- 換種教法:高績效培訓師精進之道(HPTTT)
- 王志剛
- 773字
- 2020-06-05 16:57:54
如何使用本書
學習意味著改變。在成為優秀培訓師之前,我建議你先樹立三個觀念,這有助于你在閱讀和實踐中收獲更多。
1.盡信書,不如無書
這并不意味著學本書的內容不好。我想強調的是,光讀書而沒有自己獨立的思考,本書的內容仍然是我的,而非你的。我特別希望你可以通過本書的閱讀,構建出你自己的知識體系,而且一定是自己實踐后得來的,因為這是知行合一的過程。同時,我也建議你不要對本書淺嘗輒止,大略讀過便束之高閣。在通讀一遍的前提下,可以就某個章節進行精讀,然后不斷地實踐。當有了更深的理解,能夠更好地運用書中技巧時,你還可以不時地翻閱本書,在實踐中不斷拓展知識、技巧和想法。我相信你的收獲會更大。
2.教是最好的學
聰明的你一定會發現,當我把所學講給別人聽時,不僅別人會有收獲,我對所講內容的理解也會更深入,而且會引發很多更深入的思考,因為教是最好的學。在整個閱讀過程中,我特別建議你進入培訓師角色來閱讀。問問自己:如果我要講給其他人聽,我會如何講授?最好在閱讀的48小時之內與別人分享或討論閱讀心得。
我可以保證,采用這種方式閱讀不僅可以增強你的記憶力,加深你對知識點的理解和體會,還可以以點帶面激發你對相關領域的學習興趣,擴大視野,而且會使你有更強烈的動機去運用書中的內容和技巧。
3.做好書中練習和復習回顧
為了獲得更好的效果,我設置了非常多的小測試和小練習,希望大家能夠獨立完成和思考。我不建議大家先看答案再做練習,因為這樣的學習效果不僅會大打折扣,而且不知道錯誤點在哪里,就沒有辦法針對錯誤進行查漏補缺,所以,我故意將答案做了反方向放置的處理,以提高在閱讀過程中的效果。
最后,保持記憶的最佳方式是重復。我在每章的最后都設置了復習回顧模塊。大家可以在沒有閱讀當前章時提前做,也可以在閱讀當前章后再做,其目的都一樣,加深大家對當前章內容的記憶和理解,以使閱讀效果更佳。