【她有危險(xiǎn)】。

那條紙條上這么寫(xiě)著。

林蔭把它擰成小球，裝進(jìn)了褲袋里。

現(xiàn)在仍是上課時(shí)間，她往教室外的走廊看去，她沒(méi)有感知到任何『波動(dòng)』，就連『魔識(shí)』也沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何值得懷疑的『痕跡』。

這紙條，是先前那個(gè)男孩留下的嗎？

林蔭寧可信其有，不可信其無(wú)。況且羅小忻的父親把自己安排到這里，就是為了保護(hù)羅小忻。

坐在前面的羅小忻似乎也感覺(jué)到了什么，她也開(kāi)始四處觀望起來(lái)。

氣氛漸漸緊張，林蔭把那紙球丟到羅小忻的桌面上，羅小忻很快察覺(jué)，并立刻打開(kāi)了。

“老師，我想去上廁所?！?

“我能和她一起去嗎？”林蔭識(shí)趣地接道。

得到了老師的應(yīng)許，在何以秋憂慮的目光中，兩人灰溜溜地走出了教室。

“反正也是最后一節(jié)課。”林蔭說(shuō)。

“你讓「好學(xué)生」第一次逃學(xué)了?！?

“是個(gè)好學(xué)生，卻不是個(gè)「好女兒」?！?

“真想一個(gè)電話讓人把你送走。”

兩人互相毒舌起來(lái)，躲著各個(gè)教室與零星路過(guò)的學(xué)生與教師，終于到了樓下。

她們尚不知道紙條里寫(xiě)的是什么，但如果就如她們猜想的那樣，會(huì)有『魔能者』對(duì)她們進(jìn)行『襲擊』，那么她們的首要任務(wù)就應(yīng)該是避開(kāi)人群，以防止造成更大的傷亡。

兩人走下樓梯，到了正門(mén)旁的廣場(chǎng)。即使會(huì)有埋伏，在空曠的場(chǎng)所上也能提前察覺(jué)。

可兩人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的是，在一旁的樓梯上，一團(tuán)半透明的『物體』，正在朝她們滾動(dòng)而下……

『轟』！

爆炸導(dǎo)致的『耳鳴』瞬間灌入腦中，衣物啪啪作響。

模糊的空氣中，一個(gè)男人從通往西校門(mén)的小道出現(xiàn)，下午的寒冬中，他開(kāi)敞著襯衫，下擺在狂風(fēng)中亂舞，肌肉上有數(shù)道可怖的『傷疤』。

“我的代號(hào)是「重罪犯（Felon）」，我來(lái)這、是要「殺了你們」……”

聽(tīng)覺(jué)模糊地傳遞著他的話語(yǔ)。似乎在述說(shuō)，又似乎在回憶。

那顆紅色的『小球』出現(xiàn)在林蔭手里，那爆炸的余波甚至模糊了視線，她左手護(hù)在眼前擋著風(fēng)，抬起右手，彈力球激射而出！

『啪』！

打中了嗎……？

小球重新彈回林蔭的手里，眼前的男人卻似乎毫發(fā)無(wú)損。

即使自己能力的『破壞力』不高，但應(yīng)該也能對(duì)普通人造成『停止作用』。

但是現(xiàn)在，他仍舊朝自己慢步走來(lái)，帶著不知從何處而來(lái)的『狂風(fēng)』。

是『那個(gè)』嗎……林蔭想到了什么。

如果是『元素使』類型的魔能者，能力應(yīng)該更偏向『大范圍大面積的破壞效果』，照現(xiàn)在展現(xiàn)的『能力』來(lái)看，那男人更接近于『風(fēng)元素使』，那么他的『防御能力』應(yīng)該不如自己想象中的高。

何況是他先進(jìn)行的攻擊，于情于理，林蔭都應(yīng)該做出行動(dòng)。

思緒至此，林蔭決定發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

摸出另一顆彈力球，林蔭雙手推出。

『控物（Control）』的能力將彈力球如同彈弓中的石子般彈射而出，帶著重拳般的力量，穿透狂風(fēng)！

可想象中的『景象』并沒(méi)有出現(xiàn)，那彈力球似乎被什么偏轉(zhuǎn)了，在即將到達(dá)男人身前的位置時(shí)就被彈開(kāi)到一側(cè)。

但林蔭的攻擊并沒(méi)有到此為止，在射出另一顆的同時(shí)，她將前者收回，再次射出。如此往復(fù)，便構(gòu)成了持續(xù)不斷的進(jìn)攻！

『巡飛彈（LoiteringMunitions）』！

兩枚由『A級(jí)魔獸之血』凝煉而成的彈力球魔具，那紅色在視覺(jué)上留下如同橄欖核的『尖橢圓型』，在十?dāng)?shù)米的距離內(nèi)保持起頻率為『6.28』的打擊頻率！

在保持?jǐn)?shù)秒的進(jìn)攻后，自知應(yīng)該留存戰(zhàn)力的林蔭收回了彈球，可眼前的男人仍舊『巍然不動(dòng)』——在如此強(qiáng)烈的攻擊下，『防御』仍舊沒(méi)有被擊破。

男人露出可怖的笑，一步步朝林蔭走來(lái)。而上千次的訓(xùn)練也在告訴林蔭，兩人已處于『危險(xiǎn)距離』，正抬腳想走，卻見(jiàn)那『重罪犯（Felon）』一個(gè)抬手，狂風(fēng)驟息，林蔭卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法移動(dòng)出半步！

低頭一看，自己的腳裸處被奇怪的『半透明物體』固定住了，而那男人手中也出現(xiàn)類似模樣的物體。那是尖刀形狀，被他持在手中，耍著花樣，以如同『散步』般的悠閑步履接近著兩人。

……至少，也得讓塔昕星有機(jī)會(huì)逃走。

“塔昕星，你快走！”

“可是……”

“去叫「老師」！”

聽(tīng)到林蔭這樣說(shuō)，羅小忻稍稍遲疑，只得轉(zhuǎn)身朝教學(xué)樓跑去。

“想去哪兒啊，”男人見(jiàn)狀，再次抬手，“『禁錮（Imprisoned）』！”

紅色的流影射向半空，像是碰撞到了什么一般又彈回林蔭手中。

她眼里泛著奇異的光芒：果然是這樣！

在『魔識(shí)』的世界中，那塊有著金屬光芒的『粘稠的物體』摔落地面。它被彈球在空中攔截，斷絕了男人留下塔昕星的意圖。

好似惱羞成怒，那男人噴出一道鼻息，快步向林蔭走來(lái)。

那『尖刀』甚至在陽(yáng)光閃出光芒，林蔭瞳孔驟縮，高舉右手，緊握彈球，『控物（Control）』即刻發(fā)動(dòng)，僅僅一瞬間的『巨力』，那彈球帶著林蔭跳出困境。

尖刀劃過(guò)，校服的拉鏈被削斷，拉頭飛出，掉進(jìn)林蔭留在原地的鞋子里。

那男人撿起鞋子，卻像小孩子一樣把它朝林蔭扔過(guò)來(lái)。

后者錯(cuò)愕地躲過(guò)，魔識(shí)中卻拉響了警報(bào)，一顆拳頭大小、在魔識(shí)中有著金屬顏色的『物體』緊隨著一并飛來(lái)！

林蔭躲閃不及，被它擊中身體，狂暴的風(fēng)向四面八方揚(yáng)起，她被氣壓撞到一旁。

“林蔭！”

歸來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的羅小忻見(jiàn)到這一幕，忍不住驚叫出聲。而站在她身旁的，則是教導(dǎo)主任和名為『楠正』的語(yǔ)文老師。

“「屏障」！”楠正抬手摸出一張『符箓』，將它甩出。

一個(gè)暗紅的半球在倒地的林蔭身旁升起，將下一次爆炸阻擋在外。

見(jiàn)援兵來(lái)襲，那男人又抬起雙手，林蔭見(jiàn)狀伸出手去，彈球卻被屏障阻擋，反彈回來(lái)，險(xiǎn)些傷到自己。

屏障消失，那男人卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)。

“這到底是什么？！”被那物體糾纏住雙腳的主任驚疑著，卻見(jiàn)林蔭起身穿好鞋子，又追向那男人，“喂！你不要去，讓我們解決！聽(tīng)到?jīng)]有！”

“我沒(méi)事！”林蔭回頭喊道。

幸好有師傅教自己的『防護(hù)技法』，不然現(xiàn)在恐怕命都保不住了。

吞咽了一下，咽鼓管膜壁被腭帆張肌拉開(kāi)，中外耳壓力恢復(fù)平衡，奔跑的聲音重新清晰起來(lái)，林蔭盯著前方襯衫飛揚(yáng)的『身影』，握緊了拳頭。

（未完待續(xù)）