人為圣賢 在于積累

訓曰：人之為圣賢者，非生而然也，蓋有積累之功焉。由有恒而至于善人，由善人而至于君子，由君子而至于圣人，階次^①之分，視乎學力之淺深。孟子曰：“夫仁，亦在乎熟之而已矣。”積德累功者，亦當求其熟也。是故有志為善者，始則充長之，繼則保全之，終身不敢退，然后有日增月益之效。“故至誠無息，不息則久，久則征，征則悠遠，悠遠則博厚，博厚則高明。”^②其功用豈可量哉！

【注釋】

①階次：等級次序。

②“故至誠”以下六句：語出《中庸》。

【譯文】

訓言說：一個人之所以能夠成為圣賢，并非天生如此，這是有日積月累之努力的。由于長久地堅持不懈而達到善人的標準，再由善人而達到君子的境界，最后由君子達到圣人的高度。善人、君子、圣人級別的劃分，主要看學問功力的淺深。孟子說：“仁呢，不過也在于長期地熟悉它罷了。”積累功德，也應當長期不懈地堅持實踐。因此，有志于做善事的人，從一開始就注重增長自己的善行，接著不遺余力保全它，終生不敢有所退步，然后才會有日增月益的功效。“因此，至誠是永不停息的，永不停息才能夠保持長久，保持長久才能夠有征驗，有了征驗才會悠遠，達到悠遠的境界才能夠心胸博大寬厚，心胸博大寬厚才能處事高明。”它的功效哪里是可以估量的呢！

【解讀】

一個人從幼童時的懵懂無知到擁有淵博的學識與高深的涵養，是一個日積月累的過程，并非一朝一夕之功。宋代理學家朱熹有句非常著名的詩：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”只有在學識涵養以及道德品行方面不斷地充實自己，才能夠使自己的人格逐步得到提升，最終達到圣賢的境界。在現實生活中，雖然我們不可能人人都達到圣賢的境界，但應當以圣賢的標準要求自己。《詩》云：“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。”孔子也說：“見賢思齊，見不賢而自省。”如果能夠做到這樣，也是很難得的。