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第1章
寶寶在聆聽你
從嬰兒期到幼兒期

父母語,

是嬰兒學習語言溝通的橋梁,

它的意義大于單純的語言教育。

它有助于嬰兒思考能力的形成與發展。

媽媽對新生嬰兒說的第一句話,常常是溫柔又動聽,甜美又興奮的。社會科學家稱之為父母的本能語言。過去人們認為這是特指媽媽的語言,直到研究者發現,當對著嬰兒說話時,爸爸們也會通過強調關鍵詞、簡化句式、降低語速來配合嬰兒的注意力和理解能力。三歲的嬰孩已經能自然地學著用“父母語”來和其他更小的嬰孩說話。

父母語有什么特征呢?就是用抑揚起伏的音調和語音變化來吸引嬰兒的注意力。聲調稍稍提高,溫柔而不刺耳。元音響亮清晰,輔音稍顯夸張。用詞方面簡單但巧妙有趣,帶有押韻或重復:“好大的水泡泡!寶寶準備睡覺咯。”雖然嬰兒不明白每個詞的單獨意義,但他們已經能夠察覺到你的各種表達方式:你的音量和節奏,強調和重復,還有眼神接觸、面部表情和肢體語言。

也許父母和嬰孩之間的即時反應才是最重要的。嬰孩笑著或哭著并用手指指點點的時候,父母就會描述嬰孩看見的東西:“好大的狗狗!路上有一只好大的狗狗!”嬰孩學習詞語時,家長們會溫柔地鼓勵孩子,幫助他們糾正發音,并在詞語的基礎上延展話題:

“咔嚓!”

“對了,那是一輛黃色的卡車。”

早在1977年,哈佛大學的心理學家和語言學家凱瑟琳·E.雪諾(Catherine E. Snow)就寫道:“語言習得是母親和幼兒互動的結果,這個過程早從嬰兒期就開始了,嬰兒在其中有著和母親一樣重要的貢獻。這一習得過程也對嬰兒的認知、情感發展和語言學習至關重要。”她的觀點十分超前:因為在接下來的20年里,沒有實驗能有力支持她的觀點。但如今,科技的進步表明,大腦的發展的確與社交互動有所關聯[1]。父母語,是嬰兒學習語言溝通的橋梁,它的意義大于單純的語言教育。它有助于嬰兒思考能力的形成與發展。

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