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前言

如果能對過去的重大事件刨根問底,那么當遇到同類問題時,我們一定會慎之又慎,避免重蹈前人之覆轍。唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!庇軐W家培根也曾在他的隨筆中寫道:“讀史使人明智?!庇纱丝梢姡爸d替”“使人明智”是讀史的意義所在。

我國有五千多年的悠久歷史,其中有太多的歷史人物和精彩故事值得我們去回顧、去感悟。但是,史學著作浩如煙海,常令人望而卻步。為了將歷史中的精華以更加直觀、更加悅目的方式呈現給讀者,我們特意編撰了這套《中國通史》(少年簡讀版)。

在這套書中,我們以編年體的形式甄選了從遠古時代到民國時期的500余則經典故事,配以精美的彩繪插圖,并在書中增設了“讀史學成語”欄目,讓讀者感悟歷史人物的人格魅力,在潛移默化中提高文化水平,從歷史中汲取智慧的滋養。

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