- 五年制高職數學(第二冊)
- 趙春芳 王小燕 魏志丹
- 1569字
- 2020-06-29 11:37:06
7.1 數列
本節重點知識:
1.數列的概念.
2.數列的表示法.
3.數列的通項公式.
7.1.1 數列的概念
引例 我國有用十二生肖紀年的習俗,每年都用一種動物來命名,12年輪回一次.2011年(農歷辛卯年)是21世紀的第一個兔年,請列出21世紀所有兔年的年份.
分析 由于12年就輪回一次,所以21世紀的第二個兔年的年份是
2011+12=2023
21世紀的第三個兔年的年份是
2011+12×2=2035,
……
21世紀第八個兔年的年份是
2011+12×7=2095.
把21世紀所有兔年的年份排成一列,得到
2011,2023,2035,2047,2059,2071,2083,2095. ?。?)
像(1)這樣按一定次序排列的一列數,稱做數列.
定義 按一定次序排列的一列數,稱做數列.在數列中的每一個數稱做這個數列的項,各項依次稱做這個數列的第1項(或首項)、第2項……第n項.比如,2011是數列(1)的第1項,2095是數列(1)的第8項.
我們還可以舉出一些數列的例子,例如,大于2小于10的自然數排成一列
3,4,5,6,7,8,9; ?。?)
正奇數從小到大依次排成一列
1,3,5,7,9,…; ?。?)
正整數的倒數排成一列

-1的1次冪,2次冪,3次冪,4次冪,…排成一列
-1,1,-1,1,-1,…; ?。?)
無窮多個1排成一列
1,1,1,1,1,1,…;(6)
這些都是數列.
項數有限的數列稱做有窮數列,項數無限的數列稱做無窮數列.例如上面數列(1)、(2)是有窮數列,數列(3)~(6)是無窮數列.
想一想
(1)請你舉出幾個實際生活中的數列的例子.
(2)根據數列的定義判斷,下面數的排列是數列嗎?
①0,1,0,1,0,1.
②2,2,2.

(3)根據數列的定義,判斷下面各題中的兩個數列是否是相同的數列.
①1,2,3,…和0,1,2,3,…;
②1,3,5,7,9和1,3,5,7,9,…;

7.1.2 數列的表示法
數列從第1項開始,按順序與正整數對應.所以數列的一般形式可以寫成
a1,a2,a3,…,an,…,
其中an是數列的第n項,稱做數列的通項,n稱做an的序號.并把數列簡記為{an}.例如,把數列
2,4,6,8,…,2n,…,
簡記為{2n}.把數列

簡記為
7.1.3 數列的通項公式
如果an(n=1,2,3,…)與n之間的關系可用
an=f(n)
來表示,那么這個關系式稱做這個數列的通項公式.例如:
把正整數從小到大排成數列1,2,3,…的通項公式是
an=n,
把正奇數從小到大排成數列1,3,5,…的通項公式是
an=2n-1.
想一想
下面各數列與正整數列有著密切關系,請分別寫出它們的通項公式:
(1)4,5,6,7,8,…;
(2)20,21,22,23,24,…;
(3)-1,-2,-3,-4,-5,…;
(4)0,1,2,3,4,…;



如果已知一個數列的通項公式,只要依次用正整數1,2,3,…去代替公式中的n,就可以求出數列中的各項.
例1 根據下面數列{an}的通項公式,分別寫出它們的前5項與第20項:

(2)an=(-1)n(2n+1).
解 (1)在通項公式中依次取n=1,2,3,4,5,20,可得到

(2)在通項公式中依次取n=1,2,3,4,5,20,可得到
a1=-3,a2=5,a3=-7,a4=9,a5=-11,a20=41.
例2 寫出數列的一個通項公式,使它的前4項分別是下列各數:



解 (1)數列前4項的分母都是序號加上1,分子都與序號相同,所以通項公式是

(2)數列前4項的分母都是序號加上1,分子都是分母的平方減去1,所以通項公式是
(3)數列的前4項的絕對值都等于序號與序號加上1的積的倒數,且奇數項為負,偶數項為正,所以通項公式是
練習
1.根據下列數列{an}的通項公式,說出它的前5項(口答):
(1)an=n3; ?。?)an=n(n+2);
(3)an=5×(-1)n+1; ?。?)an=1+(-1)n
2.觀察下列數列的特點,用適當的數填空,并寫出它的通項公式:
(1)2,4,(?。?,8,10,( ),14,…;an=_________;
(2)2,4,( ),16,32,(?。?,128,…;an=_________;
(3)(?。?,9,16,25,(?。?,49,…;an=_________;

(5)3,(?。?,1,0,-1,(?。?,-3,…;an=_________.
3.題組訓練:
寫出數列的一個通項公式,使它的前5項分別是下列各數:
(1)0,1,0,1,0,…;
(2)1,3,5,7,9,…;
(3)-1,2,-3,4,-5,…