三、人的社會屬性

怎樣借助于觀察一個人所處的環境以了解其人格并判斷其在這個世界上的特有地位呢？我們對此問題進行了極其詳盡的闡述。我們所說的“地位”一方面指一個人在宇宙中的位置，另一方面還包括其對周圍環境和人生問題（例如職業、社會交往和人際關系等）的態度。而對于所有人而言，其與生俱來的東西包括職業、社會交往和人際關系等，這些是他一定要面對的東西。

我們由以上論述會獲得如下結論：從出生的那一刻開始，個人由外部世界獲得的一切印象均會對其人生態度造成強烈的、不可磨滅的影響。在嬰兒出生的最初幾個月里，其對待人生的態度就會被確定下來；而且從此之后，每一個嬰兒的行為均有其獨特之處，這讓我們絕對不會將他與其他嬰兒混淆，原因是他已表現出了意義明確的行為模式（這種行為模式會伴隨其成長越來越明晰，并且基本上不會發生實質性變化）。在此后的成長過程中，兒童的心靈活動會更多地受到社會關系的影響。須知，人的社會感是天生的，它最早的表現就是兒童對溫情的追求（而他會因為追求溫情而努力去靠近成年人）。

兒童的愛戀始終指向他人，而并非如同弗洛伊德聲稱的指向自己的身體。依據弗洛伊德的理論，隨著年齡的增長，性沖動的強度和表現方式會發生明顯變化，如果是兩歲以上的兒童，其性沖動的表現方式主要是說話。而我們則認為，在兒童的心靈深處，社會感深深地植根其中，僅在兒童的精神機能出現了最嚴重的退化時，他才會失去它，不然的話，它會與其終生相伴。

在某些情況下，社會感極可能發生重大變化，會被扭曲或者受到限制；而在另外一些情況下，社會感或許會擴大或拓寬，不但會擴展到所有的家庭成員，而且會擴展到整個大家族、國家乃至全人類，甚至還有可能超出這些范圍，擴展到動物、植物、無生命的物質乃至整個宇宙。總而言之，我們經研究獲得的一個關鍵結論就是，人與生俱來擁有社會屬性。弄清楚此點，于我們了解人類行為有著極大的幫助。