001

大錘不僅套路多，訛起人來也是一套一套的。

有次放假，有個同學沒按時返校，就在那天晚上他家長就打電話來說要轉學。

沒有成功。

第二天他回來，正好下午有班會課，大錘問他：“你不要以為我不知道你在想什么，你為什么要轉回去，你別以為我不知道。

我給你說，你在想什么我都知道。”

他給我們說的是，他心理學學得很好。

那同學看著他：“那你說我在想什么？”

大錘一直盯著他，找尋蛛絲馬跡，他說：“你想轉回去，那是因為你那個在那里對不對？”

大錘給我們灌輸的思想就是高中最好不要談戀愛。

所以在這種情況下同學沒敢承認。

“沒有。”

“沒有？你別以為我不知道，你就是為了她才轉回去的。”

“沒有，她不在那里，她在另一個地方。”

大錘套出了他想知道的，一臉得意，說：“我給你說，你以為我知道？其實我什么都不知道，我只是試一下你，一試就試出來了。”

002

如果問班主任最喜歡做的事兒是什么？

我覺得應該是趴窗戶。

反正大錘是。

我覺得最深的是，有次他在后門的小窗戶視察，后面的同學可以看見。

突然“哐當”一聲，所有人都被吸引了。

一看是有同學睡覺摔倒了，連人帶椅子一起。

想想也是，睡覺睡得迷迷糊糊的時候，轉頭看見了老班一張臉“貼”在窗戶上，不被嚇死才怪。

后來我們就發現了，只要后面愛打瞌睡的同學都在認真聽課，那么就是他來了。

某次語文課剛下，他就來了。

那時候我們是三個人一桌，他就笑瞇瞇的朝我們走來，盯的是坐在中間的金花。

我們都知道，只要大錘笑成這樣就有人要遭殃。

果然，他一來就問：“金花，你說你語文課睡覺沒有？”

金花很無奈，他在大錘來時就裝出了認真聽課的樣子。

金花：“沒有。”

大錘：“你還說沒睡？我都看見了。”

金花：“你說我睡了，那你拿出證據來。”

大錘看向我：“你說他上課睡沒有？”

我還在想到底要怎么說的間隙，大錘又說：“說嘛，怕什么？”

“睡的。”

我才剛說完，他就已經揪著金花的頭發開始教育了。

我知道，大錘沒有看見他睡，他就是單純的想教育他。

我也知道他沒有睡，只是單純的想看他被教育的樣子。

所以，我故意的。

003

高考前一天晚上，全班在操場玩游戲。

我是游戲快結束才到的，我才剛到操場以小胡為首的一群人就開始叫我的名字，搞得我一臉懵。

到了才知道他們玩的是大冒險。

所有人圍成一個圈，大錘拿一礦泉水瓶在中間轉，瓶蓋指著誰就是誰。

我坐下看他們玩。

我當時是超級放心的，我相信我的運氣。

還沒幾次，就指到我們這個方向了，不過指的是我旁邊一個人。

大錘就沿著瓶蓋指過來。

指的是我旁邊的同學。

誰知道，他走到一半就突然拐彎指著我：“就是你了！”

我：“……”