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第11章 時間從來不語,卻回答了所有問題

22歲失業(yè)后的我,休息并不長久。我努力讓自己變得好起來,我回到了老家,經(jīng)常坐在窗邊看窗外,大腦進(jìn)行放空,不會想著今天哪個小朋友多喝水,不會惦著那個小朋友容易出汗記得換衣服....就這樣在家慢慢自我調(diào)節(jié)。很多時候我在想,我們已經(jīng)成年了,受到挫折就想回家的孩子是長不大的吧。也許我是那個閑不下來的人吧,也許是我自己知道了成年人不應(yīng)該逃避,我都這么大了,難道還要爸爸媽媽工作給我生活費(fèi)嗎?就這樣在家休息了一個月,便開始找新工作。

新工作非常順利。是一家書院。我從來沒有接觸過,盡管都是教育,但是當(dāng)我一進(jìn)書屋的大門,我會覺得很靜謐。我的面試官是以為溫柔漂亮的老師我們一見面簡單的談了一會兒話,沒有什么所謂的技能面試。她和我講了疏遠(yuǎn)的理念和課程。我非常喜歡。有圍棋課,有書法課,有國畫課,有經(jīng)典閱讀等等,聽得我感覺內(nèi)心很期待。書院一個班孩子很少,10個孩子一個班,并沒有想象中那么鬧騰。像一個個小書生一樣。如此緣分讓我找到了這里,我很幸運(yùn)。

我記得我們書屋的公眾號上有這樣一句話:這是一所天還未亮,孩子就趕著想上學(xué),天黑了,孩子還舍不得回家的學(xué)校。

但是我覺得這都不算什么,我覺得這應(yīng)該是用在老師身上。天天想著上班,下班還舍不得回家?,F(xiàn)在的學(xué)齡前教育都在追捧國際化教育,卻忘記身后的文化積淀。教育者經(jīng)常討論抓住幼兒學(xué)習(xí)的敏感關(guān)鍵期,推崇自由的童年,紙上談兵感覺確實(shí)是很有道理,但是也是要結(jié)合實(shí)際來進(jìn)行改變的,就像前幾年教育界很火的一本書黑柳徹子《窗邊的小豆豆》。記得那是教育局暑假期間推薦的書目,在這里再次談起小豆豆,更是勾起了我潛在心里的那些感動……這本書是日本女作家黑柳徹子寫的自己小時候在巴學(xué)園上學(xué)的一段真實(shí)的時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。我非常感慨,深深地被小豆豆的一個個故事情節(jié)所吸引。她能把自己的親身經(jīng)歷記得那么清楚,描述得那么詳細(xì),說明了她對巴學(xué)園、對同學(xué)有著很深的感情,特別是對小林校長有著很深厚的感情……我覺得她是個幸運(yùn)的人。因?yàn)橛袃蓚€人對她的一生有很大的影響。一個是她的媽媽。一個是巴學(xué)園的小林校長。這本書對也有很多的感觸,我也想成為書中巴學(xué)園小林校長那樣的教育者。就像有時候在教育工作當(dāng)中,我們大多數(shù)都會碰到像小豆豆那樣的孩子,也有很多教育者會沒忍住訓(xùn)斥他幾句。之后,我也感覺自己做得不對。也有像書中勸他孩子的家長一樣,擔(dān)心這樣的孩子影響到自己的孩子。是啊,孩子這么小,正是需要關(guān)愛的時候,正是需要給他自信的時候。我應(yīng)該學(xué)學(xué)小林校長,多鼓勵、贊美孩子,給孩子們樹立自信和勇氣。

這本書讓我深刻體會到了恰到好處的教育方式是何等重要,我不期待孩子們個個優(yōu)秀,但求個個有所進(jìn)步,有所成就。這應(yīng)該是作為老師驕傲地事情吧。

法爾泰說過:耳朵是通向心靈的道路。讓我們用心聆聽,教育即傾聽,傾聽即教育;沒有傾聽,就沒有教育;只有傾聽,才能有教育;只要傾聽,就會有教育的真正發(fā)生。傾聽是教育生活多米諾骨牌中的第一塊,這塊骨牌在一些學(xué)校、一些課堂、一些家庭搖搖欲墜,現(xiàn)在真的到了應(yīng)該“扶正”,讓它挺立起來的時候。

有時候,我們大家都只需要做一個傾聽者。

那我所在的這所經(jīng)典書苑呢,我想如果我有自己的孩子,我是愿意他在這里進(jìn)行啟蒙的。中國式的觀念有很多,潛意識里就好比在外面吃飯,哪里人多就選擇哪里,大家都去吃總不會太難吃。

還有就是女生喜歡的護(hù)膚品,老板自己都不用自己銷售的護(hù)膚品,那誰還敢去買呢!

當(dāng)老師愿意將自己的孩子交托在這個學(xué)習(xí)的地方時,說明這里是有學(xué)習(xí)價(jià)值的。我第一次那么近距離接觸經(jīng)典學(xué)苑,簡介上新思維、遠(yuǎn)大志向,世界格局的新時代國際英才,為孩子終生發(fā)展與幸福而教育。在家庭、學(xué)苑、社會的互動中,遵循孩子身心靈發(fā)展特征與需求因材施教,圍繞國家“五大領(lǐng)域”課程大綱,啟蒙孩子對語言、自然、歷史、科學(xué)、藝術(shù)、文化的認(rèn)知與踐行,培養(yǎng)孩子自信、勇敢與堅(jiān)韌的人格特質(zhì),構(gòu)筑孩子生命基石。這只是簡介上的宣傳,當(dāng)然,當(dāng)我成為這里的一份子后,我才發(fā)現(xiàn),這里真的是為了孩子潤澤美善性情、涵養(yǎng)生活習(xí)慣、品德修養(yǎng)、涵養(yǎng)正行、敏而好學(xué),樂而有禮。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,內(nèi)化于心、外化于行,真的是培養(yǎng)與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。簡簡單單的一學(xué)期我見識到了書苑孩子與幼兒園孩子的不同,在這里學(xué)到的東西超出想象,在別人看來,指不定驚呼天才兒童,6歲半的孩子論語能背完,一學(xué)期的識字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過目標(biāo)中的3500字。見聞更是貼近歷史文化的熏陶。因?yàn)檫@樣的驚喜,讓我對私塾有了更濃厚的興趣。沒有了那么多浮躁。我都23了,我從來沒有真正的去了解過我們中國的傳統(tǒng)文化,大概只知道春節(jié)放鞭炮拜年,祖國的新中國成立,國旗國歌國徽.....這些象征性的東西,西方文化就認(rèn)識那幾面經(jīng)常出現(xiàn)在大眾面前的國家的國旗和地標(biāo)性建筑。我意識到了很多很多自己的不足,我想這大概就是我內(nèi)心所想的,拋開一切,努力變成更好的自己。

當(dāng)然在這貼近生活的一定就是期待的工資,因?yàn)槲沂窃谡夜ぷ鳎枰?。但是我幸運(yùn)地是,我找到了讓我重燃希望的工作,可以說是我喜歡的事情,這是一種幸運(yùn)當(dāng)然工資比之前翻了一倍。前提是沒扣五險(xiǎn)。

也需在更多的人看來是瞧不起這點(diǎn)工資的,但是在這里,我是比較滿足的。我們每個人的出發(fā)起點(diǎn)不一樣,所以我們?yōu)樽约憾ǖ哪繕?biāo)也會有所不同,就好比,我有時候想去一個地方旅游,但是因?yàn)楦鞣N原因沒去,別人會覺得你沒時間才沒有去旅游,而我想的是,我只是經(jīng)費(fèi)不夠而已。每個人的目標(biāo)是生活的向往,也是讓我不斷前行的理由。

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