- 統(tǒng)計學實務(wù)(第5版)
- 梁俊平
- 2119字
- 2020-06-19 14:10:23
1.2 統(tǒng)計的研究對象、特點、方法和過程
1.2.1 統(tǒng)計的研究對象
統(tǒng)計、統(tǒng)計學是從研究社會經(jīng)濟的數(shù)量方面開始的,隨著統(tǒng)計實踐的發(fā)展,統(tǒng)計方法的不斷完善,統(tǒng)計學得以不斷前進。這種理論與實踐的關(guān)系,決定了統(tǒng)計學與統(tǒng)計工作的研究對象最終是一致的,都是社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的數(shù)量方面,即在質(zhì)與量的辯證統(tǒng)一中研究大量社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的數(shù)量方面,反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象發(fā)展變化規(guī)律性在具體時間、地點和條件下的數(shù)量表現(xiàn),揭示事物的本質(zhì)、相互聯(lián)系、變動規(guī)律性和發(fā)展趨勢。它們又有區(qū)別:統(tǒng)計工作是從實踐上研究具體的社會經(jīng)濟現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律;統(tǒng)計學則是從理論角度為統(tǒng)計工作提供數(shù)量研究和認識規(guī)律的科學方法,包括指導(dǎo)統(tǒng)計工作的原理原則,統(tǒng)計過程所應(yīng)用的核算和分析方法,以及組織方法。其核心內(nèi)容是數(shù)據(jù)的收集、整理、歸納、分析的原理和方法,這些方法論構(gòu)成了統(tǒng)計學的科學體系。所以統(tǒng)計學就其性質(zhì)來說,是研究如何收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),以便從中做出正確推斷的方法論學科。
1.2.2 統(tǒng)計的特點
1.總體性
統(tǒng)計的研究對象不是個體現(xiàn)象的數(shù)量方面,而是許多個體現(xiàn)象構(gòu)成的總體的數(shù)量方面。當然統(tǒng)計研究又必須是從個體入手然后經(jīng)過分組、匯總,過渡到對總體特征的了解與認識。在認識和研究方法上遵循個體到總體的路徑。
2.數(shù)量性
統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量方面,即用大量數(shù)字資料說明現(xiàn)象的規(guī)模、水平、現(xiàn)象間的數(shù)量關(guān)系,以及決定現(xiàn)象質(zhì)量的數(shù)量界限等。統(tǒng)計研究對象的數(shù)量性,是區(qū)別于其他社會經(jīng)濟調(diào)查研究活動的根本特點。必須指出,統(tǒng)計對現(xiàn)象數(shù)量方面的認識,是與現(xiàn)象的本質(zhì)緊密結(jié)合在一起的,是以定性認識為基礎(chǔ),遵循定性—定量—定性的科學的認識規(guī)律。
3.具體性
統(tǒng)計工作研究的總體數(shù)量是一個有具體時間、具體地點、具體條件限定的數(shù)值。具體性就是指統(tǒng)計指標在時間、地點、條件三方面有著明確的規(guī)定性。
統(tǒng)計固然是研究具體的數(shù)量,但為了進行復(fù)雜的定量分析,還需要借助抽象的數(shù)學模型和數(shù)理統(tǒng)計方法,遵循一定的數(shù)學規(guī)則。因此,在統(tǒng)計中對具體數(shù)量的研究需要密切聯(lián)系抽象的數(shù)學方法。以抽象方法為手段,以具體數(shù)量為目的,體現(xiàn)了統(tǒng)計中具體和抽象的辯證關(guān)系。
1.2.3 統(tǒng)計的研究方法
統(tǒng)計是一門方法論科學,它提供對社會經(jīng)濟現(xiàn)象調(diào)查研究的理論、原則和方法。統(tǒng)計研究具有多階段性,每個階段都有許多特定的統(tǒng)計方法,歸納起來主要有以下幾種基本方法。
1.大量觀察法
大量觀察法是指對所研究現(xiàn)象總體中的足夠多數(shù)的個體單位進行觀察,以期認識具有規(guī)律性的總體數(shù)量特征的方法。
大量觀察法常見的有統(tǒng)計報表、普查等,主要用于統(tǒng)計調(diào)查階段。
2.統(tǒng)計分組法
統(tǒng)計分組法是指根據(jù)統(tǒng)計研究的任務(wù),將所研究的社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體按照一定標志劃分為若干組的方法。
由于所研究現(xiàn)象本身的復(fù)雜性、差異性及多層次性,需要我們對所研究現(xiàn)象進行分組或分類研究,以期在同質(zhì)的基礎(chǔ)上探求不同組或類之間的差異性。在統(tǒng)計分析階段,可以通過統(tǒng)計分組法來劃分現(xiàn)象類型、研究總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)、比較不同類或組之間的差異(顯著性檢驗)和分析不同變量之間的相關(guān)關(guān)系。
3.綜合指標法
綜合指標法是指從總體范圍角度研究現(xiàn)象數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系的范疇及其數(shù)值的方法。
統(tǒng)計研究現(xiàn)象的數(shù)量方面的特征是通過統(tǒng)計綜合指標來反映的。常見的有總量指標、相對指標、平均指標和標志變異指標等。綜合指標法用來描述統(tǒng)計學的核心內(nèi)容。
4.統(tǒng)計模型法
在以統(tǒng)計指標來反映所研究現(xiàn)象的數(shù)量特征的同時,我們還需要對相關(guān)現(xiàn)象之間的數(shù)量變動關(guān)系進行定量研究。在研究這種數(shù)量變動關(guān)系時,需要根據(jù)具體的研究對象和一定的假定條件,用合適的數(shù)學方程來進行模擬,這種方法就叫作統(tǒng)計模型法。
5.統(tǒng)計推斷法
統(tǒng)計推斷法是指研究如何利用樣本數(shù)據(jù)來推斷總體特征的統(tǒng)計方法,包含參數(shù)估計和假設(shè)檢驗。
它可以用于總體數(shù)量特征的估計,也可以用于對總體某些假設(shè)的檢驗,所以在統(tǒng)計研究中應(yīng)用很廣泛,已成為現(xiàn)代統(tǒng)計學的基本方法。
以上五種方法相互聯(lián)系,相輔相成,構(gòu)成了一個完整的統(tǒng)計研究方法體系。
1.2.4 統(tǒng)計的研究過程
一次完整的統(tǒng)計活動過程,要經(jīng)過統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理和統(tǒng)計分析四個階段。
1.統(tǒng)計設(shè)計階段
統(tǒng)計設(shè)計是對統(tǒng)計活動各個方面和各個環(huán)節(jié)所做的通盤考慮和合理安排,如確定調(diào)查對象,設(shè)計指標體系,編制分類目錄,制訂調(diào)查、整理和分析方案等。優(yōu)良的統(tǒng)計設(shè)計是科學、有效地組織統(tǒng)計研究活動的前提。
2.統(tǒng)計調(diào)查階段
統(tǒng)計調(diào)查是根據(jù)一定的目的,通過科學的調(diào)查方法,收集社會經(jīng)濟現(xiàn)象的實際資料的活動,是認識客觀經(jīng)濟現(xiàn)象的起點,也是統(tǒng)計整理和統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)。
3.統(tǒng)計整理階段
統(tǒng)計整理是對調(diào)查來的大量統(tǒng)計資料加工整理、匯總,使之系統(tǒng)化、條理化,成為能夠說明總體特征的綜合資料的過程。它既是統(tǒng)計調(diào)查的延續(xù),又是統(tǒng)計分析的前提,起著承前啟后的作用。
4.統(tǒng)計分析階段
統(tǒng)計分析是將加工整理好的統(tǒng)計資料加以分析研究,采用各種統(tǒng)計方法,計算分析指標,來揭示現(xiàn)象的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律性,是統(tǒng)計工作的最后階段。
統(tǒng)計研究過程的四個階段并不是孤立、截然分開的。它們是緊密聯(lián)系的一個整體,其中各個環(huán)節(jié)常常是交叉進行的。例如,小規(guī)模的調(diào)查,常把調(diào)查和整理結(jié)合起來,在統(tǒng)計調(diào)查過程中就有對事物的初步分析,在整理和分析過程中仍須進一步調(diào)查(見圖1-1)。

圖1-1 統(tǒng)計研究的過程
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