為了保持我國經濟的中高速增長，我們不但要學習和掌握先進的科學技術，還要學習和掌握科學的管理方法。在經濟建設和企業管理中，如果計劃和管理不當，也會給社會和企業帶來時間、資源和資金等方面的巨大浪費，因此，為了促進經濟的中高速增長，實現社會和企業的可持續發展，我們有必要培養學生的運籌管理能力，使現在的學生即將來的企業員工具備應用運籌學知識解決實際問題的能力，能夠通過定量的分析和計算，對資源運用、時間進度的安排及相關決策等問題作出綜合最優的合理安排，以使有限的資源發揮更大的效益。

本書的主要內容包括緒論、線性規劃、整數規劃、圖與網絡分析、運輸問題、網絡計劃技術、動態規劃、存儲論和排隊論。作為高職高專教材，本書的編寫以“實用為主、必需、好用和管用為度”為基本原則，以“為后續專業課程提供理論基礎”為目標，根據專業特點，確定教材編寫大綱；用“以例釋理”的方法，堅持理論聯系實際的原則，將抽象難懂的運籌學問題和方法融入實際的案例，讓學生真正掌握相關理論知識，真正具備用運籌學理論解決實際問題的能力；本書還包含了豐富、全面的應用練習題和實驗實訓作業，能更加全面直觀地考查學生對知識的掌握程度。

本書由河南交通職業技術學院王曉麗和閆洪林擔任策劃和主編，河南交通職業技術學院和南通航運職業技術學院負責運籌學教學的一線教師共同編寫。具體分工如下：閆洪林編寫項目一和項目七，河南交通職業技術學院張婉編寫項目二和項目三，王曉麗和南通航運職業技術學院郭海濤編寫項目四和項目六，郭海濤編寫項目五，河南交通職業技術學院丁尚編寫項目八和項目九，最后由王曉麗統稿。

本書的編寫參閱了國內外有關的運籌學的論著和資料，無論在參考文獻中是否列出，在此，對這些文獻的作者表示由衷的感謝。本書的編寫是在較短時間內完成的，由于水平有限、編寫時間緊迫，書中不妥之處在所難免，懇請專家和讀者給予批評指正。