一、理解力測驗

A．命題背景

理解力是一切邏輯活動的前提，也是一切智力因素的綜合。人和人之間的邏輯水平的差異，智力水平的差異，很大程度上取決于理解力的差異。

理解力作為一種邏輯活動，它的作用是使個體逐步認識事物的聯系、本質和規律。在思維過程中，理解力所涉及到的范圍有：對語言的理解；對事物屬類的理解；對因果聯系的理解；對邏輯關系的理解；對事物的內部構成的理解；對事物的意義的理解。

這一組題群所選的素材有寓言、故事、散文和小說，要求你理解其寓意或主題。因此，這組題群著重點是對意義的理解。

本節的14個題目的答案是唯一的。我們估計，十分自信的讀者，在回答這些題目時也會感到缺乏把握。實際的情況是，在多次的測試中，幾乎沒有一個被試者能給出全部的正確答案；而每道題能給出正確答案的也為數不多。

天才之所以是天才，其中的一個原因是他們的理解力超乎尋常。因此，如果你能在60分鐘的規定時間之內，做出10個正確答案，我們就要恭賀你了。因為你確確實實是個邏輯高手。

B．題目

●題1

請讀俄國作家克雷洛夫的寓言《狼和山羊》：

一天，有只狼到小溪邊喝水，正好有只小山羊也在那兒喝水。

狼很想把小山羊吃掉，可是，總得有個理由才行呀！

“你怎么也到這兒喝水，把水弄臟，害得我不能喝。”狼說。

“親愛的狼先生，這是不會有的事啊！你站的是上游，我站的是下游，水是從你那兒流到我這兒的，我怎么會把水弄臟呢？”小山羊說。

“就算是這樣吧！聽說去年你在背地里還說過我的壞話呢！”

“這怎么可能？去年我還沒有出世呢。”

“反正說我壞話的不是你，就是你的爸爸。”

說完，狼就撲過去把小山羊吃掉了。

這個寓言的寓意是：____ 。

●題2

請讀下面的寓言：

兩只蝸牛剛剛過了橋，突然聽見背后一聲巨響。它們回頭一看，只見橋已坍塌。

“啊呀！我們險些送命。”

“一點也不錯，幸虧我們爬得快。”

這個寓言的寓意是： ____。

●題3

請讀下面的寓言：

四只烏龜一起打撲克，突然發現啤酒喝光了。于是，大家湊了一些錢，請最年輕的烏龜去買啤酒。兩天過去了，最年輕的烏龜還沒有回來。

“他準是帶著我們的錢逃走了。”一只烏龜說。

“又說這種話，我干脆不去了！”最年輕的烏龜在門外說道。

這個寓言的寓意是：____ 。

●題4

中國有個歷史故事：

古時候，衛國有一位女子，長得很漂亮，她是衛國國君最寵愛的妃子。

根據衛國的法律，無論是誰，如果沒有得到允許而乘坐國君的馬車，就要處以斬去雙腳的刑罰。有一次，這位王妃的母親患了重病，有人在半夜里把消息告訴了她。于是她沒經允許就乘坐國君的馬車，趕去看望母親。事后，國君不僅沒有處罰她，而且還夸獎了她幾句：“她是多么有孝心啊！她為了母親，甚至冒了砍掉雙腳的危險。”

后來，又有一天，王妃正和國君在花園里嬉戲。她拿了一只桃子吃，吃到一半覺得這只桃子特別甜，于是，就把它讓給國君吃。國君說：“她是多么愛我啊，愿意把最好的東西讓給我。”

后來，這位王妃的美貌漸漸逝去，國君就開始疏遠她了。

有一次，她無意中冒犯了國君，國君就說：“是不是有一次你未經允許，就乘坐了我的馬車？是不是你把吃剩的桃子給我吃？”

這個故事的主題是：____ 。

●題5

有一則故事：

一位探險家在森林中看到一位老農正坐在樹樁上抽煙斗，于是，他上前打招呼說：

“您好，您在這兒干什么呢？”

這位老農答非所問：

“有一次，我正要砍樹，就在這時候風雨大作，刮倒了許多參天大樹，這省了我不少力氣。”

“您真幸運！”

“您可說對了。還有一次，暴風雨中的閃電，把我準備要焚燒的干草給點著了。”

“真是奇跡！現在，您準備做什么？”

“我正等待發生一場地震，把土豆從地里翻出來。”

這則故事的主題是：____ 。

●題6

下面是一篇微型小說：

前幾天，我乘柯布公司的馬車到這兒來。在路旁一個小旅店里，必須把原來的大馬車換成小馬車。我們一共是十個乘客，八個男的兩個女的。我坐在旅店里的時候，有個紳士走來悄悄地對我說：“那輛新馬車容不下所有的人，快坐上去吧。”我們急急忙忙走出去，他們給了我最好的座位，并且用氈子把我蓋起來，因為天上正下著細雨。接著，最后上車的乘客跑到馬車跟前，她是個老太婆，戴著一頂漂亮的無邊帽，脖子上的黑圍巾用一根黃別針別著。

“沒空位子啦，”他們說，“你得等下星期的馬車才行。”可是老太婆爬上踏鐙，雙手緊緊地抓著窗戶。

“我女婿病啦，我得去看他。”她說。

“我的好太太，”有個人說，“你女婿病了，我實在非常難過，可惜這兒確實沒你的地方了”。

“你最好下去吧，”另一個人說，“輪子會碾著你的”。

我站了起來，打算把我的位子讓給她。

“哦，不，不要！”他們喊著說，“這樣，我們會過意不去”。

“我倒寧愿跪著，”有一個人說，他在我腳邊蹲下來。于是那個老太婆就進來了。

在那輛馬車里，我們一共有九個人，只有一個人表現了騎士般的眷顧，那就是我——一個女人對另一個女人的眷顧。

蜜蜂在采完蜜以前，對花一直是愛護的，以后就是從花上飛過，也不會理它們了。我不知道那些花感激不感激蜜蜂，要是真的感激，它們就是大傻瓜了。

小說的結尾的議論，借人物心理獨白的形式表述出來，這段心理獨白所點明的小說的主題是：____ 。

●題7

下面是一篇微型小說：

一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子。在一節車廂里，坐著一位頭發灰白的戰時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思，旅客們聽到她在數著：“一、二、三”，聲音蓋過了車輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會兒，她又不時地重復數起來。兩個小姑娘看到這種奇特的舉動，指手劃腳，不假思索地嗤笑起來。這個老頭狠狠地掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。

“一、二、三”，這個神志不清的老婦人又重復數著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時，那位灰白頭發的戰時后備役老兵挺了挺身板，開口了：

“小姐，”他說，“當我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰爭中死去的。現在輪到我自己上前線了。在我走之前，我得把他們的母親送往瘋人院啊”。

車廂里一片寂靜，靜得可怕。

這篇小說的主題是：____ 。

●題8

下面是一篇微型小說：

杰克住在英格蘭的一個小鎮上。他從未看見過海，他非常想看一看海。有一天他得到一個機會，當他來到海邊，那兒天籠罩著霧，天氣又冷。

“啊，”他想，“我不喜歡海。真慶幸我不是水手，當一個水手太危險了”。

在海岸上，他遇見一個水手。他們交談起來。

“你怎么會愛海呢？”杰克問，“那兒彌漫著霧，又冷”。

“海不是經常都冷和有霧的。有時，海是明亮而美麗的。但在任何天氣下，我都愛海。”水手說。

“當一個水手不是很危險嗎？”杰克問。

“當一個人熱愛他的工作時，他不會想到什么危險。我們家庭的每一個人都愛海。”水手說。

“你的父親現在何處呢？”杰克問。

“他死在海里。”

“你的祖父呢？”

“死在大西洋里。”

“而你的哥哥？”

“當他在印度一條河里游泳時，被一條鱷魚吞食了。”

“既然如此，”杰克說，“如果我是你，我就永遠也不到海里去”。

“你愿意告訴我你父親死在哪兒嗎？”

“啊，他在床上斷的氣。”杰克說。

“你的祖父呢？”

“也是死在床上。”

“這樣說來，如果我是你，”水手說：“我就永遠也不到床上去。”

這篇小說主題是：____ 。

●題9

有一則以色列民間故事：

一天，災難降臨到克爾姆城。城里的補鞋匠把他的一個顧客殺了。于是，他被帶上法庭，法官宣判處以絞刑。

判決宣布之后，一個市民站起來大聲說：“尊敬的法官，被你宣判死刑的是城里的補鞋匠！我們只有他這么一個補鞋匠，如果你把他絞死，誰來為我們補鞋呢？”

“有誰？有誰？”克爾姆城的市民異口同聲地大聲說道。

法官贊同地點了點頭，重新作了判決。

“克爾姆的公民們”，他說：“你們說得對。由于我們只有一個補鞋匠，處死他對大家都不利。城里有兩個蓋房頂的，就讓他們中的一個替他去死吧！”

這則故事的主題是：____ 。

●題10

下面是印度作家泰戈爾的一篇散文：

早晨，我走在石頭鋪成的路上，大叫著：“來雇我吧！”

國王坐著華麗的馬車來到我身邊，他手握寶劍，抓住我的手說：“我用我的權力雇你。”

“但權力對我毫無意義。”

他坐著馬車走了。

正午時分，烈日炎炎，房屋都緊閉著。

我徘徊在彎彎曲曲的窄巷中，一個老人提著金袋走了出來。

他沉思片刻，然后說：“我用我的金錢雇你。”

他一枚枚掂量著他的金幣，我搖搖頭走開了。

晚間，花園的圍籬邊芳香四溢。

美麗的姑娘走過來說：“我用我的微笑雇你。”

她的微笑很快變得蒼白，融化成了淚水，她只好回到黑暗中去了。

太陽照著海灘，海浪拍打著海岸。一個兒童坐在沙灘上玩著貝殼。

他抬起頭來，好像認識我：“我雇用你，但沒任何報酬。”

我與玩童達成了交易。

“我”從這個交易中能得到： ____。

●題11

有一則故事：

古時候，有人被判了死刑。行刑前，他向國王保證，他可以在一年內教會陛下的馬飛翔，由此獲得緩刑。如果不成功，他將被特別的酷刑處死。

這人是這樣想的：“在一年之內，國王可能會死掉，要不我可能會死掉，要不馬也可能會死掉。而且，誰也不能洞察一年內的一切。也許，那馬真的學會了飛翔呢？”

這則故事的主題是：____ 。

●題12

一篇中國的微型小說：

一醉漢喝得酩酊大醉，在一座公寓樓前跌跌撞撞地徘徊，他覺得這樓似乎是自己居住的樓，又似乎不是。

巡夜的警察起了疑心，以為他是晝伏夜出的歹徒，便上前詢問。那醉漢見警察要帶走他，酒醒了一半，一口咬定這是他的家。見警察不信，便帶他上樓，邊走邊證實給那警察：小心自行車……12級臺階，又12級臺階……沒錯吧？……三樓中間單元，320……沒錯吧？你看我開門……說著，醉漢掏出一串鑰匙，看也沒看，隨手揀一把插進門鎖，擰幾下，房門居然開了。見警察還有懷疑，便請他進屋。打開電燈，介紹道：“你瞧，這是廚房，這是廁所，這是臥室……”他打開臥室房門，打開燈，見雙人床上正熟睡著一對夫婦，更信心十足地向警察介紹：

“沒錯吧，你看！那女的是我老婆，旁邊躺的那個男的，就是我！”

這篇小說所諷刺的是：____ 。

●題13

請讀下面的寓言：

一只母鼠帶著一群小鼠在草地上散步。突然，它們遇到一只貓，這只貓張牙舞爪，樣子很嚇人。小老鼠嚇得直發抖，而他們的母親卻大聲地學著狗叫：“汪汪汪汪！”

貓被狗的叫聲嚇跑了。

事后，母鼠對小鼠們說：“現在你們看到了吧？為什么人們至少要學一門外語呢！”

這個寓言的寓意是：____ 。

●題14

一篇微型小說：

在一個屠宰場附設的飼養場中，管理員偶然聽見一頭小豬在說話。他如獲至寶，報告了女經理。

從此，這頭小豬被委以重任——它用豬的語言去和豬們哼哼，拉家常，套豬話，然后，用人的語言報告給女經理，讓她根據豬情制定對付豬們的策略。

豬們雖然夯笨，但也知生死有別，每當要拖它們去屠宰場時，它們都畏畏縮縮，很不爽快。

這時，那頭會說話的豬就大顯身手了。它用豬的語言在豬們面前慷慨陳辭，痛罵人類的惡毒，指責豬們的軟弱，主張面對人類的屠刀，豬們應該勇敢，讓人類在豬的視死如歸的勇氣面前自慚形愧！

說完，會說話的豬便第一個跳上即將開往屠宰場的車。

豬們的愚蠢情緒即刻被鼓動了起來，“嗷嗷”叫著擠上車，再也不用人類手忙腳亂地去捉去抬了，并且個個慷慨赴死，面不改色。世間再也聽不到殺豬之聲，甚至也沒有人用“殺豬般的嚎叫”這類詞了。屠宰場減少了人力物力，提高了工作效率，生意也驟然好了好幾倍。

那頭會說話的豬在同伴們慷慨赴死時，則被偷偷地送回飼養場，繼續它的第二場、第三場……演說。

鑒于其重要的作用，它每月能領到一筆可觀的薪水，被允許單獨外出。每天養尊處優的小豬，身體很快發福，變成了大豬。它有的是錢，買名牌服裝，出入豪華賓館，悠哉游哉地拍著肚皮，活得好不舒服。

告子有云：“食色，性也。”又有云：“飽暖思淫欲。”沒料到，豬也如此。小豬變成大豬，心思也多了，它想找一個伴了。但是，它現在實在看不起那些又蠢又笨的豬小姐們，她們不知羞恥地整天東拱西拱找東西吃，一點也不講衛生，實在讓它愛不起來。

它愛誰呢？它覺得像它這樣可愛瀟灑、聰明能干，只有精明漂亮的女經理才配得上。

有一天，這頭可愛的豬先生，鄭重其事地約請女經理去一家豪華賓館共進晚餐。女經理以為又有什么重要豬情要匯報，便如約前往。

在豪華賓館的包廂里，借著酒性，豬先生斜著豬眼說了一大通自己很可愛很能干的話，女經理聽了很不高興。舞池的音樂響起，豬先生又風度翩翩地請女經理跳舞，被拒絕。在送女經理回去的時候，豬先生竟禮貌地擁抱女經理并像用人類的禮節一樣吻了她一下。

女經理再也無法忍受，一怒之下，就命令管理員把這頭會說話的豬送到屠宰場。

這篇小說所諷刺的是： ____。

C．答案分析

■答題1

即使是做壞事，也總是可以找到理由的。

■答題2

本題的答案：“人貴有自知之明，而缺乏自知之明的人往往把僥幸的成功看成是自己努力的結果。”1987年，團中央宣傳部、中央電視臺、《青年文摘》編輯部聯合舉辦“蒲公英智力競賽”，在600萬參賽青年中，答對該題的還不到2000人。

■答題3

本題的答案：“各人有各人的辦事效率。越是辦事效率低，團體內部就越不團結。”在近100次的測試中，只有極個別的被試者能做出正確的答案。

■答題4

同樣的一個行為，往往會得到截然不同的評價。

■答題5

把全部希望寄托于幸運或奇跡的再次出現，是絕對愚蠢的行為。

■答題6

蜜蜂和花的比喻生動地概括人性中丑惡的一面。

對唯利是圖者來說，當他們需要得到時，可以百般奉承，過后，根本就不準備圖報答。

■答題7

戰爭是人類最殘酷的舉動。

■答題8

懦夫的眼里，干什么事情都是危險的；而熱愛生活的人，卻總是蔑視困難，勇往直前。

■答題9

法律往往取決于人們的利益。

■答題10

自由。

■答題11

與其失去一切，還不如相信奇跡。

■答題12

產品質量低劣。

■答題13

有些人的行為是正確的，但對行為的評價卻是錯誤的。

■答題14

小人得志，容易忘乎所以——他會忘了自己的身份，他會產生非分之想，甚至出賣同伴也在所不惜。