最初大家認為損害建筑物表面的元兇是侵蝕的酸雨。專家們進一步研究，卻發現對墻體侵蝕最直接的原因，是每天沖洗墻壁的清潔劑對建筑物有酸蝕作用。而每天為什么要沖洗墻壁呢？是因為墻壁上每天都有大量的鳥糞。為什么會有那么多鳥糞呢？因為大廈周圍聚集了很多燕子。為什么會有那么多燕子呢？因為墻上有很多燕子愛吃的蜘蛛。為什么會有那么多蜘蛛呢？因為大廈四周有蜘蛛喜歡吃的飛蟲。為什么有那么多飛蟲？因為飛蟲在這里繁殖特別快。而飛蟲在這里繁殖特別快的原因，是這里的塵埃最適宜飛蟲繁殖。為什么這里最適宜飛蟲繁殖？因為開著的窗戶陽光充足，大量飛蟲聚集在此，超常繁殖……

由此發現解決的辦法很簡單，只要關上整幢大廈的窗簾。而此前專家們設計的一套套復雜而又詳盡的維護方案也就成了一堆廢紙。

學管理：將問題的根源找到，你將一勞永逸。

041活用頭腦

電話誕生后，美國政府開始在全國推行電話。但在阿拉斯加推行時卻遇到了相當大的阻力，因為愛斯基摩人長久以來靠打獵為生，除了動物的數目外，對抽象的數字完全記不住，所以，讓他們記住電話號碼成了一大難題。

怎么辦呢？經過了數次失敗后，工作人員想到了一個好方法，那就是將0～9的數目字，都配上具體的動物形象。例如用海豹代表1，用海象代表2，用鯨魚代表3，用北極熊代表4……。

通過這種方法，愛斯基摩人很快接受了電話。

學管理：每一把鎖都有一把鑰匙，每一個難題都有其解決方法，重要的是你能否積極地去思考。

042成功是成功之母

主人要出門到遠方去。臨行前，他把仆人召集起來按著各人的才干，給他們銀子。

后來主人回來，就把仆人叫到身邊，了解他們的使用情況。

第一個仆人說：“主人，你交給我5000兩銀子，我已用它賺了5000兩。”

主人聽了很高興，贊賞地說：“好善良的仆人，你既然在賺錢的事上對我很忠誠，又這樣有才能，我要把許多事派給你管理。”

第二個仆人接著說：“主人，你交給我2000兩銀子，我已用它賺了2000兩。”

主人也很高興，贊賞這個仆人說：“我可以把一些事交給你管理。”

第三個仆人來到主人面前，打開包得整整齊齊的手絹說：“尊敬的主人，看哪，您的1000兩銀子還在這里。我把它埋在地里，聽說您回來，我就把它掘了出來。”

主人的臉色沉了下來說道：“你這個又愚又懶的仆人，你浪費了我的錢？選”

主人于是奪回他這1000兩，給那個有一萬兩的仆人，并說：

“凡人有的還要加給他；沒有的，連你所有的也要奪過來。”

學管理：“凡是有的還要加給他；沒有的，連你所有的也要奪過來。”這個道理被稱為有名的“馬太效應”。埋沒錢財，就是浪費，如第三個仆人的作為，把錢留著不行動，也就是潛能最大的浪費。

043人的潛力是無窮的

留學生小偉剛到英國的時候，為了尋找一份能糊口的工作，他騎著一輛舊自行車沿著環澳公路走了數日，替人放羊、割草、收莊稼、洗碗……只要給一口飯吃，他就會暫且停下疲憊的腳步。

一天，在唐人街一家餐館打工的他，看見報紙上刊登了一家電訊公司的招聘啟事。小偉擔心自己英語不地道，專業不對口，他就選擇了線路監控員的職位去應聘。過五關斬六將，眼看他就要得到那年薪二萬五的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問他：“你有車嗎？芽你會開車嗎？芽我們這份工作時常外出，沒有車寸步難行。”

英國公民普遍擁有私家車，無車者寥若晨星，可這位小偉初來乍到還屬無車族。為了爭取這個極具誘惑力的工作，他不假思索地問答：“有？選會？選”

“4天后，開著你的車來上班。”主管說。

4天之內要買車、學車談何容易？芽但為了生存，小偉豁出去了。他在華人朋友那里借了500英鎊，從舊車市場買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲”。第一天他跟華人朋友學簡單的駕駛技術；第二天在朋友屋后的那塊大草坪上模擬練習；第三天歪歪斜斜地開著車上了公路；第四天他居然駕車去公司報了到。時至今日，他已是那家公司的業務主管了。

學管理：有的時候，將自己置于絕境反而可以激發自己的潛力。

044學會適應與改變

一只公雞早晨起來報曉。天亮后，被主人提出來殺了。

又一只公雞早晨起來報曉。天亮后，又被主人提出來殺了。又一只公雞早晨起來報曉，天亮，還是被主人提出來殺了。

鄰居不解，問：“這些公雞每天報曉都挺準時的，你殺它們干什么？芽”

那人說：“早晨我有晚起的習慣，它們卻叫得很早。”

鄰居說：“這不是它們的過錯，報曉是公雞的天職。”

那人說：“這個我不管，我需要的是和母雞交配的公雞，而不是報曉的公雞。”

鄰居說：“可公雞是不能不報曉的，你難道不能用另外一種方式來解決問題嗎？芽”

“這個很難，”那人說，“我曾想割掉它們的嗓子，后來又想扎上它們的嘴，可這樣太麻煩，而殺它們卻很省事。”

“那你為什么不改變一下睡覺的習慣呢？芽”鄰居疑惑地問。

“改變我的生活習慣，這怎么可能呢？選”那人說，“我有這個習慣已幾十年了，怎么會為幾只公雞而去改變呢？芽再說我是主人，它們應該符合我的需求，它們的行為與我發生矛盾時，受損失的只能是它們，怎么會是我呢？芽”

于是那人一直保持著殺雞的習慣。

學管理：在與貴人相處的過程中，尊重和適應是極其重要的，要想獲得別人的尊重，請首先尊重他人。

045從致富夢想到牛和雞

一個富人見一個窮人很可憐，發善心愿意幫他致富。富人送給窮人一頭牛，囑咐他好好開荒，等春天來了撒上種子，秋天就可以遠離貧窮了。

窮人滿懷希望開始開荒，可是沒過幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過去還難，窮人就想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的還可以生小羊，長大了拿去賣，可以賺更多的錢。

窮人的計劃付諸了行動，只是當他吃了一只羊之后，小羊遲遲沒有生下來，日子又艱難了，他忍不住又吃了一只。窮人想，這樣下去還得了，不如把羊賣了，買成雞，雞生蛋的速度要快一些，雞蛋立刻可以賺錢，日子立刻可以好轉。

窮人的計劃又付諸了行動，但是日子并沒有改變，又艱難了，他又忍不住殺雞，終于殺到只剩一只雞時，窮人的理想徹底崩潰了。窮人想致富是無望了，還不如把雞賣了，打一壺酒，三杯下肚，萬事不愁。

很快春天來了，發善心的富人興致勃勃地來送種子，赫然發現，窮人正就著咸菜喝酒，牛早就沒有了，房子里依然一貧如洗。

學管理：很多人都有過像窮人一樣的夢想，甚至有過機遇，有過行動，但要堅持到底卻很難。窮人總是逃避困難，而富人總能想到解決問題的辦法。成功者找方法，失敗者找借口。這恐怕就是窮人與富人的區別吧。

046如何擁有100萬

一位年輕人在大學讀書，有一天他向校長提出了改進大學教育制度弊端的若干建議。他的意見沒被校長接受，于是他決定自己辦一所大學，自己當校長來消除這些弊端。

辦學校至少需要100萬美元。上哪兒去找這么多錢呢？芽等畢業后去掙，那太遙遠了。于是，他每天都在寢室內苦思冥想如何能有100萬美元。同學們都認為他有神經病，做夢天上掉錢來。但年輕人不以為然，他堅信自己可以籌到這筆錢。

終于有一天，他想到了一個辦法。他打電話到報社說，他準備明天舉行一個演講會，題目叫《如果我有100萬美元》。第二天的演講吸引了許多商界人士。面對臺下諸多成功人士，他在臺上全心全意、發自內心地說出了自己的構想。最后演講完畢，一個叫菲利普·亞默的商人站了起來，說：“小伙子，你講得非常好。我決定投資100萬，就照你說的辦。”就這樣，年輕人用這筆錢辦了亞默理工學院，也就是現在著名的伊利諾理工學院的前身。而這個年輕人就是后來備受人們愛戴的哲學家、教育家岡索勒斯。

學管理：生活中無論做什么事，付諸行動尤為重要。如果說敢想就成功了一半，那么另一半就是去做。立刻行動，現在就去行動，大量的行動，持續不斷的行動。這樣，你才會成功。

047光明與火把

一個商人在翻越一座山時，遭遇了一個攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍。走投無路時，商人鉆進了一個山洞里，山匪也追進了山洞里。

在洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐——黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有錢財，包括一把準備為著夜間照明用的火把，都被山匪擄去了。

幸好山匪并沒有要他的命，之后，兩個人各自尋找著洞的出口。這山洞極深極黑，且洞中有洞，縱橫交錯。兩個人置身洞里，像置身于一個地下迷宮。

山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把，于是他將火把點著，借著火把的亮光在洞中行走。火把給他的行走帶來了方便，他能探清腳下的石塊，能看清周圍的石壁，因而他不會碰壁，不會被石塊絆倒。但是，他走來走去，就是走不出這個洞。最終，他力竭而死。

商人失去了火把，沒有照明，他在黑暗中摸索，行走得十分艱辛，他不時碰壁，不時被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因為他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能夠敏銳地感受到洞口透進來的微光，他迎著這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

學管理：身處黑暗的人，磕磕絆絆，卻最終走向了成功。眼前光明一片，卻讓人迷失了前進的方向，終生與成功無緣。關鍵不在是否擁有火把，在于持火把前進中的人的態度、信念與思維方式。

048如何用80美元周游世界

有一位叫羅伯特·克里斯托弗的美國人，想用80美元來周游世界，他堅信自己能如愿以償。

羅伯特找出一張紙，寫下他為用80美元旅行所做的準備：

1？郾設法領取到一份可以上船當海員的文件；

2？郾去警署申領無犯罪證明；

3？郾取得YMCA的會籍；

4？郾考取一個國際駕駛執照，找來一套地圖；

5？郾與一家大公司簽訂合同，為之提供所經國家和地區的土壤樣品；

6？郾同一家航空公司簽訂協議，可免費搭機，但要拍攝相片為公司作宣傳；

……

當羅伯特完成了上述的準備后，年僅26歲的他就在口袋里裝好80美元，興致勃勃地開始自己的旅行。結果，他完全實現了自己的夢想。

以下是他旅行的一些經歷：

1？郾在加拿大的巴芬島的一個小鎮用早餐，他不付分文，條件是為廚師拍照；

2？郾在愛爾蘭，花4．80美元買了4箱香煙，從巴黎到維也納，費用是送司機一箱香煙；

3？郾從維也納到瑞士，列車穿山越嶺，只需4包香煙；

4？郾給伊拉克的某運輸公司經理和職員攝影，結果免費到達伊朗的德黑蘭；

5？郾在泰國，由于提供給酒店老板某一地區的資料，受到酒店的國賓式待遇。

……

學管理：看來，人一旦定下目標，接著堅定不移地走下去，就一定能夠取得最后的勝利。羅伯特為什么能成功？芽完全在于他擁有積極的態度——堅信自己一定能成功。

049心別被燒傷

在一次火災中，一個小男孩被燒成重傷，雖然醫院全力搶救脫離了生命危險，但他的下半身還是沒有任何知覺。醫生悄悄地告訴他的媽媽，這孩子以后只能靠輪椅度日了。

一天，天氣十分晴朗，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，然后媽媽有事離開了。一股強烈的沖動自男孩的心底涌起：我一定要站起來？選他奮力推開輪椅，然后拖著無力的雙腿，用雙肘在草地上匍匐前進，一步一步地，他終于爬到了籬笆墻邊。接著，他用盡全身力氣，努力地抓住籬笆墻站了起來，并且試著拉住籬笆墻行走。未走幾步，汗水從額頭滾滾而下，他停下來喘口氣，咬緊牙關又拖著雙腿再次出發，直到籬笆墻的盡頭。

就這樣，每一天男孩都要抓緊籬笆墻練習走路。可一天天過去了，他的雙腿仍然沒有任何知覺。他不甘心困于輪椅的生活，他握緊拳頭告訴自己，未來的日子里，一定要靠自己的雙腿來行走。終于，在一個清晨，當他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時，一陣鉆心的疼痛從下身傳了過來。那一刻，他驚呆了。他一遍又一遍地走著，盡情地享受著別人避之惟恐不及的鉆心般的痛楚。

從那以后，男孩的身體恢復得很快。先是能夠慢慢地站起來，扶著籬笆走上幾步。漸漸地他便可以獨立行走了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。自此，他的生活與一般的男孩子再無兩樣。到他讀大學的時候，他還被選進了田徑隊。

他就是葛林·康漢寧博士，他曾經跑出過全世界最好的成績。

學管理：在很多時候，一些看似不可能的事情，只要我們始終相信，并且勇于探索、實踐，我們的夢想就會變成現實。相信，你就能看見。尋找，你就能得到。

050窮與富的差別只是一條線

有兩個叫阿呆和阿土的漁民，他們老實巴交卻都夢想著成為大富翁。有一天，阿呆做了一個夢，夢見對岸島上寺里種有49棵朱槿，其中開紅花的那一株下埋有一壇黃金。阿呆滿心歡喜地駕船去了對岸的小島。島上寺里果然種有49棵朱槿。

此時已是秋天，阿呆便住了下來，等候春天的花開。肅殺的隆冬一過，朱槿花一一盛開了，但都是清一色的淡黃。阿呆沒有找到開紅花的那一株。廟里的僧人也告訴他從未見過哪棵朱槿開紅花。阿呆便垂頭喪氣地駕船回到了村莊。

后來，阿土知道了這件事，他就用幾文錢向阿呆買下了這個夢。阿土也去了那座寺。又是秋天，阿土也住下來等候花開。第二年春天，朱槿花凌空怒放，寺里一片燦爛。奇跡就在那時出現了：果然有一棵朱槿盛開出美艷絕倫的紅花。阿土激動地在樹下挖出一壇黃金。后來，阿土成了村莊里最富有的人。

阿呆與富翁的夢想只隔了一個冬天。他忘了把夢帶入第二個燦爛花開的春天，而那些足可令他激動一世的紅花就在第二個春天盛開了？選

學管理：我們的人生何曾不充滿夢想。那朵絕艷的朱槿花幾度在你我的心靈深處搖曳，那無限風光我們幾欲攬盡。然而我們總是習慣于守候第一個春天，面對第一個季節的空蕪，我們往往輕率地將第二個春天棄之門外，將夢交歸于夢。