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第21章 開學(xué)日常 終

“小杜老師是上語文的嗎?”古月小白似乎還不知道他們的語文老師姓杜。

“嗯。”貝浩點點頭。

“那他早上講了半天,講了一節(jié)課都沒有講和語文有關(guān)的東西啊。”

“誰說沒有的?之前在軍訓(xùn)基地不是講了嗎?”潘大臉雖然那時候睡著了,但他還是記得比較清楚的。

“請問那些東西和語文課本有關(guān)嗎?”

“我猜下節(jié)課他也不會講和語文有關(guān)的東西。”胡凝雪邊寫作業(yè)邊搭話道。

“為什么呀?”貝浩投來疑惑的目光。

“因為下節(jié)是班會課呀。”

“那杜老師又要以班主任的身份上課了?他早上講一節(jié)課難道還不夠嗎?”

“或許你可以期望一下副班主任過來。”

“副班主任哪位?”

“上節(jié)課的老師。”胡凝雪沒有任何語氣的說著。

“那我寧愿聽小杜老師再多講一會。”

“他還能講什么?無疑就是排座位或者是選新的班干部,或者剛開學(xué)就會安排什么活動。”

“排座位可能性不大,畢竟我現(xiàn)在班級里的同學(xué)都還沒有認全呢。選班干部那就得更推遲了,連能力都不知道個高低,盲選嗎?”

上課鈴聲響了,原本吵鬧的班級安靜了下來,不過過了兩分鐘老師依舊沒有來,就有一些人開始騷動起來。

“安靜一下同學(xué)們,不好意思,剛才耽擱了點時間。”杜老師拿著一個大筆記本走了進來,上面寫著班主任筆記。不過杜老師也是第一次做班主任呀。

“這個星期四要安排好兩個內(nèi)容,首先就是我們的座位,現(xiàn)在你們都是隨意坐的高矮這些都不是很平均,有可能會產(chǎn)生遮擋的現(xiàn)象,還有就是你們現(xiàn)在大部分都是男男一起坐或者是女女一起坐,好像沒有幾個是男女同桌的,哦,第四組后面倒是有一對。”杜老師說的正是貝浩和胡凝雪。

“但是我看了一下我們班的人數(shù),一共是48個人,男生是24個人,女生是24個人,人數(shù)是相等的完全可以男女同桌。”

當老師說到一半的時候,第一組后面有個同學(xué)“嗯?”了一聲。

“怎么,有問題嗎?”

“沒問題。”那個男生回復(fù)道。

“但是現(xiàn)在鑒于大家,可以說是大多數(shù)人互相之間并不認識,也不好找同桌,尤其是異性的同桌。這些我都理解,所以在這個星期內(nèi)我會給你們隨意的安排座位。”

“老師您也太隨便了吧?”下面有人問到。

“你們現(xiàn)在坐的難道不隨便嗎?”

果然不出貝浩所料,如今這坐法,確實有些凌亂,認識的人肯定扎堆在一起講話,不認識的人估計也都是剛湊在一起。不過還是心中默默祈求老師把古月小白和潘大臉兩個人安排在自己身旁,至于同桌,那倒也無所謂了。

“我在周五前會安排好的,如果哪個同學(xué)有一定的想法?可以私下來找我。我們還有第二件事情,就是選出我們班的班干部。”

為什么老師就這么著急呢?現(xiàn)在人都沒有認全,選舉肯定不好進行,難道說誰舉手就給誰當嗎?未免也太草率了吧?那我貝浩肯定是有做班長的潛力呀。

“學(xué)校規(guī)定我們每個班級必須要有五個值日班長,所以說我們現(xiàn)在要選舉值日班長。至于其他的一些職位,還得等月考之后了。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了衛(wèi)生委員,紀律委員和生活委員了,最好每個組再選一名組長,算了,組長在排座位之后再選吧。有志愿想當值日班長的同學(xué)可以出來了,到講臺上發(fā)表自己的演講。”

“有沒有搞錯?老師我們沒有稿子呀。”

“沒有搞錯,當然是要讓你們即興發(fā)揮考驗一下你們的口語交際能力啊。”

“原來有演講,不是舉手就能當?shù)难剑俏揖筒簧先チ税伞M溃阋灰ピ囋嚕俊必惡瓶匆幌路笇懽鳂I(yè)的同桌。

“無聊。”胡凝雪對于這種東西向來是不感興趣的。

“試一下又不會怎么樣?你不會膽小吧?”

“后半句話你可以和古月小白說,你如果想上去就自己上去嘛,我會為你加油的。不過如果沒有事,莫煩老娘。”

本來班級里是一片小討論,沒有任何人上去,只不過后來聲音越發(fā)的大了,杜老師不得不來維護一下秩序。

“同學(xué)們,有志愿的可以自己上臺來演講不要在下面自顧自的說呀。”

“老師我來。”一個帶著圓框眼鏡長相稍有些可愛的女生舉了手。

“好的,請你上臺發(fā)表你的演講。”

那個女生快速的跑到講臺上去,立正站好雙手放在身后,開始了她的演講:

“尊敬的老師,各位親愛的同學(xué)們,大家好!我叫高糕,很榮幸能站在這里競選班長……”

“不好意思,高糕同學(xué)打斷一下,我們今天競選的是值日班長。”

“一個道理,也不用那么較真。以前我做事缺乏信心,膽子也不大。我想通過此次競選鍛煉一下自己。我希望我們班級能成為一個該活潑的時候,活潑該安靜的時候安靜的班級。也希望大家能夠積極配合我的工作。我的即興演講完畢,謝謝大家。”

下面響起了掌聲,還是老師帶頭鼓的掌,雖然演講有些簡短,但畢竟還是即興的。

“高高(糕)?現(xiàn)在父母起名到底是有多隨意呀?這還算個人名?”

其實到頭來還是作者太隨意了。

“這不僅是個人名,還是個名人。”胡凝雪把寫完的英語作業(yè)本放在了課桌左上角。

“此話怎講?”

“她是我們小學(xué)時候的大隊委副大隊長,那時候老厲害了。”

“那時候你是什么?”

“我什么也不是,畢竟我是無官一身輕,專心撲在學(xué)習(xí)上不好嗎?”

“那會被人認為是書呆子的,做做班干部鍛煉鍛煉自己,鍛煉鍛煉自己的能力不好嗎?”

“我做過小組長。”

“我看你的潛力不止可以做這個,現(xiàn)在正有個好機會。”

“沒興趣。”胡凝雪又拿出另一本作業(yè)開始寫了起來。

“你是有多愛寫作業(yè)呀?”

“就像你愛玩游戲一樣。”

“你怎么知道我愛玩游戲?”

“你們男生難道不都愛玩游戲嗎?”

“那倒不一定,古月小白那么文靜應(yīng)該不玩游戲吧?”

“他也玩。”

“你怎么知道?”貝浩有些驚訝,看上去不像呀。

“我跟他一起玩的,我怎么可能不知道?”

“一起玩的?你去他家,還是他去你家,還是你們約在一個地點?”

“得了吧,誰會約他出來打游戲呀?我們學(xué)校運動會的時候可以帶手機,我們在那時候打的。講真的,他打游戲是真的菜,還不如我呢。”

“你竟然也打游戲?!”

“怎么了?很意外?”

“沒有。”

就和他們聊天的這段時間,老師已經(jīng)把五個暫時的值日班長確定好了,因為在這五個人之后,就沒有人再上臺演講了。不出意外這五個人貝浩都不認識,如果自己同桌胡凝雪上去競選的話,沒準還能認識一位。貝浩抽空還是要認識認識的。

“好了,就由這五位同學(xué)暫時擔任我們的值日班長,至于具體的安排,我們后續(xù)再慢慢做,這五位同學(xué)下課記得來我辦公室開會。接下來我們就要著手安排運動會的事了。”

“運動會?”

“是的,運動會學(xué)校方面要求每個班級在開幕式上都要有表演,所以我們要著手安排一下。不知道各位同學(xué)的意見,是要自己組織安排,還是由我們家委會安排?”

“由家委會安排,是由家長表演嗎?”下面又有一個同學(xué)問道。不過這個同學(xué)的問題說出來之后,有一些同學(xué)笑了。

“怎么可能呢?當然也是由同學(xué)們來表演了,難道也要讓家長們參賽嗎?現(xiàn)在舉手表決一下,同意由家委會安排的請舉手。”

全班同學(xué)有不少人舉手,但是也有不少人因為有雨沒有舉手。

“老師來數(shù)一下。”杜老師環(huán)顧了整個班級清點了一下,舉手的人數(shù)。“有20名同學(xué)。”

“那同意由學(xué)生安排的請舉手。”第二次舉手的人顯然比第一次多一點,貝浩和錯過剛才那一次的胡凝雪都舉手了。

“少數(shù)服從多數(shù),接下來運動會開幕式表演就由同學(xué)們安排了,接下來我宣布2020屆4班運動會專項籌備委員會正式成立,由我們那個個值日班長擔任委員,日后可以和家委協(xié)商籌備各項東西。”

老師又講了一會兒就下課了。

“一節(jié)課50分鐘是真的難熬啊!雖然這節(jié)課上的也挺輕松的。”

“還有一節(jié)課就回家了。”

“別這么說浩哥,我還有晚自習(xí)呢。”潘大臉欲哭無淚。

“晚自習(xí)挺好的呀,可以在學(xué)校寫作業(yè),順便可以請教一下小白學(xué)霸。”

“別以為我不知道你回家肯定是要上網(wǎng)查作業(yè)的。”

“我現(xiàn)在的自己已經(jīng)把曾經(jīng)的自己踩在腳下了。”

“那行吧,算你厲害。”

最后一節(jié)課是歷史,貝浩總算是見到歷史老師了。她是個胖胖的面目和善的阿姨,她先講了一下歷史這門功課學(xué)習(xí)的意義,并且大概梳理一下這個學(xué)期要學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容。

這節(jié)課講真的其實過的并不慢。

“放學(xué)回家了,真舒服呀。”簡簡單單的開學(xué)首日度過了。

“浩哥莫走。”潘大臉一把拉住了已經(jīng)把東西整理好的貝浩。“陪我寫會兒作業(yè)唄。”

“你可以坐我位置,讓我同桌陪你。如果你能打動她的話,沒準還能抄到答案呢。”貝浩壞笑道,頭也不回的走了。

“不帶你這樣的呀。”

“同學(xué)們停一下,我今天突然忘記說一件事了。”杜老師走進教室攔了一下放學(xué)準備回家的同學(xué)。

“這又是做什么?”

“我們明天開始就直接有課外擴展課程,至于安排表走讀的同學(xué)已經(jīng)發(fā)到各位家長手機里了,住校同學(xué)可以在我這里來拿登記表。今天務(wù)必要填寫好,不然明天沒有安排同學(xué)就直接學(xué)校隨機安排。”

課外擴展課程這么快就安排上了?

其實還不是學(xué)校想評上活力校園的稱號,不得不開展這項活動,也不得不比其他學(xué)校早點開始。

(未完待續(xù))

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