青蘋果樂園》,然后“喂”了一聲,聽到對面有回應,趕緊就掛斷了電話。

幾個電話過去就把比賽時間和對手確定下來。我們算著時間集合在學校教學樓后面的體育場,挑戰著一個又一個對手,在隊本校的球隊中,我們班的球隊已經好久沒有敗過了。但有一次,我們班和已經畢業的上一屆學長比賽中慘敗,他們那支球隊聽說后來參加了全市的中學生比賽,名次好像還不錯,他們這支球隊集中了他們那個年級所有的精英,在當地即使和成人比賽都少有敗績。

“對,合隊。”在一次和隔壁八班的比賽后,兩個球隊達成了共識。我們這兩個班實力相當,我們重攻、他們善守,兩個隊在學校面對其他班的球隊都是狂虐,合隊后的實力那是可想而知。根據我們當時隊內球員的特點,球隊主打“352”這個當時比較流行的戰術,在校內比賽的時候,我們的隊形多變成“235”,圍著對手狂虐;對于實力比我們稍強的對手時,我的陣型變為側重防守的“532”。我一直扮演著全隊居中調度的前腰位置,有時候根據對手的不同,我也會踢一下后腰,用自己身體和耐力,防守對手的箭頭人物。我們隊有一個速度快的邊鋒叫李偉,他應該是我們隊邊路突破最快的隊友,但他的射門是真不敢恭維;防守上我們有鐵閘孫晴晴和小胖王建;還有我們的經常沒什么表現機會的守門員許元亮,很多時候他都是在我們防守球員把對手逼搶的快丟球時,一腳向著球門不知道是射門還是傳球的球滾到他面前的時候,他才有了往球的方向一躍,來個帥氣的倒地撲球,這樣的表現也會贏得操場附近似懂非懂的女同學的掌聲,然后他瞇起他不大的眼睛,來個大腳把球踢過半場。

許元亮和我同位了很久,是我們倆初中共認的同位,他成績比我稍差,有很長時間我們都喜歡一起做一些事情。那時候我用圓珠筆寫的字還算說的過去,他有時候拿過來在那描紅,弄的我覺得自己在書法上好像也很有天賦似的。

當然,上了初三我們合隊還有另一個原因,那就是隊里之前打醬油的好學生們紛紛離隊,這是當時很多班隊面臨的情況。老師和家長們這時候對我們的學習盯的提別緊,幾乎停止了我們所有的娛樂項目,最后能把這支隊伍支撐下去,還是因為一些插班生的加人,才讓我們的隊伍能夠保持足夠的人數,維持對內分組訓練和正常的比賽輪轉。

1997年最后一批中專生還是所謂的國家干部,而1998年才參加中考的我們,好像只剩下上高中、考大學一條道路。在沒考高中之前,很多已經在學習上跟不上節奏的同學紛紛退學,他們提前步入社會,而有些同學選擇了再讀一年初二,期待用這一年的時間打好基礎。

在留級的同學中,有一個和我小學一年級就一個班的同學王翔,留級之前他也是我們球隊的一員,位置是后衛。后來我才知道,他為什么上初中后不久,他就好像一直對我敵意滿滿。

在我注意力關注在肖曉月和崔瑾那的時候,有些人的注意力也在我這里,其中就有小學四、五年級開始一個班的同學馬靜。馬靜其實也是那種活潑可愛,身邊有很多追求者的那種女孩,我記得一次我不知道怎么就得罪她了,他讓王翔帶著去找我的自行車。當時王翔也是他的追求者之一,高興的屁顛屁顛跟著。

回來后馬靜當著王翔的面對我趾高氣揚的說了一句:“我去把我喜歡的人的自行車氣放了。”

那個倒霉蛋就是我!

我是初中時會收到很多圣誕賀卡的那種男生,男同學都是那種簡單的圣誕快樂之類的祝福語,女同學的賀卡會寫上一些浪漫或者充滿幻想的語言。

馬靜的語言非常簡單:下次考試我一定會超過你。

后來的一天,我收到她的一個紙條,上邊寫的是那么一句話:你只關注全班最漂亮的女生,現在她走了,你的注意力是不是也可以關注一下別人。

“悶騷”的人其實是不知道如何表達自己,他們在心里導演了無數次各種劇本,希望每一次表現都能夠盡量完美。正是因為某種原因,當他們的計劃沒有機會實施,或者中間出現某種失誤時,那種被憋出內傷的感覺是不會別人所知的,他們只能用更冷漠的表現去掩蓋著這些。大部分時間我都是一如既往的大大咧咧,只有面對喜歡的女孩時,我的這種“悶騷”本性才會顯現出來。后開聽說了一句話是這樣說的:“喜歡是妙語連珠,愛是支支吾吾。”

在那個升學好像是唯一出路的年代,面對又一場幾乎決定命運的時刻,我們都用自己的方式做著最后的準備;有些人先知先覺的開始先飛,有些人卻忙著給某些東西的暫時告別舉行著儀式,而有些人還是那樣無憂無慮的等待命運的安排。

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