Day11　一對一多組合方式聯想

訓練方法：

對每組詞語進行串聯聯想，比如：西瓜——手機。

聯想出來的圖像：

1.用西瓜去砸手機。

2.敲開西瓜，里面有個手機。

3.西瓜上插著一個手機。

聯想時注意：兩個詞語一個主動，一個被動，也就是說圖像在腦海中的呈現有一個先后順序，比如用西瓜去砸手機，西瓜先在腦海中出現，然后再出現被西瓜砸中的手機。

訓練要求：

1.每組詞語至少聯想出三種組合方式。

2.三組圖像要有明顯的區別。

檢驗標準：

1.圖像聯想組合完成后，擋住每組中左邊的詞語，能夠順利地回憶起右邊的詞語是什么；然后再擋住右邊的詞語，同樣能順利地回憶起左邊的詞語。

2.記錄下完成所有詞語的串聯所用的時間。

3.記錄下順利回憶出的詞語的個數。

訓練心得及訓練感受記錄：

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訓練內容：每完成一組圖像就在空格內打“√”。