第1版前言

本書是對管理學最一般規律的高度抽象和概括。無論任何組織，只要集體活動存在，就存在著管理問題。而無論任何類型的組織，管理都有相通之處，都要遵循共同的規律。

隨著社會經濟的發展，一個組織增強自己的競爭力，提高自身的管理水平，提高組織的管理效率是十分重要的，這就要求我們必須懂得管理的基本理論、基本方法，再結合組織環境及發展情況加以靈活運用。因此，我們要掌握管理的基本知識與方法，結合實際提高管理技能，練好內功，增強自身的實力。

考慮到管理學科的發展及高職高專教學的規律，我們根據多年的教學經驗，力圖在編寫中注意自己的特色：在各章開始前有管理名言，恰當地對本章內容進行了高度概括；有本章內容結構框圖，可以對本章內容線索便捷把握；在編寫中以導入案例內容，增加背景資料以增強學生對所學部分的興趣和理解；增加了課堂討論內容，便于增強學生興趣與互動性；各章后面附有小結，便于學生對本章主要內容的掌握；各章后附有綜合練習與實訓，便于學生掌握考試題型，方便學生備考與學習。

本教材共九章，分兩個部分。第一部分包括第一到第三章，主要介紹了管理的基本概念、西方管理思想的發展、管理的基本原理和組織環境分析；第二部分包括第四到第九章，主要介紹了管理所具有的計劃、組織、領導、激勵、控制和創新等具體職能。

本書在參考國內外有關教材的基礎上，融合我們多年的教學經驗和成果，體現高職高專教學的特點，試圖在本課程的內容、體系等方面進行新的嘗試，力求特色鮮明突出。

本書提供課件、教案、習題答案、案例分析等資料，索取方式參見本書末頁說明。

本書由季輝、杜旭林擔任主編，蒲開倫、蒙坪擔任副主編。參加本教材編寫的同志編寫的章節分別是：季輝（第一、二、八章，其中第一章的管理方法部分蒙坪參與了編寫），蒙坪（第三章），馬文波（第四章），杜旭林（第五、六章）、蒲開倫（第七章），劉興星（第九章）。本書大綱由季輝提出，在分工編寫的基礎上，最后由季輝負責統稿和定稿。

在編寫中，我們參考了前人和時賢的研究成果借以充實內容，謹在此表示感謝。

由于我們水平有限，編寫時間倉促，加之管理科學不斷發展，本書難免存在不少缺點和錯誤，懇請批評指正。

編者

2010年5月于成都