- 專業認知與職業規劃(商務類)
- 儲玲
- 810字
- 2020-07-17 11:50:48
三、國際貿易實務專業與相關專業的聯系
(一)國際貿易實務專業各方向的課程設置
目前,國際貿易實務專業設置四個方向:報關與商檢、單證與貨代、跟單、貿易英語。通過對人才需求調研數據分析我們可以得知,外貿行業需要的人才包括研究生、本科和高職(??疲?,其中本科生主要從事業務,而高職生更多的則是基層操作,主要是指單證制作、文件處理、跟單、報關等工作。那么這就要求我們在培養目標上應結合外貿企業的需要、行業需要和地域需要,把我們的專業培養目標也定位于培養能在外貿、內貿企事業單位從事(或勝任)單證制作、外貿跟單、外貿業務、報關報檢、國際貨運代理等崗位需要且具有良好職業道德和創新精神的高素質技能性人才。四個專業方向第一年的專業課程的設置是完全相同的,主要為強化英語教學和一些共性工作任務轉化的核心課程的學習;第二年開始根據個人興趣和第一學年的成績綜合考慮進行專業方向的選擇,以進行專業方向課程的學習;第三學年下半學期進行頂崗實習(表2-6)。
表2-6 國際貿易實務專業各方向的專業課程設置表

續表

(二)相關專業間的聯系
與國際貿易實務各專業關聯程度較大的專業有:電子商務(外貿營銷)、國際商務(中澳班)、物流管理(國際貨運)等專業。上述專業共通之處在于專業教育的課程設置,各專業都有部分與進出口貿易實務、單證制作、國際市場營銷、商務禮儀相關的課程,區別在于專業的性質決定了課時的配置及模塊的組合方式,物流管理(國際貨運)專業與電子商務(涉外營銷)專業的課程設置如下(表2-7、表2-8):
1.物流管理(國際貨運)專業
表2-7 物流管理(國際貨運)專業課程設置表

續表

注 1.*所標注為與國際貿易實務專業相近的課程。
2.含有字母M,E的課程為分學期實施課程,M為學期非結束課程,E為學期結束課程。
2.電子商務(涉外營銷)專業
表2-8 電子商務(涉外營銷)專業課程設置表

續表

注 1.*所標注為與國際貿易實務專業相近的課程。
2.含有字母M,E的課程為分學期實施課程,M為學期非結束課程,E為學期結束課程。