001

我們物理老師人稱“小可愛”，大錘稱“OK哥”。

一般情況下我們都叫他老盧，他是一個佛系的小老頭。

有句話不是說“要喜歡一個科目首先要先喜歡這個老師”。

我很喜歡老盧，但是這不妨礙我物理差。

主要是跟不上老盧的節奏。

一般都是這樣的：

找到一個題，老盧：“我們一起來看一下這個題?！?

我開始讀題。

老盧也開始讀題。

讀到一半，老盧：“……#$%￥……所以這道題選A?！?

完了？！

我看是完了，我完了！

002

老盧性子比較急不止在講題上，提問也是。

有次他叫小淳回答問題。

小淳在看題。

老盧：“#$%￥……是不是？所以這道題選B。

好，坐下吧?！?

從站起來到坐下都沒說一句話的小淳：“……”

003

佳佳姐經常會叫我們晚自習由課代表聽寫。

有天晚自習課代表還是一如既往的在前面“聽寫”。

“你們在干什么？”

大錘不知道啥時候倚在窗戶上，一臉嚴肅的問我們。

“聽寫?！?

“你這個叫聽寫？”他問的是窗戶邊，也就是他面前的同學。

他說完這句話之后，那位同學收起了一本書。

估計是作弊太明目張膽，沒注意大錘來了，露餡了。

004

佳佳姐的聽寫是“一個單詞讀幾遍就有幾個音”的那種。

可以準確的說，你照著找都不知道是哪個。

疫情減輕之后回到學校是單人單桌的，聽寫完全是考驗“個人作戰能力”。

有次她聽寫，讀了幾遍我還是聽不清。

旁邊同學的也看不見。

我吐槽了一句：“讀的這是什么東西？聽都聽不懂！”

她回頭看了我一眼。

我當時就覺得她應該是聽見了。

然后……然后杯具就來了。

一天她兩節課加一個晚自習她就叫了我三次起來回答問題。

我明白了一個道理：寧可得罪君子也不要得罪女人，特別是記仇的女人。