推薦者序

教學(xué)案例是一個(gè)個(gè)描述或基于真實(shí)事件而創(chuàng)作的故事，一般都包含與決策相關(guān)的信息與企業(yè)、行業(yè)背景，真實(shí)地勾勒出現(xiàn)實(shí)的商戰(zhàn)情境，能夠引領(lǐng)學(xué)生了解真實(shí)的商業(yè)環(huán)境，幫助他們更好地將商業(yè)理論應(yīng)用于商戰(zhàn)實(shí)踐，有明確的教學(xué)目的。學(xué)習(xí)者通常需要在時(shí)間很短、信息不充分的條件下，像企業(yè)經(jīng)理人一樣，分析問(wèn)題，制定合理方案，做決策，選擇執(zhí)行方案，并在課堂上進(jìn)行交流討論。

好的教學(xué)案例有助于營(yíng)造好的案例教學(xué)氛圍，顯著提升案例教學(xué)品質(zhì)。本書(shū)從加拿大毅偉商學(xué)院案例庫(kù)中精選了16個(gè)典型性案例，基本涵蓋了公司治理課程涉及的主要議題，如董事會(huì)結(jié)構(gòu)、過(guò)程與模式、股權(quán)結(jié)構(gòu)和股東行為、公司治理風(fēng)險(xiǎn)與公司治理評(píng)價(jià)、利益相關(guān)者與企業(yè)社會(huì)責(zé)任、治理風(fēng)險(xiǎn)與治理評(píng)價(jià)、高管激勵(lì)與行為、利益相關(guān)者與信息披露等。并且，案例涉及的大多數(shù)是國(guó)內(nèi)外的知名公司，內(nèi)容涉及個(gè)人或企業(yè)面對(duì)的公司治理決策、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，情節(jié)中的沖突感強(qiáng)烈，很容易讓讀者建立聯(lián)想、發(fā)散思維。不僅適合在商學(xué)院案例教室中供學(xué)員討論，也適合課堂之外的企業(yè)管理者在閑暇時(shí)進(jìn)行閱讀思考。

出版這本書(shū)的另外一個(gè)意義是，它為想開(kāi)發(fā)商業(yè)案例的教師們提供了很好的模版和啟示。如果商學(xué)院的教師們能將手頭熟悉的企業(yè)資源開(kāi)發(fā)成案例故事，積極向國(guó)內(nèi)外的案例庫(kù)平臺(tái)投稿—“將故事賣(mài)出去”，那么不僅僅自己的研究和教學(xué)會(huì)從中獲益，而且還能讓全世界更多的管理師生、實(shí)踐管理者得到多元化的學(xué)習(xí)素材，提升國(guó)際視野。

李維安
2018年1月