徐筱雨早上聽了秦杰的解釋，雖然心里還是有些許的疑惑，但是暫時決定信他所說，畢竟如果在這個節骨眼上總是吵架，也會對學習有很大的影響。

周二的課被班上同學稱之為“死亡星期二”，因為有兩節數學課，上午一節，下午一節。數學課內容相對于其他課來說比較難，且課后作業比較多，中考壓力又大，所以大家一到數學課，都很排斥。“我發現今天早上似乎沒人抱怨數學課的事情啊。”和好之后，徐筱雨開始跟秦杰討論學校里雞毛蒜皮的事情。

“大概是因為數學老師換成劉老師了吧，班上挺多同學都喜歡他的，男生、女生都是，特別是衛星，你看他經常抱著數學練習冊看，偶爾還去老師辦公室問問題呢，這在以前可是完全不可能發生的事情啊。”秦杰竟然開始夸贊衛星。

“我看張欣每天都在劉老師辦公室問問題，可見一個好的老師對于同學的進步影響太大了。”其實整個年級最好的數學老師肯定是她們九班、十班原來的數學老師，這是全校公認的，她也是數學教研組組長，但是可能學生比較容易與年輕的老師打成一片的緣故，所以劉老師迅速吸引了同學們的目光。

“今早我們講一下昨晚留的作業，下午講新課。咱們現在進度還是比較靠前的，鞏固一下教學成果，不一味地往前趕了，有可能掌握的不扎實。”劉老師課前說道。

“課后習題統一不講，有問題的同學下課到我辦公室來問就好，那些相對比較簡單，主要講一下習題冊的題目。今天早上衛星同學到我辦公室說了習題冊中的一個小錯誤，我非常欣慰，不知道你們還有人發現沒有。”他賣了一個關子，徐筱雨仔細回想是哪道題有問題，自己似乎沒有注意到，她轉頭看向秦杰，詢問他的意思。

“我覺得沒有吧？”他小聲說道。

“看來大家都沒發現，我必須要表揚一下衛星同學了，是第35題，題目中有個條件沒給，我上課也強調了，題目中沒給的條件不能想當然就去帶書上的，因為有些數據不一樣，你們應該是都帶了例題里的條件。雖然，這個題目答案都是對的，但其實是缺條件的，這個問題我已經以衛星的名義寫郵件給出版社和作者了，我們要有這種細心的態度，態度決定一切。”劉老師邊說邊以贊賞的眼神看向衛星。

“哇，真的呀，我當時想都沒想就帶了書上的參數呢，衛星真厲害。”徐筱雨感嘆。

“他要是學習變好了，你會不會后悔沒和他在一起啊？”秦杰時時刻刻提防徐筱雨身邊的人。

“我又不是因為學習才和你在一起的，你這話題點真是奇怪。”

“那你是因為什么？莫非是因為我長得太帥，難以把持住自己？還是因為我打籃球厲害，你覺得運動能力強？還是什么別的原因？”

“呃，能說，因為愛么？”