張怡回到宿舍，沁沁正在溫習《中國簡史》。

張怡看見沁沁枱面上的八本《中國簡史》，頭痛得厲害，比看到海豐瞬間消失，還要頭痛。她一頭栽進床上。

“你快些洗澡溫習吧。”

“我有很重要的事要跟你說，原來不止鄭仁可以瞬間轉(zhuǎn)移，海豐也可以。”

“其實，上次你跟我說，鄭仁可以瞬間轉(zhuǎn)移，我已經(jīng)覺得你是不是臨近考試，有點壓力，所以出現(xiàn)幻覺？”

“是真的，他們真的突然不見了。”

“一個人又怎可以突然之間不見了呢？想想也覺得沒有道理。”

張怡把頭埋在被鋪里，然后嗚嗚嗚地發(fā)出鳴叫，“你不信我！”

“這是一件很難令人相信的事情。”

張怡爬了起床，然后拿了衣服，打開房門，“不跟你說了。”然后，“呯”一聲關(guān)門，走出房間，去浴室洗澡。

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兩個星期后，考試終于來臨了，張怡終于肯坐在桌前溫習，晚上也不再去別的房間聊天，一直溫習到凌晨兩點才睡覺。

沁沁心里有點安慰，至少張怡在考試期間，愿意發(fā)奮努力。

中史科考試是要寫論文，兩小時做三條論文。時間緊迫，要寫得很快，每次考完試之后，沁沁都覺得手很痛。1月中的時候，沁沁所有考試都完結(jié)了。她打算回家住一會，直到農(nóng)歷新年后才回宿舍。

沁沁不打算告訴鄭仁何時回家，因為鄭仁一定要送她回去的，由香港大學到她家要一個半小時，沁沁覺得太麻煩鄭仁了，而且她不想在家附近讓鄰居見到她和鄭仁在一起。而且，這幾個月以來，都沒有什么危險的事發(fā)生，她自己回家應(yīng)該是安全的。

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今天溫度只有十度，沁沁著了很厚的大褸，望向窗外，藍天白云，是晴朗的一天。然后，她跟張怡道別后，就踏上回家的路程。

在乘搭港鐵的時候，她發(fā)了一個訊息給鄭仁。

“今天我回家了，你不用送我，我會農(nóng)歷新年之后再回宿舍。”

鄭仁看到信息后，立刻回復沁沁。

“為什么這么遲才告訴我？我有空送你回家的，你什么時候回宿舍？我可以接你回宿舍的。”

沁沁回復鄭仁，“好的，我決定了何時回宿舍，便會告知你。”沁沁雖然這樣回復鄭仁，但心底還是想著要靜悄悄的回宿舍，她不打算告訴鄭仁回宿舍的日期。

沁沁由港鐵香港大學站，搭到上水站。出了港鐵后，轉(zhuǎn)巴士。下午四點，沁沁終于回到家了。

開門的是沁沁的媽媽。她雖然是三個孩子的媽媽，但身材苗條，容光煥發(fā)，皮膚白滑，而且沒有太多皺紋。

“累嗎？休息一會，我盛碗湯給你喝。”

沁沁攬著她媽媽的肩膀，“有什么湯喝？我很久沒有住家湯喝了。學校飯?zhí)锰峁┑亩际俏毒珳！?

“西紅柿薯仔魚湯。”

“謝謝，媽。是我最愛喝的湯。”

“知道是你的最愛，今天專程煲給你喝的。”

沁沁突然嚴肅起來，“媽，究竟我失憶那天發(fā)生了什么事？為什么會突然失憶？”沁沁從來沒有問過她媽媽這個問題，因為她覺得不重要。然而，那天和張怡在樂園過山車上，腦海中浮現(xiàn)的畫面，令她有種不安的感覺，叢那天起，她好想知道失憶時，究竟發(fā)生了什么事。

“失憶前一天，你已經(jīng)變得很奇怪。從前每個早上，也要我煮方便面給你做早餐，但是失憶前一天，你突然發(fā)了很大的脾氣，說這些不健康，要以后每天吃燕麥做早餐。”

“不止口味改變，連生活習慣，也突然改變了，平日你的房間一片混亂，你失憶前一天，放學回家竟然將整間房間打掃好。”

“打掃完畢，你就立刻做功課，平日你至少要等到晚飯后，才肯做功課的，那天突然在吃飯前，開始做功課和溫習課本。”

“失憶當天，你穿了運動服，很早就出門口，說要去公園跑步，跑完步才回家換校服返學。但是，你出了去跑步，就沒有再回家了。然后一直到黃昏的時候，有游客在樂園摩天輪附近的草地上，發(fā)現(xiàn)你昏迷了。樂園的工作人員把你送到醫(yī)院，然后醫(yī)院打電話給我們，我們才知道你當天沒有返學。”

“你在醫(yī)院醒來后，就什么也不記得了，不但失憶那天的事情不記得，過往所有的事情你也忘記了。那天開始，你除了喜好和生活習慣改變，你也成了學習成績很厲害的學生，從前你考試前，無論怎樣勤力溫習，成績也不會很

高。”

“你問這些來做什么呢？你從來都沒有問過這件事。”沁沁的媽媽一口氣將她記得的告訴了沁沁。

沁沁不想媽媽擔心，所以沒有告訴她，自己在樂園的過山車上，腦海出現(xiàn)的片段，于是，便隨口說，“沒有什么，只是突然想起，所以就想知道。”

沁沁喝完魚湯后，回到房間，躺在床上。又是摩天輪？她在想，是不是腦海里面的零碎片段，是真實發(fā)生過的事情。就在她失憶那天，她和李宇賀在摩天輪上，被人追殺。不知道李宇賀記不記得那天發(fā)生的事情，她琢磨著想問李宇賀，但是她和李宇賀并不熟悉，所以也不知如何開口，而最重要的是她沒有李宇賀的聯(lián)絡(luò)方法。雖然大家在同一所大學讀書，但是大學校園非常大，學生非常多，也不知道何年何月才可以再碰上李宇賀。

但是，這是唯一的線索，能夠問到李宇賀的話，可能可以知道自己為何失憶。李宇賀是她的中學同學，同學錄應(yīng)該有他的聯(lián)絡(luò)方法。

沁沁翻找書柜，想找到同學錄。但是她沒有回家半年，東西都忘了放在哪里。她把每一個書柜的東西拿出來，看看同學錄在不在里面。結(jié)果，找了一個小時，終于在一個書架上找到同學錄。

她翻開同學錄，找到李宇賀，里面確實有李宇賀的聯(lián)絡(luò)電話。沁沁把李宇賀的電話，加在手提電話的通訊錄那里，然后她傳了一個訊息給李宇賀。