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第4章 實踐

早上,禁坐到位置上,等待著老師的到來。

“啊...朝田老師今天不會還是講忍具吧”禁煩躁的對丁座說著,丁座一邊吃著薯片一邊回答道“怎么了?這不是很正常嘛,難道你已經學會了?”

禁頓時得意起來,說道,“我第一天就把所有東西都記住了,看來我是一個天才呢”

“咳咳,既然你說你學會了,那么我們今天就來實踐一下吧”這時朝田恒浩推門走進來說道。他應該是聽到了禁的炫耀這才決定今天的學習內容。

“好哎!”禁沒有一點害怕,反而期待起來。

朝田恒浩看著他,不由搖了搖頭,看來是要讓他們見識一下成為忍者是多么困難的事情了。

砰!砰!砰!

看著朝田老師隨手丟出幾只手里劍就分別命中三個靶子的靶心,禁覺得...有點小帥。他也想上前試一試了。

但是沒能如愿,朝田老師拿著一把木制的手里劍分發給同學們,然后開始教如何以正確的姿勢發射,如何瞄準……

簡單說了一下,朝田老師讓他們開始實踐。

頓時,木制手里劍亂飛,飛的到處都是。朝田恒浩看的直搖頭。

這時只聽“砰”的一聲,一只手里劍撞到了靶子落在地上,宇智波炎皺眉搖了搖頭,又撿起一個手里劍發射出去。“砰!”

看來大家族出來的孩子基礎確實挺不錯,那么還按照之前那樣教是有點多余了。朝田恒浩看著這一幕心想。

禁忍不住也拿起手里劍發射出去,卻還沒有飛到靶子就落了下來,他的臉頓時耷拉下來,不過馬上又堅定起來,拿起手里劍不斷的練習。

等到放學,禁的手腕都酸了,他總算知道朝田老師平時總說的忍者并不容易的意思了。

禁揉揉手腕,看著自己纖細的胳膊,嘆了口氣。

看來需要補充一下營養,多鍛煉鍛煉身體了,這副身體屬實太弱了。出生在戰亂的草之國,自己的身體比這些出生在木葉的孩子弱了很多,力氣根本不足以讓手里劍飛到靶子的位置。

回到家里,洗了一個熱水澡,禁拿起學校給的木制手里劍又開始練習起來,他在墻上畫了一個圈,站在床上不停的投擲手里劍,這次距離近了許多,所以他能夠射到墻上,但是卻總是沒辦法進入他畫的那個圈里。

于是他放下手里劍,趴著地上做起俯臥撐,仰臥起坐。但是沒做幾個就累的直喘氣,又堅持了一會終于忍不住躺下了。

…………

躺在床上,禁突然想起根部每月發的錢,錢不多除了維持生活的錢不會剩多少,這么小的年紀想賺錢也沒有辦法,就算想要補充營養也沒有錢啊,禁有些無奈。

既然這樣,那么只能先鍛煉著身體了,等長大一些去做一些小任務應該能賺點錢。

第二天一早,禁起床洗漱完畢,一出家門就跑了起來,上學的路上跑步也可以鍛煉身體?。∮捎诟糠峙涞牡胤皆谀救~村外圍,每天早上禁都要起很早去上學,今天跑步去的話要繞遠一些了,這樣才能起到鍛煉身體的作用。

在路過一個小樹林的時候,禁聽到了嘩啦啦的水聲,跑過去一看,原來是一條河,沿著河跑了一段時間,看到了一個瀑布。

這時,在瀑布下面的水潭里跳出來一條魚,禁眼睛一亮,看來補充營養的食物有了!

學校操場上,朝田老師又示范了一遍,然后開始指導學生們練習。

秋道丁座、奈良鹿久、山中亥一他們都是家族子弟,會一些基礎,學的很快,基本上都能擊中靶子。

波風水門是平民家的孩子,但還是從無到有練習的特別快,天賦應該是不錯的。

漩渦玖辛奈身為那個的備選,住在水戶大人留下的府邸,有暗部教導基礎也不錯。

禁……這個孩子是個孤兒,看來是沒什么天賦了。朝田恒浩在心里點評著。

“啊...實踐起來真的好難??!”禁看著又又又落在地面上的手里劍苦惱的說道。他練習了好久,卻還是沒有什么效果。

放學后,禁和朋友們道了別,沿著道路跑向早上路過的小河。

到了地方,禁找了一根掉在地上的長樹枝,拿出懷里問女生要的絲線,制作了一個簡單的魚竿。他在周圍挖了挖土地,找到幾條蚯蚓,用絲線綁住之后就站在河邊開始釣魚了。

“魚兒魚兒你快上鉤,岸上的哥哥等不及了”禁小聲的念道。

這片偏僻的樹林平常都沒有什么人來,整個樹林一片寂靜,只有禁偶爾念叨幾聲和樹葉嘩啦啦的聲音混在一起。

太陽緩緩落下,昏黃的日光透過樹林照在蹦跳的魚身上,魚鱗閃出五彩斑斕的光。

“嘿嘿嘿,今天的晚餐有著落啦”禁用樹枝插著兩條魚興奮的自言自語道。

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