“那么我們再見了，以后有什么數學難題，可以到洞庭中學來找我。”童?像個老朋友似的和莉荷說道。

他又走到王家妮身邊，客氣地說道：“謝謝你這個班主任的配合，你們班學生真好。”說完，他塞了一個紙包給她，又說：“這是林玉倩新做的襯衫，做大了，送給你吧。”

“別這么客氣呀。”王家妮喜形于色，馬上收下了。

然后他又把王家妮拉到一邊悄悄地說：“剛才我看見云珠了。”

“她理你了嗎？”王家妮小聲地問。

“只打了一個招呼，”童?沮喪地說，“我只是她的同學，一直是只癩蛤蟆，怎么奢望天鵝能看我一眼，我只想默默地祝她幸福。”

“你一定是單相思。不過這只天鵝也找不到伴。我都勸了她好幾次了，讓她談個男朋友，可是她根本不聽，也不知她為什么這么抗拒男人，我問過她幾次，她都不肯說。”王家妮無可奈何地搖搖頭。

“她越是這樣我越是難過。以后她有什么事你可要告訴我。”童?對王家妮的認為也不置可否，他這樣露骨地打聽云珠的消息，也只能讓她這樣想了。他現在上完公開課的喜悅和興奮已蕩然無存，想到云珠那淡淡的憂傷，童?便揪心地痛，他真想拋開一切，向云珠傾訴一切，可是這一切能重新來過嗎？

經過了幾次討論，高曄和陳莉荷的采訪稿終于完工了，他們興奮地一同去找端木老師交稿。云珠仔細地翻閱了一遍，露出滿意的臉色，高興地說：“寫得真不錯。通過了！”

莉荷和高曄互相望了望，都面露喜色。莉荷忙說：“這次主要是高曄寫的，他很認真，為了稿子，跑了好幾次圖書館呢。”

高曄忙謙虛地說：“采訪稿中有幾個不錯的問題，都是陳莉荷想出來的。”

“呵呵，”云珠笑起來了，“你們倒都不搶功，都夸獎對方，這說明你們很會合作。莉荷，你留下來，我再和你討論現場你該注意什么。”

“好的。”

等高曄走遠了，云珠從抽屜里拿出一塊巧克力給莉荷，說道：“拿回去吃吧，我爸爸帶給我的，我不愛吃，特意帶來獎勵你。”

“不行，我怎么能拿您的東西。”莉荷忙推辭。

“沒關系的，你幫我做了這么多事，應該獎勵你的。”云珠硬把巧克力塞進莉荷的口袋里。

莉荷只得說：“謝謝端木老師，我回去給弟弟吃。”

“你真是個好姐姐。對了，那天你不能穿上次的白紗裙，不合適。你就穿白襯衫，外面借一條合唱隊的紅背帶裙，到時還是我幫你梳頭。”

云珠又告訴了莉荷很多采訪技巧，并讓她把采訪稿都背出來，對于作家的回答，一定要作幾種設想，想好應對之詞，不過現場的反應能力也很重要。

莉荷十分佩服云珠，她懂得真多，而且做事一絲不茍。她們還商議好過兩天模擬采訪一次，莉荷覺得她一下子學到了很多東西。